طلب نماذج امتحانات في مادتي اللغة العربيةوالتربيةالإسلامية لدورة يونيو

[ba3rob]

االسلام عليكم المرجومن الإخوة الدفاتريين تزويدي بنماذج للإمتحان الإقليمي لمادتي اللغة العربيةوالتربيةالإسلامية لدورة يونيو ،و له فائق الشكر والتقدير.

[idirisstane]

إلىالأستاذ باعروب
اليك ها النموذج
النص الساعات البيولوجية
لاحظ العلماء أن جميع الحيوانات تستجيب بدقة لدورة الليل والنهار بالرغم من أنها لا تستعين بساعات زمنية مرئية . فكل الحيوانات تنظم حياتها تبعا لهذه الدورة فمنها ما ينشط في الليل ويخلد إلى الراحة نهارا كالبوم و الخفافيش و القوارض في الصحراء . ومنها ما ينشط في النهار ويخلد إلى الراحة ليلا كأغلبية الحيوانات الأليفة و البرية .وفي العادة يبدأ الحيوان نشاطه في زمن محدد كل يوم. فأغلبية الطيور مثلا تبدأ نشاطها مع تباشير الصباح بالغناء . وقد أجرى العلماء عدة تجارب على هذه الظاهرة واتضح لهم بأن كل طائر له وقت محدد – لا يزيد ولا ينقص ثانية واحدة من يوم إلى آخر – يبدأ فيه الغناء .

القراءة
- اشرح : يخلد – تباشير.
- ضع علامة * أمام نوعية النص النثري :خطبة مقالة علمية مقالة اجتماعية 
اقترح عنوانا مناسبا للنص
- رتب الأفكار التالية حسب ورودها في النص .
زمن بداية نشاط الحيوان اليومي – اختلاف انتظام حياة الحيوانات لهذه الدورة- استجابة الحيوانات لدورة الليل و النهار .
- حول الجملة " يخلد البوم إلى الراحة نهارا" إلى أسلوب الاستفهام.
- ما القيمة الإيجابية المستخلصة من نشاط الحيوان ؟
الشكل اضبط بالشكل التام من " فكل الحيوانات.......والبرية "
التراكيب
- أعرب ما تحته سطر.
- حدد نوع الأسماء المرفوعة التالية :
لاحظ العلماءُ .
فأغلبيةُ الطيور .
أدخل الجملة التالية في ترسيمة : تبدأ نشاطها في الصباح .
الصرف و التحويل
استخرج الأفعال المعتلة في النص و بين نوعها .
- حدد حروف الزيادة في الأفعال التالية :استجاب – استعان – لاحظ .
- استخرج من النص :اسم الفاعل- مصدر – اسم منسوب .
- حول الجملة: "أجرى العلماء عدة تجارب " إلى المفردة المؤنثة و جمع الإناث مع الشكل .
الإملاء
اكتب ما بين القوسين بالشكل المناسب :
- لم (يدنو) من الأشرار .
- هم ( نظف) بيئتهم .
- هم لم (يبذر) الماء .
- استخرج ما في النص من كلمات مشتملة على الهمزة المتوسطة ثم المتطرفة .
الإنشاء راقبت طائرا حرا طليقا خلال يوم من تباشير الصباح حتى غروب الشمس . احك في ستة أسطر عن كل ما تعرفت عليه من أنشطة هذا الطائر خلال هذا اليوم .




المـملكة المغربية والتعليم العالي
وتكوين الأطر والبحث العلمي
- قطاع التعليم المدرسي -
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين
وزارة التربية الوطنية
جهة سوس ماسة درعة
نيابة ورزازات
م/م توف أسمام



القرآن الكريم
- اكتب من قوله تعالى " هو الذي جعل لكم الأرض ذلولا .............إلى قوله تعالى ....نكير. "
- اشرح : ذلولا – مناكبها .
- لمن بسط الله الأرض و أرزاقها ؟
- ما القاعدة التجويدية في المفردتين :ندير / نكير .
أدرج القيم التالية في مكانها من الجدول أسفله : الكذب – الإيمان – الصدق
قيم سلبة
قيم إيجابية




العقيدة و العبادات
العقيدة
- اذكر بعض الصفات الواجبة في حق الله تعالى و ما يقابلها من الصفات المستحيلة في حقه سبحانه .
- اذكر أمام كل آية الصفة المناسبة :
الصفة
الآية

"و هو السميع البصير "
"إنه على رجعه لقدير "



العبادات
- ضع علامة (*) في المكان المناسب :
شرط
سنة
فرض




الصحة و الاستطاعة



الفطر على رطب أو على ماء



عدم إيصال شيء إلى المعدة



الآداب الإسلامية و الحديث الشريف و السيرة النبوية:
الآداب الإسلامية و الحديث الشريف :
- أتمم الحديث الذي رواه سيدنا أنس بن مالك: (طلب العلم ....)
- ماذا استفدت منه ؟
السيرة النبوية:
- لم أمر الله نبيه صلى الله عليه وسلم بالهجرة ؟
- كيف استقبله أهل المدينة ؟

[ba3rob]

merci infiniment monsieur idirsstane je suis tres reconnaissant a vous

[djabba1]

شكرا على المجهود

[أولاد ارميش]

ابحث في صفحات المنتدى تجد ما يشفي غليلك.

[mathyoussef]

التـلـفـاز

أصبح التلفاز في عصرنا الحاضر مهما في حياتنا اليومية، فهو يقدم لنا الصورة والصوت مع الكلمة الجميلة، ومازالت التحسينات تدخل على التلفاز، سواء من ناحية صناعته أم من ناحية الإرسال والاستقبال، حتى تصل إلينا الصورة مع الصوت على أكمل وجه.

ولقد أضحى التلفاز وسيلة ضرورية للثقافة وملء وقت الفراغ، وأصبح الناس جميعهم يفضلونه على السينما والمسرح، ومع ذلك فالتلفاز ليس كله حسنات بل له بعض الجوانب السلبية ، والآثار النفسية والجسمية الوخيمة على المشاهد المدمن، فهو سلاح ذو حدين، كما ينفع قد يضر.
الشكل : (5ن)
- اِضبط الفقرة الثانية من النص بالشكل التام.
الفهم: (5ن)


2- بماذا يتميز التلفاز عن المذياع؟ 2ن

3- اشرح: المدمن. 1ن
4- ما مفرد: حسنات - التحسينات . 2ن
التراكيب: (9ن)
1- استخرج من النص جملة تندرج عناصرها في الترسيمة التالية: 3ن
ناسخ فعلي
اسمه
خبره ) جملة فعلية(





2- أعرب ما تحته سطر في النص. (الصورة ، السلبية) 2ن
3-ركب :
أ‌-جملة تحتوي على مفعول مطلق. 2ن
ب‌- جملة تحتوي على مفعول لأجله. 2ن

الصرف والتحويل: (8ن)
1- استخرج من الفقرة الأولى : فعلا صحيحا، وفعلا معتلا . 2ن
2- استخرج من الفقرة الأولى فعلا مجردا وآخر مزيدا. 2ن
3- حول الجملة التالية إلى الماضي مع الضميرين: نحن – أنتن: ) أحب مشاهدة التلفاز في وقت فراغي ( 4ن
الإملاء (4ن)
1- اشكل الجملتين التاليتين:
*- رأيت القاضي في المحكمة.1ن *- مررت بفتى يحمل عصا.1ن
4- اكتب التاء المناسبة: 2ن كبريـ....... - زيــ........ - معلوما..... - رعا.....
الإنشاء: (7ن)
تروي لنا جداتنا قصصا و حكايات مشوقة تسحر عقولنا.اسرد احداها في بضعة اسطر.
ملاحظة تمنح نقطتان على حسن تنظيم الورقة.






نيابة إقليم أزيلال
م/م تيفرت نايت حمـــــزة
الاسم و النسب :
النقطة :


الامتحان المحلي لدورة يناير 2009
مــــــــادة: الاجتماعيات
مدة الإنجاز: 45 د


التاريخ: (8ن)
1- أتمم بوضع أسماء العصور التاريخية: 3ن
اليوم 1789 .م. 1492 .م 476 .م 3500ق.م




.....................
.....................
.....................
العصر القديم


2. ضع علامة × في الخانة المناسبة: 3ن
صحيح
خطأ
العبارة


عصور ما قبل التاريخ تبتدئ بظهور الإنسان وتنتهي باختراع الكتابة .


يبدأ التقويم الميلادي بهجرة الرسول صلى الله عليه و سلم.


أول حيوان تم تدجينه هو الخنزير.


3 -عرف الإنسان البدائي. .................................................. ....... .................................................. ..........................................
.................................................. .................................................. ....................... 2ن

الجغرافية: (7ن)
1- أتمم ما يلي 2ن
الجهة .................................................. .... وينقسم المغرب إلى ............... جهة منها جهتنا التي تسمى .................................. وتتكون من إقليمين هما............................................... .
2- ماهي مساحة جهة تادلة-ازيلال؟ .................................................. ........................ 2ن

3- ماهي الخطوات المنهجية لدراسة ظاهرة / مشكلة ؟ 3ن
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .
التربية على المواطنة (5ن)

1- تقول الماد السابعة من اتفاقية حقوق الطفل " يسجل الطفل بعد ولادته فورا و يكون له الحق مند ولادته
في اسم و الحق في اكتساب جنسية و يكون له قدر الامكان الحق في معرفة والديه و تلقي رعايتهما."

*استخرج من النص حقين من حقوق الطفل. 2ن
.................................................. .................................................. ...................
.................................................. .................................................. ..................
2- ادكر ثلاثة من وثائق إثبات الهوية. 3ن
.................................................. ....................................... .................................................. .................................................
.................................................. .......................................



أجتنب الفضول

أرد بالمثل على من مدحني

أتجسس على الناس

النفخ في الطعام






3. أجب بصحيح أو خطأ: 1.5ن
نيابة إقليم أزيلال
م/م تيفرت نايت حمـــــزة
الاسم و النسب : .........................
................................................

الامتحان المحلي لدورة يناير 2009
مــــــــادة: التربية الإسلامية
مدة الإنجاز: 45 د

النقطة :


مادة القرآن الكريم (7ن)
1. اكتب من قوله تعالى : " و للذين كفروا بربهم عذاب جهنم ........ في أصحاب السعير " 4ن
2. ما هي القاعدة التجويدية في : " شهيقا و هي تفور"؟ 1ن
3. أصل بخط بين الكلمة و معناها الصحيح؟ 2ن
- المرسلون والأنبياء
- نذير - الملائكة.
- العلماء.


- اسم من أسماء الملائكة
- السعير - اسم من أسماء الجنة
- اسم من أسماء جهنم







مادة العقيدة و العبادات: (7ن)
1 اكتب أمام كل آية صفة من صفات الله تعالى تناسب مضمونها . 2ن
الآية القرآنية
الصفة الواجبة
" و هو على كل شيء قدير "
" و كلم الله موسى تكليما "
............................
............................







2. أتمم بما يناسب: 2ن
الصيام هو ..................... عن شهويتي...................... و ...................... من ................................... إلى غروب الشمس.

3. ضع علامة في الخانة المناسبة: 3ن

من شروط الصيام
من فرائض الصيام
من سنن الصيام
تعجيل الفطور و تاخير السحور




الاسلام




ترك الاكل و الشرب





مادة الآداب الإسلامية: (6ن)
1 . أتمم الحديث الشريف: عن عمر بن ابي سلمة قال: قال رسول الله صلى الله عليه و سلم " ياغلام! سم ......................... ..... . ...... .................................................. ............................" . 2ن
الشرب دفعة واحدة

2. أضع علامة تحت السلو ك المرغوب فيه: 2.5ن

رافق عمر رضي الله عنه الرسول صلى الله عليه و سلم في هجرته إلى المدينة. (.........................)
هاجر الرسول صلى الله علية و سلم من مكة الى المدينة لنشر الإسلام و حماية الدعوة. (.........................)
اختفى الرسول صلى الله عليه وسلم و صاحبه على أنظار المشركين في غار حراء. (........................)

حظ سعيد ^

[bensmim]

look at this website. you will find what you are looking for.
http://www.ouladehmide.be.ma


/