منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر التعليم الاولي و التربية غير النظامية (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=120)
-   -   تبادل الخبرات والتجارب (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=50708)

محمد66 06-01-2009 08:29

تبادل الخبرات والتجارب
 
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته؛
المرجو من الأخوات والإخوان المشاركة بأعمال، على هذه الصفحة، تساهم في تنمية قدرات الأطفال وفق واقعنا المغربي، وسيقوم الجميع العمل على إضافة قيمة مضافة للمشاركة حتى نرقى بها إلى الأحسن. كما أطلب من الإخوان المشاركين بأعمالهم اتباع الخطوة التالية إذا كان ممكنا:
- الاسم:
- المهمة: (منسق/متفقد/مفتش التعليم الابتدائي/مربي/...)
- الأكاديمية:
- النيابة:
- المدينة:
- موضوع المشاركة:

هذا، فإن الاقتراح المعروض فهو بمثابة أرضية لبداية العمل، المرجو من الإخوان مناقشته وتعديله فكل الحقوق مضمونة للمشاركين.
معلوماتي:

- الاسم: محمد لحلو
- المهمة: رئيس مكتب تدبير شؤون مؤسسات التعليم الأولي
بالأكاديمية
- الأكاديمية: مراكش-تانسيفت-الحوز
- المدينة: مراكش

talibato l3ilm 06-01-2009 17:12

السلام عليكم رغم اني لم افهم المطلوب بضبط لكني سأضع معلوماتي هنا

الأسم : خديـــــــجــــــة

المهنة : مربـــــيــــة

الأكاديمية : أكادير سوس ماسة درعة

المدينة : أكــــــــاديـــــــــــر


و بماأنك اخي مسؤول عن تدبير شوؤن المؤسسات التعليم الأولي اتمنى منك صادقة ان


تقدم لنا معلومات قانونية المنضمة لهذا القسم من التعليم قصد الاستفاذة و شكرا

محمد66 07-01-2009 08:55

السلام عليك ورحمة الله وبركاته؛
أختي لقد قرأت رسالتك التي تعبرين فيها عن حرصك كمربية للسيير بهذا القطاع إلى الأمام؛ فالتعليم الأولي ببلادنا يعرف خلال سنوات قلائل تطورا مهما من ناحية الموارد البشرية العاملة بهذا القطاع، هذه الأخيرة التي لمسنا فيها روح من البحث عن تطوير الكفاءة وكذا تجديد المناهج المعمول بها سابقا.
أما فيما يخص الاقتراح نريد من خلال هذه الصفحة طرح أنشطة تربوية في خدمة النشء الذي تسهرين على تربيته وتعليمه وذلك عن طريق ما هو ملموس، وكذا من واقع الحياة اليومية ومحيط الطفل الذي يعتبر مركز العملية بمرحلة التربية ما قبل المدرسية مثلا:
-أنشطة عملية في تقديم التربية الإسلامية والتربية على المواطنة
-أنشطة في اللعب التربوي الهادف
-أنشطة الأعمال اليدوية
-أنشطة ما قبل الرياضيات
-أنشطة الإعداد للقراءة
-أنشطة الإعداد للكتابة
وبعد طرح مشاركتك سنحاول، وفق الإمكانيات التي نتوفر عليها، بإدخال بعض التعديلات أو الملاحظات من أجل تقديم عمل يجيب عن الحاجيات الأساسية للطفل.
أتمنى أن تكون قد فهمت المطلوب.
فيما يخص القوانين المنظمة لهذا المجال؛ المرجو طرح السؤال أو الإشكالية وسأجيب إن شاء الله.
للمزيد من المعلومات:
المهام السابقة قبل سنة 2004:
أستاذ التعليم الابتدائي (ورزازات-شيشاوة) – متفقد تربوي ومنسق مركز الموارد للتعليم الأولي بنيابة شيشاوة.
كما أنني لازلت أمارس التكوين والبحث عن الجديد في مجال التربية ما قبل المدرسية.
والله ولي التوفيق

talibato l3ilm 07-01-2009 19:31

فكرة اكثر من رائعة هكذا نستطيع تصحيح بعض الممارسات

ربما قد تكون خاطئة وهذا كله كي نرقى بمستوى ادائنا اتمنى فعلا

ان نكون في مستوى هذه الفئة العمرية الحساسة و اتمنى ان

يشارك الكل في موضوعك هذا و ساكون من المشاركين قريبا

بحول الله . اما بخوص طلبي فأنا اريد ان اعرف كل مايهم التعليم

الاولي من الناحية القانين المنضمة له و ارصد بذالك هذا الواقع

التنضيمي مع الواقع المعاش اتمنى ان تصلك فكرتي

محمد66 07-01-2009 20:27

السلام عليك ورحمة الله وبركاته؛
قد توصلت بردك، وأشكرك على اهتمامك الكبير بهذه الفئة العمرية (4-6 سنوات). كما أخبرك بأنني قرأت لك مشاركتك في منتدى دفاتر وبالخصوص " لعبة الكنز - لعبة الجيران - لعبة الصياد والحيثان". هذه المشاركة تستحقين عنها التنويه إلا أنني سأحاول بإذن الله تعديلها وعرضها عليك وذلك من أجل إعطاء رأيك.
وفيما يخص القوانين المنظمة حاليا للتعليم الأولي فهي كالتالي:
- القانون رقم 05.00 بشأن النظام الأساسي للتعليم الأولي
- المذكرة رقم 86
وهي مذكرة تنظيمية للقانون رقم 05.00
والسلام
أتمنى لك التوفيق

talibato l3ilm 07-01-2009 20:47

وانا انتضر كل جديد وجيد بصراحة انا احاول ان اقوم ببحث شامل عن التعليم الأولي بالمغرب كما اطمح من خلاله الى تقديم ان صح التعبير للمربيات عن كيفية اعطاء او تقديم درس بحيت يكون مفصلا عن طريقة الاعداد و بعض الانشطة التي يجب ان تنجز مع الاطفال احاول قدر الامكان جمع اكبر عدد من المعلومات و الانشطة كما اقوم بحصر المواضيع المتناولة في جل المقررات المعتمدة ساحاول جاهدة ان اكمل في اقرب وقت رغم ان الامر يتطلب جهدا و وقت اوفر وتجربت اكبر


و سيكون بحثي في المنتدى حالما انتهي منه

محمد66 07-01-2009 21:31

السلام عليك ورحمة الله وبركاته؛
نصيحتي لك أختي الاطلاع وبالأحرى جعله كاللوحة الأمامية للسيارة Tableau de bord(السائق لا يمكن قيادة السيارة بدونها؛ لأنه لابد من معرفة حرارة المحرك، السرعة التي تسير بها السيارة، كمية البنزين المتبقية...). إذن فما هي اللوحة الأمامية لمرحلة التربية ما قبل المدرسية؟
فإن هذه اللوحة تتكون من شيئين أساسيين:
- مراحل تطور الطفل من 0 إلى 3 سنوات ضرورية وبالخصوص جوانب التطور الحركي-التطور اللغوي-التطور العقلي-التطور الاجتماعي؛
- الحاجيات الأساسية للطفل
كما يمكن لي أن أبسط هذه الأمور في لقاء تربوي بمدينة أكادير أو أي مدينة شريطة أن تتم الدعوة من طرف النيابة المعنية أو جمعية المجتمع الدني التي تهتم لمجال التعليم الأولي.
والسلام

محمد66 09-01-2009 17:51

السلام عليك ورحمة الله وبركاته؛
[وانا انتضر كل جديد وجيد بصراحة انا احاول ان اقوم ببحث شامل عن التعليم الأولي بالمغرب كما اطمح من خلاله الى تقديم ان صح التعبير للمربيات عن كيفية اعطاء او تقديم درس بحيت يكون مفصلا عن طريقة الاعداد و بعض الانشطة التي يجب ان تنجز مع الاطفال احاول قدر الامكان جمع اكبر عدد من المعلومات و الانشطة كما اقوم بحصر المواضيع المتناولة في جل المقررات المعتمدة ساحاول جاهدة ان اكمل في اقرب وقت رغم ان الامر يتطلب جهدا و وقت اوفر وتجربت اكبر


و سيكون بحثي في المنتدى حالما انتهي منه ]


إن فكرة وضع عمل للمربيات من قبيل كيفية تقديم الأنشطة للأطفال التعليم الأولي أحبدها، وإنني في انتظار أعمالك لمد يد المساعدة بعون الله.
والله ولي التوفيق

مواطنة 25-02-2009 09:23

تبادل الخبرة
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد66 (المشاركة 357514)
السلام عليك ورحمة الله وبركاته؛

أختي لقد قرأت رسالتك التي تعبرين فيها عن حرصك كمربية للسيير بهذا القطاع إلى الأمام؛ فالتعليم الأولي ببلادنا يعرف خلال سنوات قلائل تطورا مهما من ناحية الموارد البشرية العاملة بهذا القطاع، هذه الأخيرة التي لمسنا فيها روح من البحث عن تطوير الكفاءة وكذا تجديد المناهج المعمول بها سابقا.
أما فيما يخص الاقتراح نريد من خلال هذه الصفحة طرح أنشطة تربوية في خدمة النشء الذي تسهرين على تربيته وتعليمه وذلك عن طريق ما هو ملموس، وكذا من واقع الحياة اليومية ومحيط الطفل الذي يعتبر مركز العملية بمرحلة التربية ما قبل المدرسية مثلا:
-أنشطة عملية في تقديم التربية الإسلامية والتربية على المواطنة
-أنشطة في اللعب التربوي الهادف
-أنشطة الأعمال اليدوية
-أنشطة ما قبل الرياضيات
-أنشطة الإعداد للقراءة
-أنشطة الإعداد للكتابة
وبعد طرح مشاركتك سنحاول، وفق الإمكانيات التي نتوفر عليها، بإدخال بعض التعديلات أو الملاحظات من أجل تقديم عمل يجيب عن الحاجيات الأساسية للطفل.
أتمنى أن تكون قد فهمت المطلوب.
فيما يخص القوانين المنظمة لهذا المجال؛ المرجو طرح السؤال أو الإشكالية وسأجيب إن شاء الله.
للمزيد من المعلومات:
المهام السابقة قبل سنة 2004:
أستاذ التعليم الابتدائي (ورزازات-شيشاوة) – متفقد تربوي ومنسق مركز الموارد للتعليم الأولي بنيابة شيشاوة.
كما أنني لازلت أمارس التكوين والبحث عن الجديد في مجال التربية ما قبل المدرسية.

والله ولي التوفيق

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أخي محمد أشكرك جزيل الشكر على مبادرتك واقتراحاتك المفيدة.
أحتاج إلى تبادل الرأي في مجال التعليم الأولي لأنني حديثة العهد كمشرفة على مكتب التعليم الأولي بالنيابة . لهذا اطمع بالتعرف إلى مشرفين من نيابات أخرى ومنسقين ومنشطين حتى أتمكن من أداء مهمتي كما يجب . أتمنى لكم التوفيق والنجاح جزاء اجتهادكم وتعبكم.
:icon30:

ابن الصخيرات 29-03-2009 09:45

فكرة جعل هذه الصفحة محورية أمر مهم يحتاج إلى مشاركين فعالين

ahmida 06-04-2009 05:46

شكرا على موضوعك المميز الدي يتوفر على معلومات مهمة
واصل ّاخي تميزك ...بارك الله فيكم
على الموضوع الجميل والطرح المميز
الف شكر لكم ...

Dzorro1 16-04-2009 17:18

- الاســــــــــــــــــــم: أيـوب الرومـــــــــــــاني
- الأكاديمـــــــــــــية: جهة سوس ماسة درعة
- النــــــــــــــــــيابة: أكادير إداوتـــــــــــــــنان
- المـــــــــــــــــدينة: أكـــــــــــــــــــــــــــــادير
- موضــــوع المشاركة: طلب معلومات بخصوص التعليم الأصيل
***************
أنا غادرت الدراسة في السنة الماضية لظروف عائلية قاهرة
في مستوى الأولى إعدادي، وإن أردت الأن الإلتحاق بشعبة التعليم الأصيل هل يجدر بي نيل شهادة الدورس الإعدادية أم الإكتفاء بلأولى إعدادي فقط علما أنني أبلغ 16 سنة.

في إنتظار ردكم تقبلوا مني أحلى عبارات التقدير والإحترام.

تحياتي

abouzaid 01-05-2009 10:06

فكرة جد ممتازة أخي محمد نتمنى من الجميع التفاعل مع الموضوع فالتعليم الأولي هو اللبنة الأولى في تكوين شخصية الطفل الذي هو رجل المستقبل لكن مع الأسف نلاحظ غيابه بنسبة أكثر من 90 من المئة في مدارسنا الإبتدائية رغم دمجه فيه
الإســـــــــــم : رشيد برهون
المهـــــنـــة : أستاذ التعليم الإبتدائي
الأكاديميــــة : تطوان طنجة
المدينـــــــة : شفشاون

فاطمة اكدي 06-05-2009 10:39

تكوين المربيات
 
سلام الله المعطر بالصلاة و السلام عل ابجل خلق الله
فيما يخص هدا الباب الدي امن لك اخي بالشكر الجزيل عليه اتوجه فيه اليك بالسؤال عن التكوين المتدرج للمربيات خلال هدا الموسم الدراسي من الناحية الادارية
و احيلكم علما اني مربية و متدربة و اتمنى ان تفيدوني اخي الطيب ايضا بكيفية و الوسائل... التي استطيع من خلالها انشاء مؤسسة التعليم الاولي
طالبة من الله عز و جل اجرا لكم في الدنيا و الاخرة

محمد66 06-05-2009 13:56

السلام عليك ورحمة الله وبركاته؛
فيما يخص سؤالك الأول يعني التكوين بالتدرج هو بمثابة اتفاقية بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين ومكتب التكوين المهني من أجل تأهيل الفتيات الحاصلات على مستوى السادس الابتدائي في مجال الحضانة وهي مرحلة تهتم بالأطفال الذين سنهم أقل من 4 سنوات أو كحاضنات مؤهلات في البيوت الراقية.(أما إن كنت تسألين عن المربين الذين سيعملون في الأقسام المحدثة للتعليم الأولي؛ فهذا أمر آخر).
أما السؤال الثاني بخصوص شروط فتح مؤسسة للتعليم الأولي يجب أن تتوفر أولا على محل يستجيب لشروط دفتر التحملات الخاص بالتعليم الأولي. كما أنني أنصحك بالتوجه للنيابة التي تنتمي إليها من أجل الاستفسار في الأمر أما إذا كنت تنتمين لإحدى النيابات التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين جهة مراكش تانسيفت الحوز يمكن لي تقديم جميع المعلومات الخاصة بفتح مؤسسات التعليم الأولي وذلك لسبب أن لكل أكاديمية خصوصياتها.
وأخيرا؛ يمكن لي أن أساعدك من أجل إحداث مؤسستك بعد ما تزوديني بالمعلومات التي حصلت عنها من النيابة.
والسلام

فاطمة اكدي 12-05-2009 19:14

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكر اخي الطيب على اجابته لي فيما يخص موضوعي حول المربية بالتدريج و ايضا انشائي لمؤسسة تعليمية
لكني استوضح سؤالي الدي كان يخص الشطر الاول و هو حول المربين الذين سيعملون في الأقسام المحدثة للتعليم الأولي و وضعيتهم الادارية
اما عن مشروعي فاني اقطن بتطوان و احبد انشائها بضواحي عمالة الشاون و قد ذهبت كما نصحتني الى النيابة و زودوني بدفتر التحملات الدي اشرت لي عنه و الدي توفر على شروط انشاء المؤسسة و الاوراق اللازمة ... لكني اجد صعوبة في كيفية البداية و الى اين اتجه و ... فكل ما اتوفر عليه حاليا هو الممول و الرغبة الاكيدة فارجوا من سيادتكم افادتي في هدا الموضوع علني احقق حلمي بمساعدتكم و في انتظار الرد تفضلو ازكى تعابير الود و التقدير

فاطمة اكدي 12-05-2009 19:30

[=فاطمة اكدي;670944]السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اشكر اخي الطيب على اجابته لي فيما يخص موضوعي حول المربية بالتدريج و ايضا انشائي لمؤسسة تعليمية
لكني استوضح سؤالي الدي كان يخص الشطر الاول و هو حول المربين الذين سيعملون في الأقسام المحدثة للتعليم الأولي و وضعيتهم الادارية
اما عن مشروعي فاني اقطن بتطوان و احبد انشائها بضواحي عمالة الشاون و قد ذهبت كما نصحتني الى النيابة و زودوني بدفتر التحملات الدي اشرت لي عنه و الدي توفر على شروط انشاء المؤسسة و الاوراق اللازمة ... لكني اجد صعوبة في كيفية البداية و الى اين اتجه و ... فكل ما اتوفر عليه حاليا هو الممول و الرغبة الاكيدة فارجوا من سيادتكم افادتي في هدا الموضوع علني احقق حلمي بمساعدتكم و في انتظار الرد تفضلو ازكى تعابير الود و التقدير

jelayman2005 14-05-2009 17:02

سلام الله عليكم ورحمته وبركاته
الى الأخت الكريمة التي رمزت لنفسها ب * مواطنة* يمكن أن نتواصل من أجل الرفع من مردودية العاملين والعاملات بالتعليم الأولي ، كما أنني مستعد أختي الكريمة أن أمدك بالمعلومات التي قد تحتاجينها في عملك .
فما المطلوب بالضبط ؟
كما أنني أوجه اليك بدوري الأسئلة التالية:
اذا كنت المشرفة على مكتب التعليم الأولي ، فكيف تدبرين :
1- اللقاءات مع السادة المتفقدين التربويين المشرفين على تأطير المربيات وكذا المذررين العاملين بالكتاتيب القرانية؟
2- هل لديكم منسقة للتعليم الأولي خريجة كلية علوم التربية؟
3- ماهي المواضيع التي تقترحونها على المربيات قصد تكوينهن وتأهيلهن؟
4- هل تتوفرون على مركز للموارد ؟ وهل لديكم منشط لهذا المركز؟
5-هل عقدتم شراكات مع المجتمع المدني من أجل احتضان أقسام للتعليم الأولي داخل المدارس العمومية؟
6- هل لدى الأخت المام بمنهجية التعليم الأولي وبالقوانين المنظمة لهذا المجال؟
7- هل تلقت الأخت دورات تكوينية في مجال التعليم الأولي ....الخ
للتواصل هذا بريدي الالكتروني
[email protected]
ويمكن أن نتواصل أيضا عبر موقع دفاتر.والسلام

jelayman2005 14-05-2009 17:22

سلام الله عليكم
الى
الأخت الكريمة فاطمة اكدي
لم أفهم قصدك جيدا ، هل تودين المساهمة في انشاء مؤسسة خصوصية بمنطقة الشاون ؟ أم أنك تريدين المساهمة مع مجتمعك بمشروع خيري تطوعي من خلاله تبحثين عن مؤسسات التعليم الابتدائي بنواحي الشاون ، التي يتواجد بها أقسام شاغرة ، أي المؤسسة مستغنية عنها ، وتعملين بتعاون مع جمعية للاباء، حيث تعملين على تسجيل الأطفال الفقراء أولا المتواجدين بمحيط المؤسسة البالغين 4 الى 5 سنوات ، على أساس تحمل أعباء المربيات الراغبات في العمل بهذه الأقسام واللواتي يجب أن يتوفرن على شهادة البكالوريا، وتكونين بالتالي ساهمت في عمل خيري خدمة لناشئة وطننا الحبيب، كما يمكنك أيضا الاستعانة ببعض جمعيات المجتمع المدني النشيطة في نواحي الشاون والتي تحمل هم التعليم الأولي.وفقك الله أختي الكريمة وكثر من أمثالك.
أما اذا كنت ترغبين في انشاء مؤسسة خصوصية ، فالأمر واضح ، ماعليك الا الاطلاع على دفتر التحملات المتواجد بالنيابة التي تشرف على التعليم بالمنطقة ، لتقرئي الشروط وكذا الوثائق التي يجب احضارها وعلى رأسها :
1- تصميم للبناية المراد استغلالها كمؤسسة للتعليم الأولي
2- التسمية السلبية للمؤسسة ( الاسم المختار للمؤسسة)
بالاضافة الى الوثائق الأخرى المطلوبة.

jelayman2005 14-05-2009 17:51

سلام الى كل اخواني الكرام
كثيرا مايخلط - المربون العاملون بمؤسسات التعليم الخصوصي ، وأخص المربيات او المربين الذين يحملون ( بكالوريا / اجازة) بين المنهجيات المتبعة مع تلامذة السنة اولى ابتدائي ومع أطفال سن (4/5) سنوا ت وهم أطفال التعليم الأولي. كيف ذلك؟
1- نعلم أن لكل سن حاجياته ومتطلباته ، وبدون اطلاع المربية وتزودها بمعارف عن طفل هذه المرحلة ولاأقول (تلميذ)، فهو - طفل بكل المقاييس - فان تصرفاتها ستكون غير ذات جدوى بل قد تكون سسببا في تخلف الطفل عن الركب ، وبالتالي تعرضه للفشل في بداياته، لذا فانني أنصح أخواتي المربيات بالتالي:
أولا : يجب الاطلاع على كتب علم النفس الخاصة بأطفال هذه المرحلة حتى يمكنهن بالتالي الاستجابة لرغبات وحاجيات الأطفال.
ثانيا: الاطلاع على المنهجيات المعتمدة في تقديم الأنشطة المختلفة لأطفال هذه المرحلة ولا أقول ( الدروس) كما هو مشاع عند كثير من المربيات ، فنحن لانقدم دروسا للأطفال في هذه المرحلة وانما هي أنشطة ماقبل مدرسية.
ثالثا : الاطلاع على البرامج الخاصة بالمستوى الاول (3/4 )سنوات وكذا المستوى 5 سنوات.
رابعا: خضوع المربية الى تكوين في مجالات ومواضيع مختلفة منها على سبيل المثال لا الحصر:
1- تقنيات التنشيط
2- تقنيات العمل بالمجموعات
3- تقنيات صنع وسائل تربوية ملائمة للأطفال ( الطقوس الاعتيادية...)

والى لقاء اخر.... . للتواصل المرجو الكتابة الى :
[email protected]
او عبر موقع دفاتر

safriwi 06-06-2009 21:14

يعد التعليم الأولي الركيزة الأساسية للمنطومة التربوية التعليمية .لهدا فان هده الصفة دات أهمية بالغة ادا ما تم تفعيلها.

flou 19-02-2013 21:00

السلام عليكم
الاسم : سناء
المهنة : مربية
المدينة : الناضور

اجد صعوبة كبيرة في تلقين الحروف و السور القرانية للاطفال و كذلك محاولة ضبطهم...
انتضر نصاءحكم و شكرا


الساعة الآن 17:43

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها