[المطاعي رشد]

انا شخصيا سئمت من التدخل في هذا الموضوع لاننا نجتر الكلام بدون جدوىويا مانادينا للتكثل وجمع الشمل واعطينا راينا وطريقة اولية للعمل انظر المواضيع السابقة والتدخلات في المنتدى سواء من قبلنا نحن اومن طرف مجموعة من الزملاء الذين يعانون نفس الهم .
فان اجتمع الاخوة المتدخلون عبر هذا المنتدى وبالخصوص من يهمهم الامر لكانت البادرة الاولى .ياما عرضنا عليكم هواتفنا
وياما نادينا بالتحرك. فالعمل داخل جهة معينة اوثلاث جهات غير كافي فيجب العمل على هيكلة جميع الجهات ثم الشروع في العمل الوطني
فاذا بقينا على هذاالحال نفجر كبثنا عبر هذا المنتدى باجترار الكلام وتكرار ما جاء به الاخوة الدفاتيريين سالفا .سنبقى على هذا الحال بدون تحقبق ما نصبوا اليه
المذكرات الخاصة بالحراسة العامة لا يثم تغييرها حتى تصبح ملائمة للملحق التربوي : لايمكن تغير بنود النظام الاساسي المجحفةفي في حق هذه الفئة ،منه تفعيل المادة67 التي تحدد مهام الملحق لتربويو المادة 92 المخولة للملحق التربوي الادارة التربوية .
وينسى الملحق التربوي من التكليفات بالحراسة العامة التي تسند بالمحسوبية والزبونية للاساتذة حتى يتمكنوا من الحصول على 3 نقط لتفيدهم في التباري على الحراسة العامة التي هي في الاصل من نصيب الملحق لتربوي وملحق الادارة والاقتصاد
ويبقى الملحق التربوي دائما حمار الجيارة : والتقرميع على راسه ،
ويبقى دائما في اسقبال للحراس العامون الجدد ........ كل عام وانتم بخير