فرتوتي
31-01-2009, 20:50
EPREUVE DE FRANÇAIS
TEXTE :
…De Silver nous ne savons plus rien. Ce redoutable de mer à une jambe a enfin disparu de ma vie .Mais je pense qu’il a retrouvé sa vieille Négresse et peut- être vit- il toujours avec elle et le capitaine Flint.
Il faut l’espérer, du moins, car ses chances de bonheur dans l’autre monde sont des plus faibles.
Les lingots d’argent et les armes sont toujours enfouis, que je sache, là ou’ FLINT les a mis, ce n’est certes pas moi qui irai les chercher.
« L’île au trésor »
Dernier chapitre
I. COMPREHENSION
Réponds par vrai ou faux
Ø Jim se souviendra toujours de Silver.
Ø Silver a retrouvé sa femme.
Ø Flint a caché le trésor.
Ø Il ne reste plus d’argent caché dans l’île.
Ø Jim retournerait chercher le reste du trésor.
II. LANGUE/GRAMMAIRE
a) Mets les verbes (…) aux temps et aux modes convenables
Si Silver disposait d’un navire, il (retourner) chercher le trésor.
Bien que Ben Gunn (être) la risée des enfants du pays, il incarne l’espoir.
b.) Relie les phrases suivantes de façon à exprimer la comparaison
1. Jim a reçu mille livres. Ben Gunn en reçu autant.
2. Flint est redoutable. Silver l’est plus.
c) Relie les énoncés suivant tantôt par :comme : tantôt par :Grâce à
Jim est courageux. Il a bravé tous les obstacles.
III COMMUNICATION
Complète l’énoncé suivant de manière à exprimer correctement l’inclusion ou l’exclusion
Tous les membres de l’équipage (… Jim) descendirent à terre… O’brien et Israël qui restèrent au bord de l’Hispaniola
VI. PRODUCTION ECRITE
Traite l’un des sujets suivants
Jim raconte au capitaine Smollet la scène de la barrique .
Fais le parler tout en décrivant ses sentiments.
v Le capitaine Smollet n’est satisfait ni du choix de l’équipage ni de Silver.
Il se justifie auprès du Chevalier. Quels arguments pourrait – il utiliser
TEXTE :
…De Silver nous ne savons plus rien. Ce redoutable de mer à une jambe a enfin disparu de ma vie .Mais je pense qu’il a retrouvé sa vieille Négresse et peut- être vit- il toujours avec elle et le capitaine Flint.
Il faut l’espérer, du moins, car ses chances de bonheur dans l’autre monde sont des plus faibles.
Les lingots d’argent et les armes sont toujours enfouis, que je sache, là ou’ FLINT les a mis, ce n’est certes pas moi qui irai les chercher.
« L’île au trésor »
Dernier chapitre
I. COMPREHENSION
Réponds par vrai ou faux
Ø Jim se souviendra toujours de Silver.
Ø Silver a retrouvé sa femme.
Ø Flint a caché le trésor.
Ø Il ne reste plus d’argent caché dans l’île.
Ø Jim retournerait chercher le reste du trésor.
II. LANGUE/GRAMMAIRE
a) Mets les verbes (…) aux temps et aux modes convenables
Si Silver disposait d’un navire, il (retourner) chercher le trésor.
Bien que Ben Gunn (être) la risée des enfants du pays, il incarne l’espoir.
b.) Relie les phrases suivantes de façon à exprimer la comparaison
1. Jim a reçu mille livres. Ben Gunn en reçu autant.
2. Flint est redoutable. Silver l’est plus.
c) Relie les énoncés suivant tantôt par :comme : tantôt par :Grâce à
Jim est courageux. Il a bravé tous les obstacles.
III COMMUNICATION
Complète l’énoncé suivant de manière à exprimer correctement l’inclusion ou l’exclusion
Tous les membres de l’équipage (… Jim) descendirent à terre… O’brien et Israël qui restèrent au bord de l’Hispaniola
VI. PRODUCTION ECRITE
Traite l’un des sujets suivants
Jim raconte au capitaine Smollet la scène de la barrique .
Fais le parler tout en décrivant ses sentiments.
v Le capitaine Smollet n’est satisfait ni du choix de l’équipage ni de Silver.
Il se justifie auprès du Chevalier. Quels arguments pourrait – il utiliser