منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الأرشيف (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=148)
-   -   ¦¦ مميزات الطريقة الفعالة في التدريس ¦¦๑¦¦ (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=62357)

SADAM 08-02-2009 09:16

¦¦ مميزات الطريقة الفعالة في التدريس ¦¦๑¦¦
 
http://img1.xooimage.com/files/1/5/6/32-2f47.gif .. الحمد لله الذي لا إلاه إلا هو وحده لا شريكه http://img1.xooimage.com/files/1/5/6/32-2f47.gif
الحمد لله الذي هدانا لدين الحق دين الإسلام
وصلى الله على حبيبنا محمد سيد الخلق أجمعين وآخر المرسلين المبعوثين
أهـلا و سهـلا بـرواد منتـدنا الغالي

























تتميز طريقة التدريس الفعالة بعدة مميزات منها:
1- اتاحة الفرصة للتلاميذ للقيام بعمليات التعلم بطريقة فعالة لأن التعلم هو عملية تعديل السلوك.
2- الاهتمام بمشكلات التلاميذ التي قد تؤثر سلبا على تحصيلهم الدراسي.
3- مراعاة الفروق الفردية بين التلاميذ حيث أن التلاميذ يختلفون في خصائصهم وقدراتهم واستعداداتهم للتعلم، وخبراتهم التعليمية التعلمية.
4- الاهتمام بميول التلاميذ واتجاهاتهم والاستفادة منها في تحقيق زيادة فعالية تعلمهم.
5- الاهتمام بتنمية قدرات التلاميذ العقلية، وتعمل على الربط بين ميولهم وقدراتهم.
6- مشاركة التلميذ في عملية التعلم: فالتلميذ يتعلم بطريقة جيدة عندما يكون اشتراكه في العملية التعليمية مشاركة فعالة وايجابية.
7- مراعاة الحالة النفسية والانفعالية للتلميذ: لقد اثبتت نتائج الدراسات النفسية أن التلميذ ينشط عقله، ويزداد وعيه، وتنمي لديه اتجاهات ايجابية نحو تحقيق نجاحات تعليمية اذا شعر بالطمأنينة والثقة بالنفس.
8- العمل على توظيف ما لدى التلميذ من معلومات: يحصل التلاميذ على الخبرات التعليمية التعلمية نتيجة لقدرته على التمييز بين مثيرات الموقف التعليمي في الصف وادماجه للخبرات الجديدة وادماجها بالخبرات السابقة عنده على نحو شمولي، وتكون عمليتا اكتساب الخبرات الجديدة وادماجها بالخبرات السابقة متكاملين وتحدثان على التوالي، اذ ليس للتلميذ القدرة على التمييز الا بعد أن يتم التكامل بين الخبرات السابقة بالخبرات اللاحقة والربط بينهما.



الساعة الآن 07:52

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها