مصطلحات: التدبير- التدبير التربوي- التواصل- التواصل التربوي- التفاعل- العلاقة- مراقبة - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية منتدى عام متخصص في مواضيع التكوين والاستعداد للامتحانات المهنية والمباريات الوظيفية

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية reda1
reda1
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 5 - 12 - 2007
المشاركات: 896
معدل تقييم المستوى: 296
reda1 يحمل عنوان التميزreda1 يحمل عنوان التميزreda1 يحمل عنوان التميزreda1 يحمل عنوان التميزreda1 يحمل عنوان التميزreda1 يحمل عنوان التميزreda1 يحمل عنوان التميز
reda1 غير متواجد حالياً
نشاط [ reda1 ]
قوة السمعة:296
قديم 18-12-2008, 22:33 المشاركة 1   
افتراضي مصطلحات: التدبير- التدبير التربوي- التواصل- التواصل التربوي- التفاعل- العلاقة- مراقبة

مصطلحات: التدبير- التدبير التربوي- التواصل- التواصل التربوي- التفاعل- العلاقة- مراقبة



التدبيـــــر:
نشاط يعنى بالحصول على الموارد الماليةوالبشرية والمادية وتنميتها وتنسيق استعمالها قصد تحقيق هدف أو أهداف معينة.(وهوعكس التسيير،ذلك أن التدبير إشراك كافة الفاعلين وبث روح المبادرة والعملالجماعي).

التدبير التربوي:
ينظر إلى المدرسة باعتبارها منظومةإنتاجية أي تعتبر فضاء للعطاء والإنتاج والمردودية، وبالتالي فالتدبير التربوييقتضي التخطيط والتنسيق والترشيد.

التواصـــل:
التواصل بصفة عامة يفيد الإخبار أو الإعلام أوالإطلاع،وهو نقل المعلومات من مرسل إلى متلق بواسطةقناة.

التواصل التربوي:
التواصل التربوي يحدث في خضم العملياتالتربوية لكونها عملية تواصلية،بحكم أنها ترتكز على شبكة علاقاتإنسانية:تلميذ/محيط-مدرسة/أسرة-مدرسة/محيط...

التفاعــــل:
علاقة بين متفاعلين،علاقة تأثير وتأثر،علاقة تتخذ شكل تبادل ومشاركة وتواصل،تقتضي فعلا وتأثيرا متبادلين بين شخصين أوأكثر.

العلاقــــة:
صلة ورابطة بين موضوعين أو أكثر (علاقةالمدرس/تلاميذ – علاقة تلاميذ تلاميذ – علاقةمدرسة/أسرة.....).

مراقبة مستمرة:
إجراء بيداغوجي يهدف إلى تقييم أداءات المتعلمين بكيفية مستمرة تمكنهم من تعرف إمكانياتهم ومردودهم والعمل على تطويره.

الحـــــاجة:
نقص موضوعي قد يؤدي إلى المرض أو الموتأو...(الكفاية تلبي الحاجة.)

الرغـــبة:
نقص ذاتي يشعر بهالفرد.

مصطلحات: الأهداف الإجرائية- المشروع التربوي- برنامج تعليمي- الوحدة المجزوء- المقطع- المؤشر- السيرورة

الأهداف الإجرائية : Objectifs opérationnels
عبارةعن أهداف دقيقة صيغت صياغة إجرائية وترتبط بما سينجزه المتعلم من سلوك بعد ممارسته لنشاط تعليمي معين.

المشروع التربوي :Projet Educatif
خطة تسعى إلى تحقيق أهداف معرفيةمهاريةووجدانية تترجمها حاجات ومشكلات يسعى التلاميذ إلى بلوغها عبر عمليات منظمة.

برنامج تعليمي : Programme Scolaire
مجموعةمن الدروس المتناسقة أو مجموعةمنظمة من الدروس ونماذج التعليم والمواد الديداكتيكيةوالحصص يكون هدفها هو تبليغ المعارف والمهارات.

الوحدة المجزوء Module
الوحدة عبارة عنتنظيممتكامل للمنهج المقرر والطريقة التدريسية، إنها موقف تعليمي يحتوي على المادةالعلمية والأنشطة العملية المرتبطة بها وخطوات تدريسها.

المقطع : Séquence
مجموعة من الوحدات الصغرى المترابطة بينها برابط هوالمهمة أو الهدف المتوخى والتي تشكل جزءا من الدرس.

المؤشر : Indicateur
المؤشر الذي هو نتيجة لتحليل الكفاية أو مرحلة من مراحل اكتسابها،سلوك قابل للملاحظة يمكن من خلاله التعرف عليها، وبالتالي يسمح بتقويم مدى التقدم في اكتسابها. إنه علامة محتملة لحصول التفاعل بين تنمية القدرات وبين المعارف وبذلك يشكل نقطة التقاطع بين القدرات والمضامين المعرفية.

السيرورة :
وهي في عمومها مختلف العمليات والوظائف التي يقوم بها المتعلم، لتفعيل مكتسباته وإمكاناته الشخصية وتصحيح تمثلاته، من أجل بناء معارف جديدة ودمجها في المعارف السابقة وبالتالي اتخاذ القرار وتحديد الإنجازالملائم.









آخر مواضيعي

0 L'Invasion des vautours/par Abderrahmane Mazzourh
0 أرسلها الى جميع أصدقائك حتى ولو أرسلتها لمن أرسلها لك
0 كريمي
0 لاختيار مندوبي التعاضدية بنيابتكم
0 هام جدا لرجال التعليم بالناظور
0 دموع التماسيح
0 عـــــــــاجل : ضبط حالة اصابة بفيروس انفالونزا الخنازير بمطار العروي
0 حبيب من بقايا وطن
0 الأمراض المهنية بين شساعة الطب و محدودية القانون
0 Le Gabon confirme qu'Omar Bongo est mort


التعديل الأخير تم بواسطة reda1 ; 18-12-2008 الساعة 22:51

aissaoui
:: دفاتري فعال ::

الصورة الرمزية aissaoui

تاريخ التسجيل: 12 - 12 - 2007
السكن: nador
المشاركات: 709

aissaoui غير متواجد حالياً

نشاط [ aissaoui ]
معدل تقييم المستوى: 271
افتراضي
قديم 19-12-2008, 01:14 المشاركة 2   

شكرا أخي على هذه المساهمة وأتمنى أن يستفيد منها الإخوة المقبلين على اجتياز المباراة


oum othmane
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية oum othmane

تاريخ التسجيل: 21 - 10 - 2008
السكن: au coeur de dafatir
المشاركات: 1,893

oum othmane غير متواجد حالياً

نشاط [ oum othmane ]
معدل تقييم المستوى: 382
افتراضي
قديم 19-12-2008, 11:03 المشاركة 3   

شكرا على الموضوع الممتاز،واريد ان اضيف تعريف (متواضع)للدعم
الدعم اداةلتحقيق الفعالية وتنمية الكفايات.
الدعم استراتيجية تربوية للتحكم في بلوغ الاهداف التي ننشدها،وبالتالي تحقيق وتنمية الكفايات.
الدعم التربوي
هو مجموعة من الطرائق والادوات والتقنيات الخاصة،تنتهج داخل الفصل الدراسي او خارجه،في شكل انشطة تكميلية،تصحيحية،لتلافي ما يظهر على التلميد من صعوبات ومعيقات قد تعترض سيره الدراسي.
الدعم داخل بيداغوجيا التقويم استراتيجية هادفة الى كشف وتصحيح التعثر الدراسي.
انماط الدعم التربوي
الدعم المندمج (داخل القسم) دعم مستمر وفوري،فردي ،وقائي،تعويضي،تتبعي.تابع لنتائج التقويم التكويني.
الدعم المؤسسي(خارج القسم داخل المؤسسة)يحتاج الى اقسام خاصة بالدعم،ينجز كدلك في فضاءات كالمكتبة.
الدعم الخارجي(يتم خارج المؤسسة)في اطار شراكة،مكتبة عامة، مراكز التوثيق.


reda1
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية reda1

تاريخ التسجيل: 5 - 12 - 2007
المشاركات: 896

reda1 غير متواجد حالياً

نشاط [ reda1 ]
معدل تقييم المستوى: 296
افتراضي
قديم 19-12-2008, 13:57 المشاركة 4   

شكرا لك.
نعم أتفق معك لابد من فهم التعاريف لأنه أمر جد مهم.
كما يقاد تحديد المفاهيم من بين شروط نجاح المناظرة.
تحياتي


al-amal
:: دفاتري بارز ::


تاريخ التسجيل: 12 - 12 - 2008
المشاركات: 119

al-amal غير متواجد حالياً

نشاط [ al-amal ]
معدل تقييم المستوى: 198
افتراضي
قديم 19-12-2008, 23:32 المشاركة 5   

merci beaucoup pour l'aide fourni

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مراقبة, مصطلحات, التدبير, التربوي, التفاعل, التواصل, العلاقة

« طريقة الاجابة على المواد الثلاثة يوم الامتحان دجنبر 2008 | مواضيع مهة للامتحان المهني »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هام:التواصل التربوي بصيغة powerpoint amirserieux دفتر المواضيع التربوية العامة 13 25-06-2009 18:01
التواصل التربوي:تقنياته و أساليبه dar kebdani دفتر المواضيع التربوية العامة 0 19-06-2009 10:51
تساؤل حول أدوار مجلسي التدبير و التربوي reda دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي 5 21-05-2009 19:19
التواصل التربوي و الأنظمة التمثيلية ppt imimzirg دفتر المواضيع التربوية العامة 1 27-03-2009 10:48


الساعة الآن 20:02


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة