[الشريف السلاوي]

-لابد من إعادة نسج العلاقة بين توجيه التلاميذ وسوق الشغل إذ لا يعقل مثلا تشجيع التلاميذ على تكوين مهني معين وفتح الآفاق له وحين يتخرج يجد البطالة ترحب به مع طوابير المئات أو الآلاف فما دور شواهد التكوين المهني إذن؟