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l'abandon scolaire fait tache d'huile

Une problèmatique continue de hanter nos décideurs,il s'agit bel et bien de l'abandon scolaire et de la déscolarisation qui continuent de faire des ravages.L'espace scolaire marocain peine à retenir ces apprenants.Une situation préoccupante qui sape les efforts considérables entrepris par le gouvernement en général et le département ministériel de l'education nationale qui préconise des actions audacieuses et mis en place des dispositifs et des mécanismes pour réduire le taux très élevé de ce phénomène qui a pris de l'amplitude.Au rayon des facteurs qui poussent davantage des élèves à abandonner en cours de route l'établissement scolaire,figure la pauvreté,la précarité,la mentalité rétrograde qui voit la scolarité de la petite fille un gaspillage et une perte de temps,en particulier dans le monde rural,les difficultés d'apprentissage"la dyslexie,la dysphasie,la dysgraphie...."les conditions logistiques lamentables au sein de nos locaux pédagogiques(manque de sanitaire a un impact réel sur la scolarisation de la fille).En défénitive,les facteurs sont multiples.Pour remettre de l'ordre et assurer un avenir radieux à ces élèves,l'école publique a installé des cellules de veille qui s'assigne comme objectif prioritaire de dépister et deceler les élèves qui en sont menacés,en vue de prévenir le phénomène avant qu'il ne soit tard.Après l'identification de ce contingent,on procéde à une analyse des facteurs et des dysfonctionnements,en vue de mettre le doigt sur l'anomalie et mettre en oeuvre des actions pertinentes à même de retenir les candidats à l'abandon,parmi ces actions le soutien pédagogique,psychologique et social au profit de cette catégories d'enfants en mal de balises et de repères.Il faut avoir présent à l'esprit que l'abandon de l'école est une menace -pour la stabilité du pays,car ces laissés- pour compte peuvent basculer dans le fanatisme et l'extrémisme.Il est urgent de réfléchir viscéralement à ce phénomène pernicieux qui a des retombées sur le processus de developpement initié par notre patrie.A vos plumes collègues en vue d'analyser et d'ap porter les solutions appropriées qui ont fait leurs preuves

L’abandon scolaire, est un problème qui touche plusieurs sociétés et communautés .
Ses effets sont assez graves ;on trouve surtout, que le milieu rural est plus touché que le milieu urbain ;et vu à la la complexité du problème,l'état lance plusieurs projets pour lutter contre l'abondan scolaire.
merci monsieur khalid pour ce sujet qui est trés important.

merci pour votre passage perle blanche.effectivement c'est un phénomène qui a gagné beaucoup de terrain,il requiert une attention particulière de la part de tout citoyen.La chose pédagogique est une seconde priorité nationale qui exige l'apport de tout un chacun en vue de freiner la progression de l'abandon scolaire.Des actions sont entreprises comme la construction de "dar taliba"destinée à acceuillir les jeunes filles qui ont du mal à poursuivre leurs cursus scolaires en raison de l'éloignement de l'espace pédagogique du domicile de ces filles soucieuses de continuer leurs études.Avec cette louable initiative,maintenat ces filles sont dotées d'une volonté ferme d'aller de l'avant.

salam si khalid
l'abandon et le décrochage scolaires sont des phénomènes qui deviennent de plus en plus inquiètants. je pense qu'on en a assez analysé les causes, investi des moyens considérables, mené des projets de réinsertion, ...en revanche, les résultats ne sont pas toujours à la hauteur des attentes.
Ce que je crois c'est qu'on oublie l'impact de certains facteurs, qui n'ont pas été suffisamment traités et qui influent négativement sur la situation de l'école en général. On a trop insisté sur la dimension économique et logistique du problème (fournitures, constructiin de sanitaires, aides indirectes, ..), ce qui demeure en soi très important. mais on a omis le volet culturel. Actuellement, l'école, en tant qu'institution éducative, est mal, trop mal, perçue par les gens, y compris ceux qui souffrent de l'abandon. Les représentations sur l'école sont malheureusement négatives, elle est considérée non seulement comme une usine à chomeurs mais aussi comme lieu d'apprentissage des comprtements pas très corrects.on a beau investir dans les moyens , c'est une approche qui a montré ses limites. Il faut à mon sens oeuvrer pour changer la vision des gens vis-à-vis de l'école et bâtir une confiance mutuelle basée sur des
contrats socio-éducatifs transparents
L'abandon scolaire est un obstacle au dévellopement futur, il faut en être amplement conscient: que faire-dans une dizaine d'années- de milliers d'enfants sans formation, sans qualification, sans intérêt et sans respect pour le savoir et la science dans un monde qui apprend plus et qui se perfectionne plus .
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bonsoir tout le monde je tiens à marquer ma présence en vous remerciant d avoir traiter ce sujet tant etudier et qui attend tjrs une reponce franche et claire ne pensez vous pas monsieurs dames que ce sujet necissite plus que les facteurs mentionnés en haut une volanté oui une vraie volanté de la part des enseignants aussi