امتحان مهني لولوج اطار وزير من الدرجة 1
مادة :اصلاح منظومة التربية
مدة الانجاز :5 سنوات انطلاقا من مقولة ًالراتب مقابل العملً وتنزيلا لمقتضيات الدستور المتعلقة بتكافؤ الفرص وباعتباركم مسؤولا اتت به رياح التغيير لاصلاح ما أفسده أسلافكم . 1. ما السبل للارتقاء بجودة التعليم العمومي في ضل إختلالات نظام أجور موظفي وزارة ت و ؟ وكيف تحفزون من خولت له مهمة تربية و تعليم أبناء الشعب لآدء اجبهم المهني بجد وتفان؟ هل المدرس الذي يتقاضى نصف راتب زميله في المهمة و في نفس الضروف يحق له بذل نصف مجهوده ، خاصة أن غيابه يكلف أقل أثناء اقتطاع غيابه ؟ 2.هل تعتقد أن الترقية بالامتحان المهني او بالشهادة يساعد على التكوين الداتي وتحسين وضعية الموظفين المادية ،أم أنه تكريس لواقع الضلم و خيبات الامل والتقاعس خاصة بالنظر لعدد الراسبين الفاشلين حسب تقييم هذه الامتحانات ،ومقارنتهم بالمحضوضين ؟ .ألا ترون أن الحكم بالرسوب في إمتحان مهني يجعل اوتوماتيكيا الراسب غير مؤهل لآداء مهنته خاصة عندما يتكرر التكرار سنة بعد اخرى، وما المنتظر من الفاشل غير انتاج الفشل ؟ أين الخلل اذن ؟هل الراسب فاشل فعلا و الناجح مؤهل؟ أم اللعبة ضربة حض لتشجيع الضلم و التضحية بمصير أبناءنا ومستقبلنا؟ 3.عدما نتحدث عن تراكمات الوضع الاجتماعي للمدرس وما آلت إليه، فأصبح محط استهزاء المثقف والجاهل، واستبيحت سلطة المربي باللسان و القلم وحتى بالسلاح؛ كيف نمنع استسلام هذا الانسان الذي يزرع في اذهان أبناءنا قيمة القيم ؟ .أعلى سلطة في البلد أعلنت فشل الاصلاحات ومعها فشل النظام التربوي ،فكيف و لماذا التقييم وتحديد الناجح وو الراسب في منظومة مفلسة؟ 4.ما جديثكم في الاصلاح وأنثم تخلقون جيشا من المتقاعسين الناقمين ولهم تبريراتهم ? |
السلام عليكم ورحمة الله اعود لاكرر ما قلته سابقا هل بامكاننا التعرف على النقط التي منحت للمتبارين؟واين موقف النفايات مما حدث؟عفوا النقابات؟
|
شكرا على الخبر
|
applause2اشكرا
|
applause2applause2applause2 مبروك للناجحين. و بالتوفيق لمن لم يحالفهم الحظ. اللهم بارك في الارزاق. applause2applause2applause2applause2applause2
|
الساعة الآن 16:46 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها