قَسَمُ التخرج لرجال ونساء التربية والتعليم....ادخل وَقِّعْ...عدِّل...واقترح...
 

أخواتي إخواني الدفاتريون :
v هو التزام و ميثاق و قسم فردي أو جماعي حول المبادئ المهنية و الأخلاقية لمهنتنا النبيلة صيغ من طرفنا نحن رجال التعليم أنفسنا ، و هو بمثابة وثيقة أخلاقية مكملة للأنظمة و القوانين الأساسية المنظمة.
v هو قسم و عهد للاستئناس و التذكير صيغ على غرار قسم أبيقراط وعهود كثيرة أخرى ،آملين أن نجعله عهد شرف و قسم عزة نروجه بيننا نحن رجال و نساء التعليم .
و أهيب بكل من مر على هذا القسم أن يترك توقيعه و أن يقترح تعديلا أوتنقيحا أو تصويبا أو حذفا أو إضافة و ألا يبخل على هذا الموضوع بأي ملاحظة أو تنقيح أو رصد لخلل أو قصور لنعمل على تداركه و تجاوزه إذ أن كل عمل إنساني لا يخلو من ثغرات مهما بلغ من الإحكام و محاولة الإلمام و نسأل الله التوفيق و الرشاد لما فيه سدادنا و صلاحنا و خير ناشئتنا ووطننا.

قَسَمُ التخرج لرجال ونساء التربية والتعليم

& أقسم بالله العـلي العظيم أن أمـارس مـهنــتـي بـجـد و إخـلاص ومـسؤولـيــة . و أن أبـذل كل ما فـي و سعي طيلة مشواري المهني من أجل الرقي بمعارفي و قدراتي و إمكاناتي و بمستوى و مهارات تلاميذي.
&أقسم بالله العـلي العظيم أن أستحـضر و أنـا أمـارس مهنتـي كل القيـم النبـيلة و المواثيق الحمــيدة و القـوانين المنـظمة و الأنظمة الضابطـة و العقـود الموقعة و الآيات القرآنية الهادية و الأحاديث النبوية المرشدة .
& أقسم بالله العــلي العظـيم أن أبـــذل قــصارى جـهدي لأمنـح لتـلاميذي الفرص و أوفـر لهـم الظروف لإبـراز مـؤهلاتـهم و التـعبـير عن ذواتهم و تفـجيـر طاقاتـهم و تحفيز ملكاتهم ، و أن أكون لهم نِعْمَ القدوة و خير المثال و أفضل الأسوة . و ان أثابـر و أجاهـد لإثارة حماسهم و بنـاء تعلماتهـم و تعزيز تمثلاتـهم و السمو بـإدراكاتهم و الدفع بهم نحو الأفضل و أن أكون لهم في كل ذلك أفضل حافز و أصدق ملهم.
& أقسم بالله العلي العظيم أن ألتزم بحصص تدريسي و أن أحترم برنامجي الزمني و أن أتقيد بجداول و ساعات عملي . و ألا أوقف أو أُعَطِّل حصصي بدون مبرر مهني أو صحي و ألا أنخرط في أي نشاط أو عمل مهني أو تجاري مواز .
& أقسم بالله العلي العظيم ألا أدعي مرضا أو أتصنع وعكة أو أختلق مبررا أو أدلي بوثيقة واهية قصد تعطيل عملي و ألا أتهاون في مسؤولية أو حصة أو نشاط و أن أبذل قصارى جهدي لتقديم تعليم جيد و ناجع و أن أجعل من كل مساحة الفصل فضاء لعملي.
& أقسم بالله العلي العظيم ألا أميز بين تلاميـذي و ألا أفـضل أحـدهم على الآخـر و ألا أنحاز إلى هذا أو ذاك و ألا أوظف سلطتـي المعـنوية فـي ابـتزازهم أو إيذائهـم أو تجريحهم أو الإساءة إليهم أو إهانتهم أو تعنيفهم جسديا أو نفسيا و أن أكون بهم رحيما و لهم راعيا و موجها و ناصحا و مسؤولا .
& أقسم بالله العـلي العظيم ألا أقـيم بيـني و بيـن تلاميذي أي نـوع من الحـواجز أو الكلفة ، و ألا أجعل فصلي مرتعا للإقصاء و التمييز و اللامساواة أو فضاء للتأليب و الأدجلة و تمرير شاذ الشعارات ... و ألا أمنح امتيازا أو تفضيلا لتلميذ على آخر. و ألا أمنح أحدا معدلا أو رتبة أو ميزة أو ملاحظة لا يستحقها.
& أقسم بالله العلي العظيم أن أتخلى عن أحكامي المسبقة حيال تلاميذي و عن تقييمي المغلوط لشخصياتهم و إدراكهم . و أن أفسح لهم المجال للتعبير عن آرائهم دون قيد أو شرط .
&أقسم بالله العلي العظيم ألا أوظف تلاميذي لخدمة أغراضي الشخصية و ألا أنتفع من جهدهم لتحقيق مآربي الذاتية و أن أعمل كل ما في وسعي للمحافظة على نظافتهم و سلامتهم و أمـنهم و توازنهم النفسي و الاجتماعي و الجنسي و كذا مواظبتهم و درجة تحصيلهم متجنبا كل الأسباب و السلوكيات المفضية للانقطاع و التسرب و الهدر . و ألا أتردد في الإشادة باجتهادهم و تثمين مجهوداتهم و دعم و تقويم هفواتهم و مَدِّ يَدِ العون لهم متى أمكنني ذلك.
& أقسم بالله العلي العظيم أن يكون وازعي هو الإخلاص و هاجسي هو النجاح و أن أجعل من التلميذ مركزا لاهتماماتي و أولياتي و أن يكون الرقي بمعارفه و قيمه و تحسين حياته أسمى مطامحي و أن أستحضر على امتداد مساري المهني أسمى قيم العدل و الرأفة و الرحمة و الشفقة و الإحسان و الإخلاص .
& أقسم بالله العلي العظيم ألا أألو جهدا في إشعار الإدارة و أباء و أولياء التلاميذ و المصالح الطبية بكل مستجد سلوكي ، نفسي أو مرضي يظهر على تلاميذي .
& أقسم بالله العلي العظيم أن أعمل جاهدا كي أكون عند حسن ظن تلاميذي و وطني و أن أتفانى في عملي حتى أكون جديرا بحمل صفة حملها أقدس الخلق و خير البشر و أن أعمل بجد و إخلاص على عكس صورة طيبة و مثالية عن رجل التعليم.
& أقسم بالله العلي العظيم أن أتحلى باللباقة و الأدب و السمت الحسن اللازم أثناء ممارستي لمهنتي و أن أهتم بهندامي و أناقتي و ألا يصدر مني أي فعل يخرم مروءتي و سمعتي ، وأن أتجنب الوقاحة و قلة الحياء و السخرية و التهكم و الحط من قدر تلاميذي ما استطعت ، و ألا أتظاهر بالعلم أو أدعي معرفة ارتجالا أو تحذلقا أو كذبا ،على ألا أجعل من التزاماتي هاته حاجزا يفقدني بعضا من مرحي و من واجب إضفاء أجواء من المتعة على حصصي .
& أقسم بالله العلي العظيم أن أقوم بأدواري و مهامي خير قيام بمالها و عليها من حقوق و مسؤوليات وواجبات و بما تتطلبه من خبرة تربوية و اطلاع معرفي و قانوني و تشريعي و إداري و مواكبة دائمة لجديد الطرائق و النظريات التربوية و المذكرات و المراسلات الإدارية و الظهائر و المراسيم و المناشير الوزارية و بما تقتضيه من بعد نظر و رحابة صدر و اتساع صدر و خاطر ، و من انخراط في أي شكل أو مبادرة أو نوع من التكوين المستمر أو الدورات التدريبية، و من انفتاح و اطلاع مستمرين على تجارب و خبرات الغير .
& أقسم بالله العلي العظيم أ لا أسكت عن منكر أو اعتداء أو تخريب أو إهمال يطال مقر عملي أو تقصير في توفير ظروف العمل و الاستقرار الملائمين لأداء مهامي أو خرق للقانون أو تجاوز أو انحراف أو شطط في استعمال سلطتي أو إجراء إداري تعسفي و أن أبادر رفقة زملاء العمل للتآزر و التضامن لمراسلة كل الهيآت و الجهات المعنية للتدخل حالة كل تطاول أو اعتداء أو إهانة يتعرض لها أحد زملاء العمل دون إعارة الاعتبار لانتماءاتنا الجمعوية أو النقابية أو الحزبية .

التوقيع:

القسم بآداء الواجب سبقنا في آداءه أعضاء مجموعة من الوظائف ( الدرك ،الشرطة ، الجمارك ،الجيش ،........)لكن الواقع يفند عكس ذلك ( عكس الالتزام بما أقسموا عليه ) لا أعني الجميع ولكن إلا من شمله الله برحمته .فعلينا أن نخلص العمل لوجه الله بدون رياء فالله هو الرقيب والحسيب ويعلم ما تخفي السرائر .

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
لم أكن أود المرور على هذا الموضوع وكنت أعتقد أن التواقيع ستكفي غير أنني أسأل الإخوة ادريس972 وأبو أنيس و تاعقيلت123 هل أفهم من ردودكم أنكم غير مستعدين للتوقيع الأن؟ علما أنه مجرد توقيع رمزي لا غير لكننا سنحاسب عليه بالضرورة...ولا انسى شكركم على مروركم وإضافاتكم النوعية...