[المعلم]

الدرس الرابع

إعراب الألف

تأتي على أوجه مختلفه:

1- تأتي ضمير رفع الاثنين.

الشاهد: الرجلان قاما

الرجلان: مبتدأ مرفوع بالالف لانه مثنى.
قاما: قام فعل ماض و الالف ضمير متصل في محل رفع فاعل.

2- تأتي علامة رفع للمثنى.

الشاهد: فاز التلميذان.

فاز: فعل ماض مبني على الفتح.
التلميذان: فاعل مرفوع و علامة رفعه الألف لأنه مثنى.


3- تأتي علامة نصب في الاسماء الخمسة.

الشاهد: رأيت أخاك.

رأيت: رأى فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بضمير الرفع المتحرك و التاء ضمير متصل في محل رفع فاعل.
أخاك: أخا مفعول به منصوب و علامة نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسة.و الكاف ضمير متصل في محل جر بالاضافة.

4- تأتي علامة بناء في المثنى المنادى.
الشاهد: يا رجلان.

يا : أداة نداء
رجلان: منادى مبني على الالف لأنه مثنى في محل نصب.

5- تأتي فارقه، و هي الالف التي تأتي بعد واو الجماعة.

الشاهد: التلاميذ لم يسافروا

التلاميذ: مبتدأ مرفوع بالضمة.
لم: حرف جزم.
يسافروا: فعل مضارع مجزوم ب لم و علامة جزمه حذف النون لأنه من الافعال الخمسة. و الواو ضمير متصل في محل رفع فاعل.و الالف فارقة.

6- تأتي للندبة في المندوب.

الشاهد: وا معتصماه.

وا: أداة ندبة.
معتصماه: منادى منصوب.و الالف للندبة، والهاء للسكت.

7- تأتي لإطلاق حركة الروي في الشعر.
الشاهد: قم للمعلم وفّه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا.

....
رسولا: رسول خبر كان منصوب و الالف للاطلاق.

8- تأتي لتثنية ضمير الاثنين.
الشاهد: طريقكما واضح.

طريقكما:طريق مبتدأ مرفوع و الكاف ضمير متصل في محل جر مضاف اليه و الميم علامة جمع الذكور و الالف للتثنية.
واضح :خبر مرفوع.

9- تأتي أداة لنداء البعيد

الشاهد: آ زيد.
آك أداة لنداء البعيد.
زيد منادى مبني على الرفع في محل نصب.