[بوشتى المشروح]

من مواد التفتح الغير المعممة على كل المؤسسات ، نجد التربية الموسيقية ، و إذا كانت أهداف المادة واضحة ، فإن الحصص الخاصة بها لا تستجيب الى الأهداف المرسومة. و بالتالي تصبح المادة كغيرها من المواد المدرسة العامة ،فما هي الأسباب وراء ذلك ،هل غياب فضاءات خاصة داخل المؤسسات، ام ضعف التكوين الموسيقي البيداغوجي لأساتذة المادة.ام ان غياب الوسائل التعليمية هو العائق الكبير. و أخيرا هل النظرة المجتمعية للموسيقى هي التي تجعل التلاميذ لا يتعاطون ايجابيا مع المادة.
انها اسئلة تحتاج الى تفاعل ايجابي معها قصد الوقوف على المشكل .