خمس نقابات في تارودانت تقاطع بيداغوجيا الإدماج والمذكرة 204 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالأخبار والمستجدات الوطنية المتعلقة بقطاع التربية الوطنية والتعليم المدرسي و التكوين المهني

أدوات الموضوع

ابن خلدون
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 7 - 2 - 2008
المشاركات: 2,478
معدل تقييم المستوى: 446
ابن خلدون على طريق التميزابن خلدون على طريق التميزابن خلدون على طريق التميز
ابن خلدون غير متواجد حالياً
نشاط [ ابن خلدون ]
قوة السمعة:446
قديم 25-01-2012, 14:23 المشاركة 1   
افتراضي خمس نقابات في تارودانت تقاطع بيداغوجيا الإدماج والمذكرة 204

خمس نقابات في تارودانت تقاطع بيداغوجيا الإدماج والمذكرة 204

المساء
المساء : 25 - 01 - 2012

أعلنت النقابات الخمس الأكثر تمثيلية في نيابة تارودانت عن استحالة تطبيق بيداغوجيا الإدماج في ظل الظروف الحالية، «التي تغيب فيها رؤية واضحة وموحدة في الفهم والتنزيل»، كما سجلت النقابات الأربع، في بلاغها الأخير، غياب نتائج تقويمية للمراحل الأولى من تجريب بيداغوجيا الإدماج واعتماد سياسة الإنجاح خدمة للخريطة المدرسية فقط (تغليب الجانب الكمي
عن الجانب النوعي). الطابع التقني للمذكرة 204 المتعلقة بالتقويم بالمعقد، إضافة إلى ضعف التكوين وقصر المدة المخصصة له، والتي شابها الاستعجال والارتجال. كما وصفت النقابات، في بلاغها، طريقة التصحيح بنظام شبكات متعددة توحي بعقوبة للأستاذ، وسجلت تركيز النظام التعليمي على تحميل الأستاذ الفشل المحتمل فيه. كما دعا بلاغ النقابات الخمس إلى مقاطعة كل ما يتعلق بتنزيل بيداغوجيا الإدماج في كل مراحلها، بما فيها المذكرة 204، ذات الصلة، ودعا كل الفاعلين والمتدخلين في الشأن التربوي إلى تحمل المسؤولية التربوية والنضالية باتخاذ موقف واضح وصريح من كل المشاريع التربوية الفوقية من أجل الارتقاء بالمدرسة العمومية.









آخر مواضيعي

0 نتائج الحركة الانتقالية الجهوية الخاصة بهيئة التدريس بجهة طنجة تطوان
0 بلاغ تنسيقية خريجي المدارس العليا للاساتذة
0 الصحة الجسدية والعقلية للطفل موضوع برلمان الطفل في أكاديمية الجهة الشرقية
0 المغرب يشارك في الدورة ال61 لمجلس المكتب الدولي للتربية
0 فروع النقابة الوطنية للتعليم في الجديدة تحتج
0 وقفة احتجاجية لثلاث نقابات في طانطان
0 التعيين المباشر أهم من التكوين في سلك التبريز!.. ا
0 العصبة الوطنية للدكاترة تطالب بالتعجيل بتغيير إطارها
0 ددوشي: قطاع التربية البدنية يعاني عدة إكراهات في المدرسة المغربية
0 أعوان الجامعة الحرة للتعليم في الجديدة يطالبون بتنظيم عملهم


nasro6767
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية nasro6767

تاريخ التسجيل: 6 - 11 - 2008
المشاركات: 522

nasro6767 غير متواجد حالياً

نشاط [ nasro6767 ]
معدل تقييم المستوى: 240
افتراضي
قديم 25-01-2012, 18:52 المشاركة 2   

وما هو البديل الذي تطرحه هذه النقابات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

شيئان لا متناهيان :
- الكون
- الخطأ البشري

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
204, الإدماج, تارودانت, بيداغوجيا, تقاطع, خمس, والمذكرة, نقابات

« الصفحة الخاصة بالسنتين الجزافيتن الجريدة الرسمية | الفدرالية الديمقراطية للشغل تصف البرنامج الحكومي بالمخيب للآمال »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مقاطعة بيداغوجيا الادماج بنيابة تارودانت من طرف خمس نقابات تعليمية ابو ندى أخبار نقابية وطنية 0 16-01-2012 10:40
مقاطعة بيداغوجيا الادماج بنيابة تارودانت من طرف خمس نقابات تعليمية almoharir دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 15-01-2012 22:44
الجامعة الوطنية للتعليم -تاونات- تقاطع تطبيق مضامين بيداغوجيا الإدماج ابو ندى أخبار نقابية وطنية 0 07-12-2011 21:21
بيان بوجدور : مقاطعة بيداغوجيا الإدماج والمذكرة 204 salmane71 أخبار الفروع 0 13-06-2011 00:47
الدريوش: مقاطعة بيداغوجيا الإدماج والمذكرة 204 aissaoui أخبار نقابية وطنية 0 09-06-2011 23:15


الساعة الآن 20:21


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة