منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر الأطر التربوية الأخرى (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=124)
-   -   حرمان اطر المصالح المادية والمالية من تعويضات الادارة (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=37035)

الممون 08-11-2008 19:14

حسبي الله ونعم الوكيل
 
حسبي الله ونعم الوكيل :005:

ame1001 08-11-2008 22:00

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الممون (المشاركة 249963)
اتساءل و يتساءل معي المئات بل الالاف من اطر المصالح المادية والمالية عن سبب حرمانهم من تعويضات الادارة رغم انهم يشكلون محور الادارة بالمؤسسات التعليمية اسوة بالفئات الاخرى ؟ لمادا تخلت جميع النقابات عن الدفاع عن هده الفئة ؟ يبدو ان كتلة هده الفئة (القليلة طبعا )لاتغري النقابات بتبني ملفها المطلبي على اعتبار انها لا تشكل قوة انتخابية هامة ولاتوفر مداخيل محترمة(البطاقات النقابية ).على اية حال اقول ان لهده الفئة ربا يحميها وحسبنا الله ونعم الوكيل d8s:005:

الاطر الادارية التي سيتم تعويضها عن الادارة .لها اتعاب و مشاكل كثيرة .
المرجوا منكم توضيح السبب الذي يمكن أن يدفع الدولة إلى إحداث تعويضات لكم أيضا؟؟

arhal 08-11-2008 22:23

كما يعرف الجميع فإن هيأة التسيير المادي تتمتع بتعويضات نظامية خاصة عن أدائها لمهامها إضافة إلى تعويضات تكميلية دورية لايستفيد منها باقي أطر هيأة الإدارة التربوية وطلب الإستفادة من التعويضات الممنوحة لهاته الفئة أمر يثير الإستغراب.

بوشتى المشروح 08-11-2008 22:58

فاتوا ببرهانكم ان كنتم صادقين
 
حتى تعم الفائدة نريد من الاخوة الذين نصبوا انفسهم مكان وزارة المالية ان يوضحوا فكرتهم ويبيينوا لنا الاسباب التي جعلتهم يصدرون هذه الاحكام.

abou nada 09-11-2008 12:34

سبحان الله، بعض المتدخلين نصبوا أنفسهم ضد مصلحة فئة محكورة من بني جلدتهم وهم يستخسرون فيهم تعويضات هي من صميم حقوقهم ، فهل ينكر غير جاحد ما يقوم به ملحقو الإقتصاد والإدارة والملحقون التربوين من مجهودات ومن أعمال واشغال شاقة .
إن الدفاع عن حقوق هذه الفئة مسؤولية الجميع بمن فيهم اصحاب هذه التعليقات الذين لم يتجشموا حتى عناء البحث والسؤال عن وضعية وحالة هذه الفئة

jirazi 09-11-2008 15:53

أيها المتضررون إنكم على حق
 
أنا هنا مع جميع المتضررين وليس ملحقي الإقتصاد الذين تم تحميلهم من الأتعاب والمشاق ما لا يحد ولا يطاق فأجرة المقتصد عن إعدادية بها 400 تلميذ هو نفس أجر إعدادية بها 2000 تلميذ وشتان بين خدمة مصالح مؤسسة صغيرة وأخرى كبيرة ولا يتقاضى إلا نفس الأجر وسوف لن أدخل هنا في تفاصيل التعب والإرهاق وهذا ينطبق على ملحقي الإدارة ككل فمن يقوم بتصفيف التلاميذ ومراقبتهم أثناء الإستراحة وإعداد الملفات والشهادات المدرسية وحراسة التلاميذ الخ... هل من رصدت له الزيادة أم جنود الخفاء لكن المشكل في الزيادة ليس حبا في المسؤولين المباشرين فالمشكل هو في تهرب رجال التعليم من المسؤولية وبقاء مؤسسات وعددها 106 بدون مديرين والعديد بدون حراس عامين فهاته الزيادة هي طعم لإستقطاب رجال التعليم وليست مكافئة أو تعويض وتقدير .

TALEB MOHAMED 09-11-2008 18:35

الحمد لله وحده
أظن ان الأخ الممون من حقه أن يطرح تساؤله ، لان الادارة تطلق في الحقيقة على رؤساء المصالح المالية والمادية ، وليس المديرين ، ولكل مهام .
والحقيقة أن المدير والناظر والحارس العام ورئيس الأشغال والمدير المساعد ، هؤلاء ليس وحدهم من يقوم بالعمل الاداري ، فهناك أولا :
01 : العون ، فالتضحيات التي يقوم بها هؤلاء الأشخاص لاتقدر ، ويكفيهم رضى المسؤول ، أليس من حقهم الاستفادة من هذه التعويضات ؟
02 : المعيدون أو ما يسمى بحراس الخارجية والداخلية ، أليسوا كذلك من يقوم بالمجهود الأكبر بالحراسات العامة؟ الا يستحقون الاستفادة من هذه التعويضات ؟
03 : أطر المصالح المادية أو ما يسمى بالمقتصدين والممونين : ان العمل الذي تقوم به هذه الفئة لا يختلف في شيء عما يقوم به لا المديرون ولا غيرهم ، فلماذا نتحدث بهذا المنطق الذي لايفيدنا في شيء .
أقول هذا كمدير مؤسسة ، محاط بأعوان وحراس خارجية ، ومقتصد يعرف جيدا ما يقوم به كل واحد ، لذا أقول وبكل صراحة ان الجميع يستحق الاستفادة من هذه التعويضات ، ..

الممون 10-11-2008 11:56

انصحك اخي بمراجعة النظام الاساسي وخاصة الفصول المتعلقة بهيئة التسيير والمراقبة , راجع ايضا المرسوم الملكي الخاص بالمحاسبة العمومية وكدلك المدكرات الوزارية 1008و1123 ....لتعرف جسامة المسؤولية الملقاة على عاتقنا .نحن لسنا ضد منح التعويضات للمدير والحارس العام والناظر ورئيس الاشغال ,نحن نرفض منطق التمييز والاقصاء الدي تفرضه الوزارة علينا ودلك لغرض في نفسها طبعا وهو زرع الشقاق والتفرقة بين الاطر الادارية خاصة واطر الوزارة بصفة عامة.ولعل ردك اخي المثير لشفقة والغير التربوي (رغم انك تربوي بارز) لخير دليل على نجاح الوزارة في اختراقنا . فانت ملكي اكثر من الملك اقصد مخزني اكثر من المخزن . انا متاكد ان وزير المالية سيكون في رده اكثر لباقة منك لو طرح عليه الموضوع .استسمحك اخي واستسمح جميع الترويين ,اعرف ان ردي عنيف شيئا ما.يجب عدم اصدار احكام مجانية فارغة من اي مضمون الا تجريح شخص او فئة معين لندع النقاش عاليا لانسقطه في مناقشة الترهات فكلنا على اية حال تربويون والمقارعة بين هؤلاء تكون بالحجج والنصوص وليس بالكلام الدي ينم عن سطحية في التفكير.وللحديث بقيةdd1
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ame1001 (المشاركة 250295)
الاطر الادارية التي سيتم تعويضها عن الادارة .لها اتعاب و مشاكل كثيرة .
المرجوا منكم توضيح السبب الذي يمكن أن يدفع الدولة إلى إحداث تعويضات لكم أيضا؟؟


الممون 10-11-2008 12:12

انت تقصد بالتعويضات التكميلية التعويضات العينية. وهده التعويضات ياخي ارحال ليست دورية بل سنوية .انا مثلا لازلت لم استفد من هده التعويضات لسنة 99 ونحن الان في نهاية2008 (9 سنوات من التاخر) نحن ما فتئنا نطالب بادخال هده التعويضات مباشرة في الاجرة لكن لا حياة لمن تنادي ارجو ان يناضل معنا الاخ ار حال لكي تصبح هده التعويضات دورية فعلا انداك سيصبح طلبنا ليس مثيرا للاستغراب فقط بل مجانبا للصواب ويتحتم علينا سحبه فورا . اضيف ان هده التعويضات لايستفيد منهاملحقي الادارة والاقتصاد والملحقين التربويين ومستشاري التوجيه والتخطيط.tanmmerte:blow:


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة arhal (المشاركة 250346)
كما يعرف الجميع فإن هيأة التسيير المادي تتمتع بتعويضات نظامية خاصة عن أدائها لمهامها إضافة إلى تعويضات تكميلية دورية لايستفيد منها باقي أطر هيأة الإدارة التربوية وطلب الإستفادة من التعويضات الممنوحة لهاته الفئة أمر يثير الإستغراب.


arhal 10-11-2008 16:05

يجب مناقشة الأمور بدون عاطفة وبكل تجرد فكما قلنا عن طلب إحداث إطار مدير ضمن الملف المطلبي لهيأة الإدارة التربوية بأنه غير منطقي لكون منصب مدير المؤسسة يبقى مهمة قابلة للإسناد والإعفاء فإن حشر أطر التسيير المادي في تعويضات الإدارة التربوية يبدو غريبا بل كان من الأجدى طرح ملف تعويضات الهيئة بكل استقلالية لكي لايكون ذلك رد فعل ورد الفعل لايرقى إلى مستوى الفعل وأنا أسحب تعليقي عن الموضوع مادام يثير غضب الأخ الممون تحياتي tanmirt atas

بوشتى المشروح 10-11-2008 21:53

اليست هيئة الاقتصاد جزء من الادارة
 
الى السيد arhal ارجو ان تبين لنا ما تعرفه عن مهام هيئة الاقتصاد ومهام رئيس الأشغال داخل المنظومة التربوية . حتى نناقشك بهدوء. وحتى تكون فتواك عن علم ومعرفة.
اما فيما يخص التعويضات فهيئة الاقتصاد تستنكر الاقصاء الذي طالها من التعويضات المخصصة للادارة.حيث ان الكاتب العام السابق هو الذي تآمر على هيئة الاقتصاد ، وتم خلق اطار جديد *** ملحق الادارة والاقتصاد*** وضم المسير للمصالح الاقتصادية الذي كان في الأصل مدرسا وضم كذلك كل من يعمل بالنيابات والاكاديميات حتى وان عبروا عن رغبتهم في تغيير اطارهم ب اطار ملحق تربوي.
وعندما ناتي للتعويضات يطرح الاشكال من قبل الجهات المعنية حيث يقولون أن اطار الاقتصاد يضم طيفا من الفئات ( كتاب الاقتصاد ، مساعدي الاقتصاد ، المقتصدون ، المقتصدون الممتازون ، ملحقو الاقتصاد والادارة، الممونون ، المفتشون) وكل هذه الفئات بما فيها المفتشون يمارسون مهام التسيير للمصالح الاقتصادية داخل الاعداديات والثانويات.
وقد تم الاتفاق مؤخرا على مناقشة ملف تعويضات هيئة الاقتصاد بعدما فرض المكتب الوطني للنقابة الوطنية لهئة الاقتصاد التابعة للجامعة الحرة للتعليم - هي النقابة الوحيدة التي تتوفر على مكتب وطني لهيئة الاقتصاد-وتم الاتفاق مبدئيا ان تمنح التعويضات للمسير للمصالح الاقتصادية كيفما كانت فئته اسوة بباقي افراد الادارة وخصوصا برؤوساء الأشغال.
السيد arhal اتمنى ان تعرف منك مهام رئيس المصالح الاقتصادية . حتى نتناقش بهدوء وتعم الفائدة

arhal 11-11-2008 15:41

أريد أن أطمئن الأخ على أنه وبحكم تجربتي المتواضعة بكل من الإدارة المركزية والأكاديمية فأنا على اطلاع جيد بكل ما يخص هاته الهياة فأول درس يتعلمه الموظف بمصلحة الشؤون الإدارية والمالية هو كيفية عمل أطر الإقتصاد وحتى كيف ( يبررون) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ صرف أرصدة المؤسسات في بعض الحالات ثم لا أدري ما دخل رئيس الأشغال في الموضوع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

بوشتى المشروح 11-11-2008 22:54

لنكن تربويين
 
الحديث عن رئيس الأشغال هو على سبيل المقارنة.
لم تحدد لا مهام هيئة الاقتصاد و لا مهام رئيس الأشغال.
قلت ان لك تجربة العمل بالنيابة والأكاديمية وهذا يعني أن إطارك أصبح هو : ملحق الاقتصاد والإدارة وبالتالي فانت تناقض نفسك لأنك ستكون ضمن هيئة الاقتصاد. اللهم اذا التحقت بعد 13 فبراير 2002 . وفي هذه الحالة يجب ان تنضم للتكتل الذي ينظمه الاخوان الذين يعرفون مثل هذه الحالة . وستصبح مرشحا للالتحاق بهيئة الاقتصاد.
اما عن قولك : (وحتى كيف يبررون؟؟؟؟؟؟؟؟؟ صرف الارصدة...) . فاقول لك نعم فتبرير نفقات المؤسسة ضروري و واجب وذلك بموجب المرسوم الملكي الصادر في 21 ابريل1969 الخاص بالمحاسبة العمومية. اما الأرصدة فاصحح لك معلوماتك : المؤسسة لم تعد تتوفر على ارصدة بل على اعتمادات ( ليست نقود وانما على شكل ارقام) تتوصل بها المؤسسة من النيابة التي تتوصل بدورها باعتمادات من الاكاديمية. كما ان الرصيد الاحتياطي لم يعد للمقتصد حق الصرف منه ، والسبب بسيط هو ان نظام المنح الجديد خول للاكاديمية وبصفة حصرية حق الاعلان عن طلبات العروض بتزويد كل المطاعم والداخليات التابعة للأكاديمية. وبالتالي النقتصد يتوصل باسماء الممنوحين و وب بيان صرف المنح. وبالتالي فهو لايتوفر على السيولة النقدية.
ورغم ذلك فقولك فيه قذف واتهام للمسير وللمدير الذي يعتبره المرسوم الملكي المشار اليه اعلاه (آمرا بالصرف بحكم الواقع) واتهام لمجلس التدبير الذي يصادق على حساب التسيير الختامي. وبما اننا ننتمي للأسرة التعليمية فاننا نطلب منك سحب اتهاماتك في حق هذه الاسرة.
ومن جهة اخرى فالدرس الذي تلقيته يبين محدودية المامك بالموضوع. واطلب منك ان تسال من راكم تجربة طويلة بمصلحة الشؤون الادارية والمالية وغير اطاره ب : ملحق الاقتصاد و الادارة . واستفاد من الحركة الانتقالية وبالتالي اصبح مسيرا للمصالح الاقتصادية . اساله عن الصعوبات التي واجهها في البداية وخصوصا اذا كان مسيرا لمؤسسة تضم القسم الداخلي.
السيد arhal يجب ان تعلم ان المقتصد هو الاداري الوحيد الذي يخضع للتفتيش الدوري والسنوي . وهو الاداري الوحيد الذي يمكن ان يفتشه و يراقبه بالاضافة للمدير كل من مفتش المصالح الاقتصادية والمفتيش العام و مفتشي المالية. واسال مفتشي المالية كيف ينسقون مع المصالح المركزية ويختارون مؤسسات بكيفية عشوائية ويفتشون المصالح الاقتصادية.
الاخ arhal الذي نصبت نفسك ضد منح تعويضات لهيئة الاقتصاد اخشى ان تكون كلماتك صيحة في واد . لان الموافقة المبدئية قد اعطيت وكما قلت ستكون قياسا مع تعويضات رئيس الاشغال.
ولازلت اطلب منك تحديد مهام هيئة الاقتصاد.

الممون 12-11-2008 07:04

المرجو من الاخوان الهدوء وضبط الاعصاب . الاخ بوشتى ادا راجعت الرد الثاني للاخ ارحال ستلاحظ انه اعتذر وسحب رده الاول اذن رجاء كفوا عن هذا الجدال (المتشنج) نريد ان نستفيد فكلنا في الهم تربويون اساتذة,مديرون,حراس عامون ملحقون ممونون مفتشون...

ayacom 12-11-2008 19:38

بسم الله الرحمان الرحيم .في البداية اسمح لي اخي الممون ان اعبر لك عن شكري لاهتمامك واسمح لي ان اجيب على تساؤلاتك بدون اي خلفية اولا لم تتخل النقابات عن الدفاع عن هذه الفئة والدليل هو وجود النقابة المستقلة لهيئة اطر المصالح الاقتصادية المنضوية تحت لواء الجامعة الحرة وموضوع التعويضات من اولوياتها ثانيا تمت صياغة بيانات هي الان بيد الوزارة في هذا الشأنثالثا المشكل ليس في القلةالمشكل في انعدام التواصل بين ابناء الفئة الواحدةرابعا النفور من العمل النقابي ومعه يضيع صوت هذه الفئةخامسا ليكن في علم اخي الكريم ومن خلالك كل زوار هذا المنتدى ان التعويضات العينية لن يستفيد منهامستقبلا المقتصدين والمقتصدين الممتازين -ملحق الاقتصاد والادارة حاليا-وقد شرعت بعض النيابات في ذلك بالنسبة لتعويضات 2008 والشرط ان تكون ممون وهذا سيحرم فئة عريضة من تلك الفئة من التعويضاتسادسا قيمة التعويضات ليس موحدة وادنى قيمة هي التى تطبق في اكاديمية الدار البيضاء حيث ان الثمن المرجعي للفحم لا يزيد عن 1.25ده واترك لك الحساب -وهذه طامة اخرى -مع اقتطاع الضريبة عن القيمة المضافة ليصل المبلغ الى حدود 3000.00الى 3500.00ده في السنة وبعد طلوع ونزول .سابعا بالنسبة للمتأخرات .اسمح لي اخي الممون ان اعبر عن استغرابي لان المتأخرات حق واقول حق وبفعل العمل النقابي استطاع بعض افراد هذه الهيئة الحصول على تسوية هذا الملف ثامنا اخي الممون اريد ان اذكر ان هية اطر المصالح الاقتصادية المجازة انتظرت طويلا لادماجها في السلم العاشر منهم من انتظر 16 سنة ومنهم 13 سنة ومنهم 12 سنة ولقد تعمدت ذكر هذه السنوات في الوقت الذي تم ادماج باقي الفئات بكل يسر وأأكد وبدون اي خلفية ان الفضل في ذلك بعد الله عز وجل يعود لنضال زملائكم والوقفات الاحتجاجية خير دليل اخي الكريم عذرا على الاطالة ولكن اقول الطريق مازال طويل وما ضاع حق ورائه طالب هذه الفئة المحترمة هي مؤتمنة على مال ابنائنا وفيهم اليتيم والفقير والغني ويكفيكم شرفا الحرص على هذا المال والسلام مع دوام التواصلملاحظة اشارتي للنقابة اعلاه ليس انتقاصا من عمل باقي النقابات بل نشد على كل من يعمل لصالح رجل التعليم عامة

محمد الزنطري 12-11-2008 20:19

استادة الرياضيات كلفت مند 3 سنوات بالتدبير المالي و المادي لاعدادية ما مصيرها بعد هده السنوات من التكليف

بوشتى المشروح 12-11-2008 21:30

في شأن النعويضات العينية
 
الأخ ayacom اخبرك اننا في مدينة فاس وبفضل نضالات مكتبنا الجهوي للنقابة الوطنية لهيئة الاقتصاد التابع للجامعة الحرة للتعليم فان التعويضات العينية لم تخضع للاقتطاع الضريبي وسندنا كان هو جواب وزير المالية حول سؤال كتابي لاحدى الفرق النيابية. كما تلقينا موافقة مدير الاكاديمية على الرفع من قيمة السعر الحالي من 2.40 الى 3.00 اما بخصوص المستفيدين فهم حصريا كل المسيرين سواء ملحقي الاقتصاد الذين سبق ان كانوا مقتصدين ومقتصدين ممتازين او ممونيين
الاخ ayacom اتنمى ان نبقى على تواصل سواء في الملتقيات الوطنية * المجلس الوطني* او في هذا المنتدى

الرامي 13-11-2008 07:52

ماضاع حق وراءه طالب .فمتى سمعنا بوقفات احتجاجية لهده الفئة التي يجب اعادة النظر في تكوينها واختصاصاتها. فهي الشريك الصامت لما وصلت اليه مؤسساتنا التعليمية من تخريب وتدهور مادي ومعنوي. عمل اكثر المفسدين -عفوا المقتصدين- هو التستر على سرقة الاموال العمومية او حرمان المؤسسة من الاستفادة منها وتركها لتنهب من طرف من الدين يعرفون من اين تاكل الكتف . فلا داعي للفخر ايها الخ الممون وانا اتفق تماما مع الاخ ارحال لكي لا اعود لما قاله والسلام.:005::blushing::blushing:

ayacom 13-11-2008 19:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouchta75 (المشاركة 256459)
الأخ ayacom اخبرك اننا في مدينة فاس وبفضل نضالات مكتبنا الجهوي للنقابة الوطنية لهيئة الاقتصاد التابع للجامعة الحرة للتعليم فان التعويضات العينية لم تخضع للاقتطاع الضريبي وسندنا كان هو جواب وزير المالية حول سؤال كتابي لاحدى الفرق النيابية. كما تلقينا موافقة مدير الاكاديمية على الرفع من قيمة السعر الحالي من 2.40 الى 3.00 اما بخصوص المستفيدين فهم حصريا كل المسيرين سواء ملحقي الاقتصاد الذين سبق ان كانوا مقتصدين ومقتصدين ممتازين او ممونيين
الاخ ayacom اتنمى ان نبقى على تواصل سواء في الملتقيات الوطنية * المجلس الوطني* او في هذا المنتدى

بسم الله الرحمان الرحيم .شكرا اخيbouchta75 على الرد واتمنى ان تتواصل مع المكتب الجهوي للدار البيضاء في شخص كاتبه الجهوي وتزوده بهذه المعطيات المهمة وهو بالمناسبة عضو في المجلس الوطني وعضو نشيط جدا .ورغم ذلك فسيبقى المطلب الاساسي هو توحيد التعويض على كل الفئات وارجو ان تزودونا بكل جديد في هذا الشأن والسلام .

بوشتى المشروح 14-11-2008 22:22

شكرا الأخ ayacom
 
ومزيدا من التواصل . وتبادل المستجدات

بوشتى المشروح 14-11-2008 22:31

الواجب هو المزيد من التكتل
 
الاخ الزنطري يجب على الاستاذة الصبر وان تشترك في كل المحطات النضالية التي تقوم بها هيئة الاقتصاد من اجل الدفاع عن حق الذين حرمهم القانون الاساسي الحالي من تغيير الاطار. فالمادة 109 تجعل حق الاستفادة من تغيير الاطار للذين كانوا يزاولون التسيير او العمل الاداري قبل المصادقة على القانون. ومن تم فالقرار الوزاري المشترك جعل تاريخ 13 فيراير2003 هو التاريخ المرجعي وعليه فان الاستفادة كانت للذين للمسييرين المزاولين للعمل قبل 13 فبراير2003. ولكن نقابة هيئة الاقتصاد تضع ضمن مطالبها تغيير الاطار للمسييرين الذين قضوا اكثر من سنتين على الاقل في تسيير مؤسسة تعليمية.

بوشتى المشروح 14-11-2008 22:49

لماذا السب والتحامل، هاتوا برهانكم ان صادقين
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرامي (المشاركة 256807)
ماضاع حق وراءه طالب .فمتى سمعنا بوقفات احتجاجية لهده الفئة التي يجب اعادة النظر في تكوينها واختصاصاتها. فهي الشريك الصامت لما وصلت اليه مؤسساتنا التعليمية من تخريب وتدهور مادي ومعنوي. عمل اكثر المفسدين -عفوا المقتصدين- هو التستر على سرقة الاموال العمومية او حرمان المؤسسة من الاستفادة منها وتركها لتنهب من طرف من الدين يعرفون من اين تاكل الكتف . فلا داعي للفخر ايها الخ الممون وانا اتفق تماما مع الاخ ارحال لكي لا اعود لما قاله والسلام.:005::blushing::blushing:

الاخ لااعرف مقر عملك بالضبط . لكن الاكيد ان كل الاكاديميات بالتراب المغربي وكذلك مقر الوزارة ومقر كتابة الدولة في التعليم المدرسي شهدت السنة الفارطة واسبوعيا - نعم اسبوعيا- وقفات احتجاجية لهيئة الاقتصاد. وبما انك من اصحاب مقولة يجب اعادة النظر في: ...... فاننا ندعوك الى اقتراح بديل او منهجية او مواد للتكوين وان تحدد اختصات الهيئة حاليا و ان تقترح اختصاصات تحدد المهام.
ارجو ان تحدد ولو مثال واحد على قولك : (الشريك الصامت لما وصلت اليه مؤسساتنا التعليمية من تخريب وتدهور مادي ومعنوي).
ولازلت اطلب منك وبكل روح رياضية ان تحدد اختصات هيئة الاقتصاد.
كما ارجو ان كنت من الذين لايطلقون الكلام على عواهنه ان تعطي لرواد هذا المنتدى امثلة للاتهاماتك اللا تربوية بقولك (عمل اكثر المفسدين -عفوا المقتصدين- هو التستر على سرقة الاموال العمومية او حرمان المؤسسة من الاستفادة منها وتركها لتنهب من طرف من الدين يعرفون من اين تاكل الكتف) حتى يعرف الجميع مظاهر هذا الفساد ويعمل على محاربته. والا فان كلامك المتشنج والمتحامل سيكون مثل نفخك في الرماد.
ارجو تنويرنا جميعا لكشف الفساد ومحاربته.

الممون 15-11-2008 18:31

الاخ الرامي يبدو لي والله اعلم انك (تراميت) على الموضوع دون ان تكون لك ادنى فكرة عليه وعلى دور واختصاصات هذه الفئات . واتحداك ان تذكر نا بالفصول التي تتحدث عن هذه الفئات(هيئة التسيير والمراقبة وهيئة الدعم الاداري) في النظام الاساسي .اما ان تقول كلاما مبهما وغير مبرر فهذا يدل على انك تحتاج الى تكوين والى المزيد من القراءة وساكون من بين المتطوعين لمحاربة (اميتك) والله في عون العبد مادام العبد في عون اخيه.:icon30:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرامي (المشاركة 256807)
ماضاع حق وراءه طالب .فمتى سمعنا بوقفات احتجاجية لهده الفئة التي يجب اعادة النظر في تكوينها واختصاصاتها. فهي الشريك الصامت لما وصلت اليه مؤسساتنا التعليمية من تخريب وتدهور مادي ومعنوي. عمل اكثر المفسدين -عفوا المقتصدين- هو التستر على سرقة الاموال العمومية او حرمان المؤسسة من الاستفادة منها وتركها لتنهب من طرف من الدين يعرفون من اين تاكل الكتف . فلا داعي للفخر ايها الخ الممون وانا اتفق تماما مع الاخ ارحال لكي لا اعود لما قاله والسلام.:005::blushing::blushing:


بوشتى المشروح 15-11-2008 22:47

ليس عيبا ان تعلم
 
انا بدوري مستعد لتقديم معلومات حسب قدراتي ومعرفتي وتجربتي في التسيير. اعلن انني رهن اشارة الجميع بما فيهم الاخوين الرامي وarhal

arhal 15-11-2008 23:06

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouchta75 (المشاركة 262578)
انا بدوري مستعد لتقديم معلومات حسب قدراتي ومعرفتي وتجربتي في التسيير. اعلن انني رهن اشارة الجميع بما فيهم الاخوين الرامي وarhal

كفى غرورا يا bou.......فالمناشير والمراسيم والمذكرات في متناول الجميع ومند ولوجك المنتذى وأنت تدعي المعرفة وتهاجم الجميع فوقاحتك تجاوزت الحدود فرغم محاولتي تجاهل إساءاتك المتكررة تأبى إلا أن تدفعني إلى الرد عليك في كل مرة وهذه المرة سيكون الرد كما يلي
ملء السنابل ينحني بتواضع والفارغات رؤوسهن شوامخ
ssousm imih

بوشتى المشروح 15-11-2008 23:53

كل اناء بما فيه ينضح
 
لقد تعاملت معك بحسن نية ، ودعوتي لك كانت صادقة ، ولم ادع ملك المعرفة بل واجبي كتربوي ان استفيد وافيد. ولما رايتك غير ملم بجوانب التسيير المادي والمالي للمؤسسات التعليمية. عرضت عليك ان نفتح نقاشا حضاريا يستفيد من الجميع . فكم من مرة خلال جلسات مع اساتذة سواء في مجالس التدبير او ... يتضح من خلال النقاش انهم غير عارفين بمهام التسيير. وبعد التوضيحات يقرون انهم كانوا يجهلون الامر.
الاخ arhal لقد ظهرت خلال كل ردودك متشنجا ساخطا غير قادر على الاقناع .
وبما ان كل اناء بما فيه ينضح فاني احترم نفسي واحترم رواد المنتدى . ولن اجيب على ردودك المتشنجة.

الرامي 16-11-2008 12:16

الى الاخ الممون اسألك - مادا تمون - فانا لا اترامى بل ارمي فئة من المفسدين والكل يعرف من اعني ولست ايها الاخ احتاج لمحاربة الامية وخصوصا من امثالك فالكل يعرف من يسرق ويتلاعب بمؤن التلاميد في الداخليات ويجمع نقود التلاميد ولايصرفها على اصلاح المؤسسة بل يتقاسمها مع عديمي الضمير من مفتشي اقتصاد ومديرين.... ضاربا بعرض الحائط مبدا تعارض السلط .والاهم من هدا ضميره المهني . ولااعني بكلامي هدا فئة الشرفاء من رجال الاقتصاد والنبوغ في الحكامة.الدين لم يلجوا ميدان التعليم عن طريق الزبونية من النيابات والاكاديميات وغيرها.:005::005:

youssef elhajji 16-11-2008 17:32

متى كان المقتصدون محور العمل في المؤسسات؟؟؟يا اخي اتق الله،كلنا يعرف متى يعمل المقتصدون وطبيعة عملم...يا اخي قل كلاما مقنعا يقنع الزملاء قبل المسؤولين..
استثني من هذا الكلام المقتصدين بمؤسسات بها داخليات

arhal 16-11-2008 23:05

أريد أن أتقدم باعتدارلكل رواد المنتدى فلم أكن أتوقع أن مجرد كتابة تعليق مخالف لرأي بعض الإخوة سيجرنا إلى كل هاته الإنزلاقات فمرة أخرى معدرة للجميع ويبدو أن تصفح مشاركات الإخوة وكتابةبعض كلمات المجاملة سيكون كافيا.

الممون 17-11-2008 18:54

وتفاديا لهذه الانزلاقات قمت بسحب الموضوع
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة arhal (المشاركة 264788)
أريد أن أتقدم باعتدارلكل رواد المنتدى فلم أكن أتوقع أن مجرد كتابة تعليق مخالف لرأي بعض الإخوة سيجرنا إلى كل هاته الإنزلاقات فمرة أخرى معدرة للجميع ويبدو أن تصفح مشاركات الإخوة وكتابةبعض كلمات المجاملة سيكون كافيا.


بوشتى المشروح 19-11-2008 20:49

تحية تقدير
 
الى الأخ arhal اتمنى ان يكون النقاش قد ادى الى صفحة جديدو ملؤها الاحترام وتبادل التجارب والمعلومات . مع ازكى التحيات

بوشتى المشروح 19-11-2008 21:37

الى الأخ الرامي
 
الى الاخ الرامي. بداية اقول لك قد اطلقت العنان للسانك لتتفوه بما ليس لك به علم.

ف **الممون** هو اطار من اطر الادارية داخل المؤسسات التعليمية . وهو درجتان الاولى = السلم 11. والثانية = السلم 10. وللاشارة فكلمة مقتصد التي تطلق عرفا على كل مسير هي من نصيب المسير صاحب السلم 8. والمقتصد الممتاز تقال لمن هو في السلم 9. ولاتندهش اذا قلنا ان هيئة الاقتصاد هي الفئة الادارية المتضررة. اذ يجب ان تعلم ان هناك من لازال يسير وهو في السلم 6 !!!!! نعم ففي الوقت الذي يطالب فيه الجميع بالسلم 11 وخارج السلم. تطالب هيئة الاقتصاد ان يكون ادنى سلم بها هو السلم 9. فهناك من قضى اكثر من 30سنة في التسيير ولازال في السلم 9. او 8 .لذلك فمطالب الهيئة تبدو معقولة. وبالتالي فكلمة ممون تعني intendant وليس traiteur كما يتبادر الى الاذهان !!!!.

اما قولك (فالكل يعرف منيسرق ويتلاعب بمؤن التلاميد في الداخليات ويجمع نقود التلاميد ولايصرفها على اصلاحالمؤسسة ). فاقول لك ان نظام المنح والتسيير الجديد لا يخول للمسير استخلاص النقود باستثناء واجب الذخيرة = الضمانة. اذ ان النظام الجديد يخضع لما يسمى ب الصفقة الاطار. وهي نوع من الصفقات العمومية . يتبارى فيها مزودون من انحاء المملكة .على تزويد داخليات الجهة باكملها او جزء منها . و للاشارة فالصفقة الاطار كانت ولازالت موضوع شكوى من الاداريين والتلاميذ ومجالس التدبير وقد وصل صدى الاحتجاج الى ردهات البرلمان من خلال اسئلة شفوية وكتابية. اذ تتميز بغلاء الاسعار وكمثال اسوق لك اسعار بعض المواد الغذائية بنظام الصفقة الاطار داخل اكاديميتين ليتبين المعنى . ثمن ليتر من المشروبات الغازية ( دون تحديد الماركة ) هو 9.60 درهم لليتر الواحد.
ليتر من زيت الزيتون = 55.00 درهم دون تحديد الماركة. علبة نيدو 2.5كلغ = 171.20. ثمن كيلو من الدجاج = 32.00 درهم . ثمن كيلو من اللحم بالعظم = 75.00 درهم ..... وهذه الاثمنة تبقى قارة طيلة مدة الصفقة ( حوالي 5 سنوات على الاكثر) ولاتخضع لمنطق السوق ( الارتفاع او الانخفاض).
من هنا اقول لك ان المسير لايستخلص النقود ولايشتري . ويبقى دوره في اداء مهامه اليومية و مراقبة عدد المنح والنفات و حتى لايحصل العجز . لذلك فان الجميع ( اداريين –مجالس التدبير...) طالبوا باعادة النظر في اسعار الصفقة الاطار وفضح المستفيدين منها لأنها بكل بساطة تنعكس سلبا على تغذية التلاميذ . امام هزالة المنحة (700درهم كل 3 اشهر) وارتفاع الاسعار فان الكمية التي يستهلكها التلميذ تتناقص عما كانت عليه في السابق.

اما قولك: (ويجمع نقود التلاميد ولايصرفها على اصلاحالمؤسسة بل يتقاسمها مع عديمي الضمير من مفتشي اقتصاد ومديرين) . فاقول لك ان النقود التي يستخلصها المسير هي : واحب التسجيل 10 دراهم . وواجب التأمين 12 درهم بالحواضر و 8 بالبوادي. وواجب الجمعية الرياضية حسب كل مؤسسة ( من 10الى 20 درهم.) فيرسل تأمينات التلاميذ لشركة التامين. وواجب الجمعية الرياضية الى الفروع المحلية والجمعية الام وجمعية المؤسسة . وتبقى 10 دراهم يخصص منها درهم للأنشطة ودرهم للأدوات الصغيرة ودرهمان للمكتبة . و6دراهم فقط لحاجيات المؤسسة من اللوازم المكتبية و الورق وبعض الاصلاحات الصغيرة .
اما اصلاح المؤسسة فتخصص له اعتمادات من الاكاديمية عن طريق النيابة . وتأتي للمؤسسة عبارة عن أرقام وليس نقود. واخبرك ان من معاناة هذه الهيئة هو تعقد مساطر الصرف الادارية . فعندما يشتكي المسير للنيابة من ضرورة تدخلها لاصلاح او ترميم او... يواجه بجواب جاهز : المشكل مع الاكاديمية التي لازلنا ننتظر ان نتوصل منها بالاعتمادات.

ومن جهة اخرى فانت تطعن في مجالس التدبير وتتهمها بالتواطؤ لأن مجلس التدبير من يصادق على ** ميزانية المؤسسة** ويصادق على حساب التسيير الختامي في آخر السنة.
واخيرا ارجو ان توضح معنى : (.... ضاربا بعرضالحائط مبدا تعارض السلط) حتى نناقش مفهوم التعارض الذي نص عليه قانون المحاسبة العمومية (21 ابريل 1969. ) وكل ذلك من اجل نقاش مثمر وبناء.

abdou_li_fe 19-11-2008 22:13

بسم الله الرحمان الرحيم من خلال مداخلات بعض الإخوان يتضح أن هناك من يحقد على هذه الفئة فمجرد طلب إنصافها ولاستفادة من تعويضات التسيير اسوة بباقي اطر الإدارة التربوية ، فليعلم الجميع أن مسيري المصالح الاقتصادية يقومون بأعباء شاقة من ناحية التسيير حيث يعتبر هو المحاسب وهو الوحيد الذي تقع على عاتقه هذه المسؤولية ويتم تفتيشه سنويا من طرف مفتشي الاقتصاد كما يمكن لمفتشي وزارة المالية والمجلس الأعلى للحسابات بتفتيشه كما يعتبر مسؤولا عن كل ممتلكات المؤسسة المالية والمادية ، أرجوا من الإخوان تفادي النقاشات العقيمة ، فالوزارة تتماطل حيث أن تعويضات التدفئة حرمت منها فئة ملحقي الإقتصاد والإدارة بدعوى أنه لا يوجد مرسوم ينص على أن تستفيذ هذه الفئة وهنا تضيع حقوق شريحة عريضة ، لذا وجب أن نناضل من أجل الاستفادة من تعويضات التدفئة ومن تعويضات المهام الإدارة .

الممون 20-11-2008 11:25

شكرا على التوضيح مع الاشارة الى ان الممون ثلاث درجات 1و2و الدرجة الممتازة. تحية الى الاخ بوشتى والى جميع الزملاء:icon30:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوشتى المشروح (المشاركة 268638)
الى الاخ الرامي. بداية اقول لك قد اطلقت العنان للسانك لتتفوه بما ليس لك به علم.


ف **الممون** هو اطار من اطر الادارية داخل المؤسسات التعليمية . وهو درجتان الاولى = السلم 11. والثانية = السلم 10. وللاشارة فكلمة مقتصد التي تطلق عرفا على كل مسير هي من نصيب المسير صاحب السلم 8. والمقتصد الممتاز تقال لمن هو في السلم 9. ولاتندهش اذا قلنا ان هيئة الاقتصاد هي الفئة الادارية المتضررة. اذ يجب ان تعلم ان هناك من لازال يسير وهو في السلم 6 !!!!! نعم ففي الوقت الذي يطالب فيه الجميع بالسلم 11 وخارج السلم. تطالب هيئة الاقتصاد ان يكون ادنى سلم بها هو السلم 9. فهناك من قضى اكثر من 30سنة في التسيير ولازال في السلم 9. او 8 .لذلك فمطالب الهيئة تبدو معقولة. وبالتالي فكلمة ممون تعني intendant وليس traiteur كما يتبادر الى الاذهان !!!!.

اما قولك (فالكل يعرف منيسرق ويتلاعب بمؤن التلاميد في الداخليات ويجمع نقود التلاميد ولايصرفها على اصلاحالمؤسسة ). فاقول لك ان نظام المنح والتسيير الجديد لا يخول للمسير استخلاص النقود باستثناء واجب الذخيرة = الضمانة. اذ ان النظام الجديد يخضع لما يسمى ب الصفقة الاطار. وهي نوع من الصفقات العمومية . يتبارى فيها مزودون من انحاء المملكة .على تزويد داخليات الجهة باكملها او جزء منها . و للاشارة فالصفقة الاطار كانت ولازالت موضوع شكوى من الاداريين والتلاميذ ومجالس التدبير وقد وصل صدى الاحتجاج الى ردهات البرلمان من خلال اسئلة شفوية وكتابية. اذ تتميز بغلاء الاسعار وكمثال اسوق لك اسعار بعض المواد الغذائية بنظام الصفقة الاطار داخل اكاديميتين ليتبين المعنى . ثمن ليتر من المشروبات الغازية ( دون تحديد الماركة ) هو 9.60 درهم لليتر الواحد.
ليتر من زيت الزيتون = 55.00 درهم دون تحديد الماركة. علبة نيدو 2.5كلغ = 171.20. ثمن كيلو من الدجاج = 32.00 درهم . ثمن كيلو من اللحم بالعظم = 75.00 درهم ..... وهذه الاثمنة تبقى قارة طيلة مدة الصفقة ( حوالي 5 سنوات على الاكثر) ولاتخضع لمنطق السوق ( الارتفاع او الانخفاض).
من هنا اقول لك ان المسير لايستخلص النقود ولايشتري . ويبقى دوره في اداء مهامه اليومية و مراقبة عدد المنح والنفات و حتى لايحصل العجز . لذلك فان الجميع ( اداريين –مجالس التدبير...) طالبوا باعادة النظر في اسعار الصفقة الاطار وفضح المستفيدين منها لأنها بكل بساطة تنعكس سلبا على تغذية التلاميذ . امام هزالة المنحة (700درهم كل 3 اشهر) وارتفاع الاسعار فان الكمية التي يستهلكها التلميذ تتناقص عما كانت عليه في السابق.

اما قولك: (ويجمع نقود التلاميد ولايصرفها على اصلاحالمؤسسة بل يتقاسمها مع عديمي الضمير من مفتشي اقتصاد ومديرين) . فاقول لك ان النقود التي يستخلصها المسير هي : واحب التسجيل 10 دراهم . وواجب التأمين 12 درهم بالحواضر و 8 بالبوادي. وواجب الجمعية الرياضية حسب كل مؤسسة ( من 10الى 20 درهم.) فيرسل تأمينات التلاميذ لشركة التامين. وواجب الجمعية الرياضية الى الفروع المحلية والجمعية الام وجمعية المؤسسة . وتبقى 10 دراهم يخصص منها درهم للأنشطة ودرهم للأدوات الصغيرة ودرهمان للمكتبة . و6دراهم فقط لحاجيات المؤسسة من اللوازم المكتبية و الورق وبعض الاصلاحات الصغيرة .
اما اصلاح المؤسسة فتخصص له اعتمادات من الاكاديمية عن طريق النيابة . وتأتي للمؤسسة عبارة عن أرقام وليس نقود. واخبرك ان من معاناة هذه الهيئة هو تعقد مساطر الصرف الادارية . فعندما يشتكي المسير للنيابة من ضرورة تدخلها لاصلاح او ترميم او... يواجه بجواب جاهز : المشكل مع الاكاديمية التي لازلنا ننتظر ان نتوصل منها بالاعتمادات.

ومن جهة اخرى فانت تطعن في مجالس التدبير وتتهمها بالتواطؤ لأن مجلس التدبير من يصادق على ** ميزانية المؤسسة** ويصادق على حساب التسيير الختامي في آخر السنة.

واخيرا ارجو ان توضح معنى : (.... ضاربا بعرضالحائط مبدا تعارض السلط) حتى نناقش مفهوم التعارض الذي نص عليه قانون المحاسبة العمومية (21 ابريل 1969. ) وكل ذلك من اجل نقاش مثمر وبناء.


محمد عنتر 01-12-2008 23:24

وكيف انكم كفئة من رجال ونساء التعليم تنعمون بتعويضات عن التدفئة لوحدكم دون غيركم مند زمن طويل.وكانكم وحدكم من يشعر بالبرد.هدا مع العلم ان الكثير منكم يعيش في المناطق الصحراوية.كما أن المدير هو من يوقع للمقتصد على طلب التعويض عن التدفئة .

بوشتى المشروح 02-12-2008 22:23

الى السيد عنتر
 
سيدي المدير ، الاستفادة من تعويض التدفئة ينظمها قانون بمثابة ظهير قديم قدم المدرسة العمومية
ومعلوم ان القانون لايغير الا بقانون، وبالتالي يجب عليك اذا كنت برلمانيا ان تتبع مسطرة مشروع قانون، واذا لم تكن لك هذه الصفة ، فعليك الاتصال بالفرق البرلمانية ، او اثارة الانتباه بالكتابة والاحتجاج و.....
لكن اخبرك ان قيمة التعويضات تختلف من اكاديمية الى اخرى. كما ان التعويضات التي تتقضونها عن المهام الادارية على قلتها(قلة التعويضات وليس المهام). تم اعتمادها قياسا على تعويضات المقتصد. وبالتالي فهي في معدلها الوطني قيمتها المالية محصورة مابين تعويضات الحراسة العامة وتعويضات المدير.
كنت اتمنى سيدي المدير ان تطالب باستفادة المدير من تعويضات التدفئة ، عوض المطالبة بحذف مكتسبات لجزء من الاسرة التعليمية.
سيدي المدير في جميع القطاعات تجد جميع الاطر متحدة ومتفقة على كلمة واحدة ، الا قطاع التعليم ، فكل واحد يقول انا الافضل ، انا ومن بعدي الطوفان.
سيدي المدير اخبرك ان سر نجاح هيئة الاقتصاد هو تكتلها و يقظتها ، واحتضانها لكل من يطرق بابها، وكمثال على ذلك . هو نجاحها في ضمان استفادة ملحقي الادارة والاقتصاد الذين غيروا اطارهم مؤخرا ، ويمارسون مهام التسيير، ضمنوا استفادتهم من تعويضات التدفئة التي تتحدث عنها. كما انها قامت وتقوم في هذه الايام بدروس تكوينية تخصصية تساعدهم في الامتحانات المهنية. وتنظيمها لأيام التكوين العملي الميداني لملحقي الاقتصاد والادارة العاملين بالنيابات والاكاديميات. حتى اذا ما ارادوا تسيير مؤسسة تعليمية ، فانهم على الاقل سيجدون الرصيد الوظيفي والحد الادنى من المعرفة والممارسة.
سيدي المدير ، الا ترى معي ان الهاجس الذي يجب ان تنصب عليه الجهود هو : تأهيل المهنة ، وتكوين اتجاهات ايجابية تجاه الاسرة التعليمية. فالمنتمي الى الاسرة التعليمية كان يحتل الرتبة 4 في السلم الاجتماعي الى حدود نهاية السبعينات. ليتدحرج الى الرتبة : 13 عند نهاية التسعينات.
ويكفي الاسرة التعليمية ما تعانيه يوميا في المجمتع ، يكفيها ذلك ، (فلما نوصل السكين الى العظم?)

الممون 05-12-2008 19:46

لاحياة لمن تنادي يااخي بوشتىd7kd7kd7k



اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوشتى المشروح (المشاركة 291014)
سيدي المدير ، الاستفادة من تعويض التدفئة ينظمها قانون بمثابة ظهير قديم قدم المدرسة العمومية
ومعلوم ان القانون لايغير الا بقانون، وبالتالي يجب عليك اذا كنت برلمانيا ان تتبع مسطرة مشروع قانون، واذا لم تكن لك هذه الصفة ، فعليك الاتصال بالفرق البرلمانية ، او اثارة الانتباه بالكتابة والاحتجاج و.....
لكن اخبرك ان قيمة التعويضات تختلف من اكاديمية الى اخرى. كما ان التعويضات التي تتقضونها عن المهام الادارية على قلتها(قلة التعويضات وليس المهام). تم اعتمادها قياسا على تعويضات المقتصد. وبالتالي فهي في معدلها الوطني قيمتها المالية محصورة مابين تعويضات الحراسة العامة وتعويضات المدير.
كنت اتمنى سيدي المدير ان تطالب باستفادة المدير من تعويضات التدفئة ، عوض المطالبة بحذف مكتسبات لجزء من الاسرة التعليمية.
سيدي المدير في جميع القطاعات تجد جميع الاطر متحدة ومتفقة على كلمة واحدة ، الا قطاع التعليم ، فكل واحد يقول انا الافضل ، انا ومن بعدي الطوفان.
سيدي المدير اخبرك ان سر نجاح هيئة الاقتصاد هو تكتلها و يقظتها ، واحتضانها لكل من يطرق بابها، وكمثال على ذلك . هو نجاحها في ضمان استفادة ملحقي الادارة والاقتصاد الذين غيروا اطارهم مؤخرا ، ويمارسون مهام التسيير، ضمنوا استفادتهم من تعويضات التدفئة التي تتحدث عنها. كما انها قامت وتقوم في هذه الايام بدروس تكوينية تخصصية تساعدهم في الامتحانات المهنية. وتنظيمها لأيام التكوين العملي الميداني لملحقي الاقتصاد والادارة العاملين بالنيابات والاكاديميات. حتى اذا ما ارادوا تسيير مؤسسة تعليمية ، فانهم على الاقل سيجدون الرصيد الوظيفي والحد الادنى من المعرفة والممارسة.
سيدي المدير ، الا ترى معي ان الهاجس الذي يجب ان تنصب عليه الجهود هو : تأهيل المهنة ، وتكوين اتجاهات ايجابية تجاه الاسرة التعليمية. فالمنتمي الى الاسرة التعليمية كان يحتل الرتبة 4 في السلم الاجتماعي الى حدود نهاية السبعينات. ليتدحرج الى الرتبة : 13 عند نهاية التسعينات.
ويكفي الاسرة التعليمية ما تعانيه يوميا في المجمتع ، يكفيها ذلك ، (فلما نوصل السكين الى العظم?)


بوشتى المشروح 05-12-2008 21:44

تحية خاصة للأخ الممون
 
تحياتي لك وللكل.

moshaim 14-12-2008 11:45

تحية طيبة لكل نساء ورجال التعليم وتحية اخوية لكل اطر المصالح الاقتصادية
كم كان اندهاشي كبيرا وانا اتابع السجالات وردود الافعال بين اعضاء الجسم الواحد و هو الجسم التعليمي
بين اصحاب حق يتساءلون عن اسباب اقصائهم من تعويصات ادارية بما في كلمة ادارة من معنى وبين من يعبر عن حقد ماعهدناه في منبرنا هدا الا حين اثير هدا السؤال
اولا ومن موقعنا كممونين كنا نتمنى ان يستفيد جميع موظفي وزارة التربية الوطنية من تعويض التدفئة ولم نكن يوما ضد اي فئة بل كنا من اول المساندين في كل الاضرابات التي خاضتها الشغيلة التعليمية لا لشيئ سوى باعتبارنا جزء من هدا الجسم
وادا استكبر فينا الاخوة هدا المبلغ السنوي الهزيل الدي لا يوازي مجهودات هده الفئة والمسؤولية الخطيرة التي تطوق عنقها و التي لا يقدرها الا من انيطت به مثل هده المهام فدروني اتساءل معكم عن قيمة الضياع الدي عرفته هده الفئة والحاملة للاجازة والتي حرمت وباسم القانون من الاستفادة من الترقي الى السلم العاشر الا سنة 2005وبعد نضال طويل .

بوشتى المشروح 14-12-2008 19:46

ولازال النضال مستمرا
 
المعركة لازالت متواصلة ، حتى يرفع الحيف عن اخواننا المقتصدين والمقتصدين الممتازين الذين ادمجوا قسرا في اطار ملحق الاقتصاد والادارة. مع العلم ان السيرورة المهنية تفرض ترقيهم الى درجة ممون عوض ملحق الاقتصاد والادارة. فاذا كان المدرسون المكلفون بالتسيير المالي والأساتذة العاملون بالنيابات والاكاديميات قد تم تخييرهم بناء على المادة 109بين الادماج في اطار ملحق الاقتصاد والادارة او البقاء في اطارهم الاصلي. فان فئة المقتصدين والمقتصدين الممتازين لم يعط لهم حق الاختيار. لكن ببرنامجهم النضالي وبالمزيد من التكتل والتعبئة سيتم تحقيق هدفهم ان شاء الله


الساعة الآن 18:25

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها