كيف تواجه عدم إنجاز التلاميذ لواجباتهم المنزلية؟
غالبا ما ياوجه المدرس مشكلة عدم إنجاز التلاميذ لواجباتهم المدرسية بالرغم من المجهود الكبير الذي يبذله لتبسيط وتوصيل المعارف ،مستعملا ما أتيح له من طرق وتقنيات بيداغوجية .
ولكن في الآخير يتفاجأ بأن مجهوده ذهب سدا من خلال عدم وفاء تلامذته بإنجاز واجباتهم ويكون التذرع دائما بكلمة (نسيت). * هنا نطرح هذا الموضوع للنقاش ، كيف تواجه هذا المشكل ؟ * وما الإجراءات والحلول التربوية التي تتخذها لمعالجة هذه الظاهرة؟ * وهل العقاب البدني(الضرب) يجدي في دفع التلاميذ ألى الإهتمام بواجباتهم ؟ نرجو أن نتواصل لإيجاد الحلول المناسبة للظاهرة ،كل من خلال تجربته ومعارفه . |
شكرا .... شخصيا حاولت بعدة طرق اخرها باعتماد ورقة حيث توضع علامة امام اسم كل تلميذ لم ينجز الواجب المنزلي. و بهذه الطريقة لاحظت تناقصا في عدد المهملين
|
عجز
الحقيقة أنني عاجز عن مواجهة إهمال التلاميذ لواجبهم المنزلي،واعتقد أن للأسرة دورا في حمل التلاميذ وتعويدهم على إنجاز التلاميذ لواجباتهم،وإلا فإن الاستاذ لوحده لن يفعل شيئا.
|
بالنسبة لي أطلب من المتعلمين إنجاز التمارين المنزلية في ورقة منفردة و أقوم بجمعها و تصحيحها ، و إعطاء كل واحد نقطته. و إذا قال لي نسيت أضع له علامة في دفتر تتبع الأعمال المنزلية ، و اطلب منه إنجازها من جديد ، فإذا لم ينجزها أستعمل معه العصى غير المبرح ، و غالبا ما ينجز تمارينه المزلية لأنه لا يرض بالعصى أمام زملائه ، و يحس بنوع من العزلة الآنية بين أقرانه إذا ما لم ينجز تمارينه.
|
ما رايكم في اخراج التلاميد من القسم في حالة عدم انجازهم لواجباتهم.ولو انه غير مستحب فانه فعال جدا في دفع التلاميد الى القيام باعمالهم.
|
الساعة الآن 17:15 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها