 |
تحية تربوية خالصة لك أيها الأخ الفاضل .
لا شك أن مبادرتك تهدف إلى تمكين رؤساء المؤسسات من إدخال بيانات الإحصاء بكيفية سليمة ودقيقة ، إلا أننا نفضل عدم الخوض في هذا العمل رغم ما لنا من مؤهلات معرفية متواضعة في مجال المعلوميات ، لا لشيء إلا لتحميل الوزارة المسؤولية الكاملة في غياب الوسائل اللوجيستيكية وربط المؤسسات التعليمية بالشبكة العنكبوتية ،وبرمجة تكوين حقيقي في هذا المجال . ومن خلال مقاطعتنا هاته نقول : اتق الله أيتها الوزارة في رجل الإدارة التربوية وجنبيه تأبط الملفات الإحصائية والترحال بين نوادي الأنترنت .
وحسب رجل الإدارة التربوية الله |
|
شكرا لك اخي شفيقي
بخصوص ملاحظاتك فهي في الصميم و نحن في مدينة السمارة نتوفر على 12 مدرسة ابتدائية و 5 ثانويات اعدادية و ثانويتين تأهيليتين و جميع هذه المؤسسات ليست مرتبطة بشبكة الانترنيت ,
و لم نستفذ من برنامج جيني الى غاية كتابة هذه الاسطر باستثناء ثانوية اعدادية واحدة (ثانوية المغرب العربي الاعدادية)
لذلك فقد توصلنا مع السادة رؤساء المؤسسات التعليمية الى حل و هو تجهيز مكتب بمقر النيابة و ربطه بالانترنيت حتى يتسنى للسادة المدراء مسك المعطيات تحت اشراف مكتب التخطيط .
dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1dd1
المراحل التي اتبعناها هي :
- ارسال اسم المستخدم و كلمةالمرور لكل مدير على حدة بما فيهم مدراء مؤسسات التعليم الخصوصي
- تنظيم يوم تكويني للمدراء
- القيام بزيارات ميدانية للمؤسسات التعليمية لتقديم المساعدة التقنية في ملء الاستمارات
- على كل مدير ان يقدم الملف الخاص بالاحصاء حتى يتم مراجعته بشكل دقيق مع مكتب التخطيط و الموارد البشرية
- بعد المراجعة يقوم السيد المدير بعملية المسك