تلاميذ الثانوية الإعدادية ابن طفيل بنيابة طنجة يطالبون بتوفير الملاعب الرياضية

[آثار على الرمال]

توصلت الجريدة في سياق تفاعلات الشأن التربوي بهذه المؤسسة برسالة جماعية لتلاميذ الثانوية الإعدادية ابن طفيل تتعلق بالمطالبة بتوفير الملاعب الرياضية من أجل ممارسة التربية البدنية المنعدمة بها منذ شروعها في العمل سنة 2004، وقد حركت هذه الوضعية غيرة مجموعة من وآباء أولياء أمور التلاميذ الذين لم يجدوا الآذان الصاغية لمطلبهم

مما حدا بالتلاميذ إلى المبادرة بإسماع صوتهم للرأي العام والمسؤولين لحثهم بالعمل على توفير ضمان الحق في ممارسة التربية البدنية كمادة أساسية في نظام التربية والتعليم بهذه المؤسسة، وتقول الرسالة :

"نحن ـ الموقعين ـ أسفله تلاميذ وتلميذات الثانوية الإعدادية ابن طفيل التابعة لنيابة طنجة ـ أصيلة نتوجه إلى كل من المسؤولين المحلين والجهويين والوطنيين على الشأن التربوي برسالتنا هذه المتعلقة بإسماع صوتنا بخصوص الوضعية الاستثنائية التي نعيشها بهذه المؤسسة في ظل انعدام الملاعب الرياضية التي تحرمنا من ممارسة مادة التربية البدنية باعتبارها مادة أساسية في نظام التربية والتعليم لا يمكن الاستغناء عن دورها في الحياة المدرسية لاعتبارها مكملة لمختلف الأنشطة التعليمية الأخرى.

وتستمر هذه الوضعية غير السليمة منذ افتتاح العمل بهذه المؤسسة سنة 2004 ونحن في نهاية السنة الدراسية 2009 وهي مدة غير قصيرة في حياة كل تلميذ وتلميذة يلتحق بهذه الإعدادية ويغادرها دون أن يتلقي الحد الأدنى من المبادئ الأساسية في مادة التربية البدنية تؤهله للالتحاق بالسلك الثانوي التأهيلي .وهي وضعية مرشحة للإستتمرار إلى أجل غير مسمى تضرب حق جميع التلاميذ في تكافئ الفرص أمام تلاميذ المؤسسات الأخرى على الصعيد المحلي والوطني وخصوصا في الأنشطة المتعلقة بهذه المادة وفي سائر المناسبات والمنافسات المدرسية.

وبناء على هذه الاعتبارات نطالب جميع المعنيين بالأمر بالتدخل لرفع هدا الحيف الذي يلحقنا من جراء هذه الوضعية غير التربوية التي نعاني منها قصرا والعمل بكل مسؤولية على توفير الملاعب المخصصة لمادة التربية البدنية بصورة لائقة في أقرب الآجال ضمان لحقنا في اللعب والمنافسة الشريفة بروح رياضية".

فهل ستجد صرخة هؤلاء التلاميذ الآذان الصاغية بكل مسؤولية للإسراع بحل مشكلة الملاعب الرياضة بالثانوية ألإعدادية ابن طفيل واستكمال بنائها المتوقف منذ خمس سنوات ينتقل فيها التلاميذ إلى المستوى الثانوي تأهيلي وهم يجهلون مبادئ التربية البدنية، و بالتالي رفع الحرج عن التلاميذ المستعدين للانتقال إلى صيغة مطلبـية داعمة لرسالتهم بمعية أولياء أمورهم.

المصــدر:
http://www.tinjah.org/ar/themes/tinjah.org/logo-org.gif
بتاريخ : السبت 20-06-2009 10:23 مساء

[ابن خلدون]

منذ فتح هذه المؤسسة أبوابها لم يطالب هؤلاء التلاميذ بهذه الملاعب فلماذا بالضبط هذه الأيام وفي خضم شكاية أستاذ اللغة العربية ع ح بمدير المؤسسة إلى السيد النائب الإقليمي بشأن عرقلته لرحلة مدرسية لمدينة شفشاون ودفع التلاميذ إلى توقيع عريضة ضد هذا المدير.
التلاميذ لهم من يمثلهم في هذه المؤسسة فلماذا رسالة التلاميذ وليست رسالة الأباء والأمهات وهو ما تعترف به رسالة التلاميذ نفسها بهذه الجملة و بالتالي رفع الحرج عن التلاميذ المستعدين للانتقال إلى صيغة مطلبـية داعمة لرسالتهم بمعية أولياء أمورهم
لغة هذه الرسالة هي نفسها لغة شكاية الأستاذ وعريضة التلاميذ :


الثانوية الإعدادية ابن طفيل. المدير يعرقل رحلة مدرسية ثقافية. (http://jaridatarbawiya.blogspot.com/2009/06/blog-post_13.html)



كتبه عثمان حلحول
توصلت الجريدة بشكاية من طرف الأستاذ المشرف على نادي التربية على حقوق الإنسان والمواطنة بالثانوية الإعدادية ابن طفيل موجهة إلى السيد النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بنيابة طنجة حول عرقلة مدير المؤسسة لرحلة مدرسية إلى مدينة شفشاون مرفوقة بعريضة تضم توقيعات التلاميذ المتضررين من هذه العرقلة غير المبررة.
ويقول الأستاذ المشرف على النادي(ع.ح) في شكايته:" عرقل مدير المؤسسة تنظيم رحلة مدرسية لتلامذة وتلميذات الإعدادية في إطار نشاط نادي التربية على حقوق الإنسان والمواطنة حول تفعيل الحياة المدرسية ضمن أسبوع حقوقي شاركت فيه فعاليات مدنية في مجال حقوق الإنسان والمواطنة وعرف الأسبوع نجاحا و إقبال التلاميذ على مختلف فقرات الأسبوع وكان له إشعاع تربوي في مختلف وسائل الإعلام لقي استحسانا من طرف أولياء التلاميذ ، ولم تكن هناك أية صعوبة مع أي طرف متعاون، إلا مع مدير المؤسسة في تنظيم الرحلة التي كانت مقررة يوم الأحد 31 ماي 2009 وتكلف التلاميذ بإحضار التزام الآباء بصورة سليمة ومصادق عليه من طرف السلطات المحلية ،وهذا يؤكد تعلق التلاميذ بحقهم في الترفيه مع الأساتذة المشرفين على النادي في إطار القوانين الجاري بها العمل،و خصوصا إنجاز جميع الوثائق الإدارية المتعلقة بطلب تنظيم الرحلة مع التزام المؤطر والمرافقين.
وقد تمثلت عرقلة الرحلة بامتناع المدير عن تسلم طلب الترخيص مع لائحة التلاميذ المشاركين وقام بمغادرة المؤسسة بحجة أنه مريض يوم الجمعة 29ماي 2009 خلال فترة الإستراحة الصباحية بصورة لفتت انتباه التلاميذ عندما كان الأستاذ يحاول إقناعه بالتراجع عن موقفه غير المبرر داخل ساحة المؤسسة ،و غادرها بعد ذلك بدون عودة ،وقد خلف هذا السلوك الغريب استياء وسط التلاميذ الذين أدركوا طبيعة الموقف لأنهم كانوا ينتظرون الموافقة بالترخيص على تنظيم الرحلة،وخصوصا آباء وأولياء التلاميذ .
وتصرح الشكاية بأن العرقلة تستهدف الأستاذ شخصيا لتحد من مساهماته التربوية في تفعيل الحياة المدرسية بصورة إيجابية تشارك التلاميذ وتخلق إمكانيات جديدة مع التلاميذ في إطار الحقوق المشتركة في الحياة المدرسية وفي مقدمتها المبادرة لخلق الأنشطة الموازية بكل حرية دون أية عرقلة وخصوصا إن هذه الأنشطة تتعلق بمجهوداته الشخصية والتضحيات الكبيرة بأوقات خارج العمل، كان من حسن الآداب الاعتراف بالجميل وليس العرقلة ووضع العصا في العجلة ".
وأرفقت الشكاية بعريضة لمجموعة من التلاميذ المتضررين من هذه العرقلة موجهة إلى السيد النائب الإقليمي تفيد بالحرمان من الرحلة المدرسية :" نحن الموقعين أسفله تلاميذ وتلميذات الثانوية الإعدادية ابن طفيل والذين تقيدوا في لائحة المشاركين في الرحلة المنظمة من طرف الأستاذين المشرفين على نادي التربية على حقوق الإنسان والمواطنة يوم الأحد 31ماي2009 إلى مدينة شفشاون ، وتم حرماننا من الاستفادة من هذا النشاط ، حيث تبين لنا أن السيد المدير مسؤول عن عرقلتها بدون وجه حق لأن الترفيه حق لجميع الأطفال مع الأساتذة المشرفين على مثل هذه الأنشطة التربوية ، ونظرا لإقصائنا في هذه الرحلة فإننا نطالب النيابة المحترمة بالتدخل لإنصافنا في الإستفادة دون أي تمييز أو عرقلة كيف ما كان نوعها وبدون أي مبرر بعيد عن التربية التعليم ."
وبناء على كل ما ذكر فإن النيابة مطالبة بالتدخل لإنصاف المتضررين من مثل هذه المسلكيات التي تزيد في تأزم الوضع التربوي الراهن بما هو علي من اختلالات ،وإنصاف التلاميذ الذين حرموا من الإستفادة من حقهم في الرحلة والترفيه واللعب، مع الأخذ بعين الاعتبار أن المؤسسة لا تتوفر على ملاعب لممارسة مادة التربية البدنية ،فهل ستستجيب النيابة لتظلمات الأستاذ والتلاميذ وتفتح تحقيقا جديا حول خلفيات العرقلة للحد من تكرارها في الزمان والمكان ، أم أنها ستتعامل بالإعراض عن مواجهة تجاوزات الإداريين المصنفين على حساب العهد القديم في المجال التربية والتعليم وتتكلف النيابة بالرد على الشكايات وإبلاغ المعنيين بالأمر بتفسير موفق المدير في هذه النازلة المحسوبة في خانة العبث .
http://3.bp.blogspot.com/_PLfXmxcWb28/SjN5GwdGo6I/AAAAAAAABVM/_UdyWjALct8/s400/123.JPG
صورة جماعية لرحلة سابقة يوم الأحد 24 ماي 2009
مراسلة مندوب الجريدة التربوية الالكترونية بجهة الشمال احمد خولالي اكزناي

[ابن خلدون]

إدراج بعض المفاهيم والمصلحات في عريضة التلاميذ ضد المدير ورسالتهم الجديدة كفيلة بمعرفة حقيقة من يدفع هؤلاء التلاميذ وبكل وضوح في صراعات وأهداف شخصية