طريقة بسيطة لحفظ جدول الضرب

[أمينة 75]

نعلم جميعا ان تلاميذ المستوى الثالث يجدون صعوبة كبيرة في حفظ جدول الضرب ، إليكم طريقة اعتمدتها في قسمي و نجحت و هي كالتالي:
يأمر الأستاذ تلامذته بحفظ جدول الضرب ل2 و يتم الاستظهار خلال يومين ، حتى يتدارك التلاميذ الذين وجدوا صعوبة في ذلك.
خلال اليوم الثالث يتم استظهار جدول الضرب 3 و يتم الاستظهار خلال 3أيام
خلال اليوم السادس يتم استظهار جدول الضرب 4و يتم الاستظهار خلال 4أيام و هكذا دواليك إلى أن يتم حفظ جدول الضرب خلال20يوما تقريبا حسب كل مستوى، مع التعزيز بالتمارين التي يراها المدرس مناسبة.

أما إذا تمت مطالبة التلاميذ بحفظ جدول الضرب بكامله دفعة واحدة فبكل تأكيد سيفشل التلاميذ في ذلك ، و لكم واسع النظر في تحفيظ تلامذتكم جدول الضرب.

[bourafa12]

انها تجربة معقولة يمكن تطبيقها في دروس ومواد اخرى فالتدريج احسن وسيلة للتحصيل . شكرا اخي.

[reda76]

طريقة على ما يبدو جيدة ومناسبة لغالبية التلاميذ وخصوصا ذوو المستوى المتوسط والضعيف.
شكرا على الموضوع

[abenoua]

نعم صحيح وهي أقدم الطرق لكن يمكن اعتمادها

[akarkab]

كل الشكر للأستاذة على هذه الفكرة.

[faridinfo]

شكرا على الموضوع

[نجات]

شكرا جزيلا للأستاذة الفاضلة على الموضوع.

[معلم قروي]

شكرا،ولكن هل الغرض الرياضي من دروس الضرب هو الحفظ ،اعتقد انا بهدا نكون قد ابتعدناعن تريض دهن المتعلم،وابتعدنا كدلك عن الوصول بالمتعلم الى القدرة على توظيف المعطى الرياضي -الضرب-في ما يستقبل منمفاهيم رياضية ضمن العمليات الاربعة