مات الإدماج عاش الدجاج - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني

أدوات الموضوع

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1293
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1293
قديم 10-03-2012, 14:46 المشاركة 1   
افتراضي مات الإدماج عاش الدجاج

مات الإدماج عاش الدجاج
وجدة سيتي نت
الوفا عن الدجاج عفا وإن يُسأل عن إنجاز فهذا كفى. توقفت اللقاءات “التغذوية” والتعويضات المسبوغات عن التكوين “بالمصوغات والممضوغات” . أهو ترشيد للنفقات أم تشريد للطاقات؟ كان الله في عون من توقف تعويضه الإضافي واكتفى بالأجر الصافي . قد ينتهي زمن التأطير بالتقطير والزيارة اليتيمة بمناسبة حلول الترقية الكريمة . سيعود الحديث من جديد عن المسؤول بالتحديد عن هبوط المستوى و بم التعليم اكتوى. هبوط المستوى سببه الوزيروهيئة التأطير والمدير وسوء التسيير ونوعية الطباشيرأوربما المقررات الموحّدة أو المناهج المستوردة أو ربما يكون ذنب المرحوم بوكماخ الذي رحل مبكرا وتركنا كالأيتام نعاني الحاجة والعوزعلى مأدبة بيرنود وكزافيي روجرز.ولم لا يكون السبب الكتب المقرّرة الصفراء وشكل السبورة السوداء ونوع الطلاء وعدد الطاولات المكسورة والسبورات المحفورة. فلا أحد يقلّص الحصّة إلى أربعين دقيقة ولا أحد يضيع الوقت بأي طريقة .ولا أحد يتأخرغالبا في الوصول ولا أحد يتغيب بحُجّة مرض أحد الأصول. ولا أحد يحوّل الإستراحة إلى فترة مستباحة. ولا أحد يُضرِب مع كل الهيئات والتنسيقيات لأيام وأسابيع وشهورحتى صارت بعض المؤسسات مهجورة كالقبور.ولا أحد يكدح في الخصوصي ويستريح في العمومي. ولا أحد يتضرع للتعيين في الفرعية ليتفرغ للدراسة في الكلية .والكل يصحّح عدد الفروض الواجبة. والكل يهتم بمصير الوجوه الصغيرة الكالحة الكادحة الشاحبة. والكل معنيّ بحال فلذات الأكباد ومهتم بمآل البلاد. والكل حريص على أدائه الديداكتيكي حرصه على تحصيل ما في الشباك الأتوماتيكي. نعيش زمن تكريس المطالب و تقديس الحقوق أما الواجب فنصيبه عندنا العقوق. كثرت الزنازن حتى صرنا لا ندري إن كان فيها مؤدِّبون أم مذنبون. ندعو الله للوزيرأن يلين فيعلن الأفراج عن المعتقلين في السلالم الدنيا وإدماج ذوي الشهادات العليا لتكثر الترقيات وتقل التنسيقيات ليتعافى التعليم من أسقامه ويرقى ترتيبنا بين الأمم كما في سالف أيامه. بعض الدّاء يا رُسُل شوقي سببه اهتمامنا أكثر بالترقّي وإهمالنا للضمائر الظّاهرمنها والضّامر. وبعض الدواء أن نقرّ : “مسؤوليتي”و” أنا” المقصّر وأن نكُفّ عن كيل الإتهام ل “هُو” و “هُمْ” لنحوز التبجيل والقيام ولكي لا يجوز قول مطر” ما عاد يجدي الكلام ,هذه الأمة ماتت والسلام”
عبد الحفيظ كورجيت
10-3-2012
/









آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مات, الحجاج, الإدماج, غاز

« كلمة نيابة الناظور إلى العاملات بقطاع التعليم بمناسبة اليوم العالمي للمرأة | رسالة تهنئة من السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للجهة الشرقية إلى نساء التربية »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الوضعيّة الإدماجيةمن أجل تعلّم الإدماج وتقويم الإدماج jamal2008 دفتر المواضيع التربوية العامة 1 25-05-2009 10:16
بيداغوجيا الإدماج الوضعيّة الإدماجية من أجل تعلّم الإدماج وتقويم الإدماج jamal2008 علوم التربية وعلم النفس التربوي 1 18-05-2009 05:45
قصة فتى مع الحجاج btisty القصص والروايات 14 09-03-2009 20:19
جناح الدجاج+عنق الدجاج = خطر chohrore الـمـطــبـخ 5 20-02-2009 16:07
قفص الدجاج! الفوقى الصــــــــــور 2 14-12-2008 13:31


الساعة الآن 06:37


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة