في نظري يجب إلغاء الترقية بالإختيار لأنها عودت بعض من رجال التعليم الكسل ودفعتهم إلى الأبتعاد عن البحث والتكوين والإلمام بمستجدات علوم التربية بصفة خاصة وباقي مجالات المعرفة بصفة عامة.
أما الترقية بالأمتحان فيجب الحفاظ عليها لأنه مكسب لكن مع البحث عن أساليب وأشكال جديدة للإمتحانات مثلا قيام الأستاذ بتهيئ بحث تربوي ومناقشته أمام لجنة مختصة.
أما الترقية بالشواهد فهي الأخرى يجب إلغائها لأن هذه الشةاهد هي شواهد تعليمية وليست شواهد مهنية