|
نقطة المدير ليست وحيا منزلا لاتناقش اخي مدير المدرسة ليس سوى معلم مكلف بالإدارة لا يملك اليات التقويم و التكوين الذي يتلقاه تكوين اداري لا يمت بصلة الى ماهو تربوي لهذا يجب ان تعود الامور الى نصابها ويعود عمل المدير كما قيل إذا اسندت المور الى غير أهلها فإنتظر الساعة |
|
+-+-+-+-+-+-+-++-+-+-+-+-+-+-+-++-+-+-+-+-+-+-+-++-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-
وإذا كان كذلك فلماذا تتعاملون معه منذ زمن بعيد ولم تقولوا :
ليس سوى معلم مكلف بالإدارة لا يملك اليات التقويم و التكوين الذي يتلقاه تكوين اداري لا يمت بصلة الى ماهو تربوي لهذا يجب ان تعود الامور الى نصابه ؟ لماذا بقيتم ساكتين إلى أن ظهرت النقطة وقومكم السيد المدير بما تستحقون ، لتغضبوا ويصبح مديركم يحمل هذه الصفات ؟ ولو أنه أعطاكم 19 أو 20 ومنكم من لا يستحقها ، لقلتم الله إعمرها دار . مدير في المستوى . وستحملونه من الصفات ما ليس فيه .
ما هو الأصل في الترقية هل هي المساواة أم تحفيز المجدين .
اللهم ارحم من قال الناس بغاو النقط بزز .
أنا أستاذ ونقطي لم تصل إلى ما تنادون به .
ما بقاش في الحال .
سأراجع نفسي وأبحث عن أخطائي ، وربما سأطلب من مديري أن يوجهني لأحصل على تنقيط أفضل بلا حزارة ولا ثلاثة حمص .
عندما أقوم عمل تلاميذي بالفصل الدراسي أدرك تمام الإدراك أنني سأخطئ في حق بعضهم وأطلب الله أن يسامحني .
هذا الذي يطالب بنقطة 20/20 هل يقوم تلاميذه في القسم بكل موضوعية ؟ وهل يعطي لكل واحد ما يستحقه ؟ ولماذا لا يقومهم جميعا بنقطة 10/10 والله إجعل البركة ؟ هل تتم عملية التصحيح في وقتها والأنشطة في وقتها و.....و.....و....و....
وسي ورا حنا ولاد الحرفة ، بلا من نلوموا بعضنا البعض .
المدير إن أعطاه المشرع حق التقويم بصحتو . أنا كذلك غذا سأكون مديرا بصحتي وهذه ليست منة من أحد وإنما هو منصب في منظومتنا التربوية .
لماذا يمر العديد من الأساتذة وأنا منهم على أخطاء المفتش ؟ وغيره من المسؤولين ؟ لماذا المدير بالذات ؟ وهو في نظري أقرب مسؤول لي وعلاقتي معه ضرورية لأنه رئيسي المباشر شئت أم أبيت ، ولا أعني هنا الحزارة وإنما التعاون والقرب التربوي إن كنا فعلا ننشد الجودة والتجديد والارتقاء ومصلحة المتعلم . أما إن كانت الرغبة هي شيء أخر فأنا ما لاعب .
والله إزيد فعمر الناس اللي تايشوفوا الأمور بموضوعية وبدون شوفينية ولا غيرة على أحد . والله إنعل اللي ما تيحشمشي .
ومزيدا من نشر الغسيل