منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - A tout les éléves du tronc commun c'est trés importent
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ayoub mh
:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
السكن: Béni Méllal
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معدل تقييم المستوى: 198
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قديم 08-03-2009, 15:41 المشاركة 1   
هام A tout les éléves du tronc commun c'est trés importent

AutoEvaluation
Les genres
Choisissez la bonne réponse
La Ficelle est
a- un roman autobiographique
b- une nouvelle fantastique
c- une nouvelle réaliste
Le Bourgeois Gentilhomme est
a-un roman autobiographique
b- une comédie classique
c- une nouvelle fantastique
Le Chevalier Double est
a-un conte philosophique
b-une nouvelle fantastique
c-un roman autobiographique
Les temps
L'imparfait
exprime une action qui se produit maintenant ou une vérité générale
exprime une action antérieure
exprime une action inachevée
Le passé simple
exprime une action brève
exprime une action éventuelle
exprime une action antérieure
Le plus que parfait
exprime une action brève
exprime une action antérieure
exprime une action éventuelle
Le présent
exprime une action éventuelle
exprime une action inachevée
exprime une action qui se produit maintenant ou une vérité générale
Le conditionnel présent
exprime une action éventuelle
exprime une action antérieure
exprime une action brève

Les types de texte
Le type narratif
décrire un objet, une personne ou un lieu
vise à prescrire, conseiller ou ordonner
relater un ou des événement
Le type informatif
informer le lecteur
décrire un objet, une personne ou un lieu
relater un ou des événement
Le type injonctif
relater un ou des événement
vise à prescrire, conseiller ou ordonner
décrire un objet, une personne ou un lieu
Le type argumentatif
relater un ou des événement
vise à convaincre le lecteur d'une thèse déterminée
décrire un objet, une personne ou un lieu
Le type descriptif
décrire un objet, une personne ou un lieu
relater un ou des événement
vise à prescrire, conseiller ou ordonner
LES REPONSES:

Les genres: 1-c / 2-c / 3-c / 4-b /5-b
Les temps: 1-c /2-a /3-b /4-c /5-a
Les types:1-c / 2-a /3-b /4-b / 5-a









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