كدش فجيج تقرير مختصر حول واقع ثانوية الإمام البخاري للتعليم الأصيل - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



الأرشيف النقابي تنقل الى هذا القسم جميع المواضيع المتعلقة بمواضيع نقابية انتهت مدة صلاحيتها

   
أدوات الموضوع

التربوية
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2008
المشاركات: 10,765
معدل تقييم المستوى: 1292
التربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداعالتربوية في سماء الإبداع
التربوية غير متواجد حالياً
نشاط [ التربوية ]
قوة السمعة:1292
قديم 28-10-2008, 09:51 المشاركة 1   
افتراضي كدش فجيج تقرير مختصر حول واقع ثانوية الإمام البخاري للتعليم الأصيل

BAYAN 27/10/2008




الكونفدرالية الديمقراطية للشغل
فجيج في:15 أكتوبر 2008
النقابة الوطنية للتعليم
المكتب الفرعي بفجيج
الموضوع: تقرير مختصر حول واقع ثانوية الإمام البخاري للتعليم الأصيل
تحية نضالية،
وبعد، يؤسفنا السيد النائب المحترم أن نتقدم إليكم بهذا التقرير مع بداية الموسم الدراسي، وذلك للمشاكل التي أصبحت تعيشها الثانوية المذكورة وباتت تتراكم مع مضي الوقت، الشيء الذي أصبح يعرقل السير العادي لكل ما هو تربوي داخل هذه المؤسسة، ويمكن اختصار هذه المعوقات في النقاط التالية:
ـ معارضة وامتناع السيد رئيس المؤسسة عن مراجعة جداول الحصص، مع العلم أنه تتوفر إمكانية لذلك،الشيء الذي جعله يقدم على تسليم أستاذي اللغة العربية لاستفسار جراء طلبهما إجراء بعض التغييرات على جداول حصصهما.
ـ عدم تسلم هيئة التدريس للنقطة الإدارية.
ـ عدم احترام قرارات مجالس المؤسسة، وكذا عدم إشراكهم في مجموعة من القضايا المرتبطة بتدبير شؤون المؤسسة.
ـ طغيان المزاجية في إسناد وتوزيع جداول الحصص.
ـ عدم السهر على احترام النظام الداخلي للمؤسسة.
ـ عدم الإفصاح عن المهام المسندة للإداريين، وكذا جداول حصصهم. ـ
القصور في تدبير الموارد البشرية، والتسيب الإداري والقرارات الجزافية والارتجالية. وفي انتظار حضور لجنة نيابية أو أكاديمية،في أقرب الآجال للنظر في هذه المشاكل، ومحاولة وضع حد لمثل هذه الخروقات الإدارية والتي أصبحت تسيء للمنظومة التربوية، كما تعيق السير العادي للدراسة بهذه الثانوية التأهيلية، ننهي إلى علمكم أننا كأساتذة سنقدم على خطوات نضالية نجملها في: رفض جميع جداول الحصص بالنسبة للأساتذة المنضويين تحت لواء (ك.د.ش)،إلى حين حل هذه المشاكل وإلا سيقبل المكتب المحلي على خطوات تصعيدية.
عن المكتب المحلي للكونفدرالية الديمقراطية للشغل

lycée IMAM ELBOUKHARI









آخر مواضيعي

0 ورشة التقاسم و التعميق و التصويب في مجال tice
0 مقاربة النوع بمنظومة التربية والتكوين الدورة الخامسة لمسابقة الفن والآداب في خدمة المساواة
0 مشروع دعم تكوين المكونين في اللغة الفرنسية
0 المراسلة رقم 006-15 الصادرة بتاريخ 26 يناير 2015 بشأن تكوين الأساتذة المتدربين في الإسعافات الأولية و الإنقاذ
0 'الدروس الخصوصية' تسقط 18 أستاذا في نيابتي سطات وسلا
0 المراسلة رقم 225-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن تنظيم المسابقة الوطنية الخامسة لفن الخطابة
0 المراسلة رقم 227-14 الصادرة بتاريخ 11 دجنبر 2014 بشأن الاحتفال بأسبوع الساحل
0 المراسلة رقم 226-14 الصادرة بتاريخ 10 دجنبر 2014 بشأن الثقافة المقاولاتية
0 هذه خطة بلمختار لـ«إنقاذ» التعليم في أفق 2030
0 غاز البوتان يتسبب في مقتل معلمة شابة باقليم شفشاون

 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للتعليم, مختصر, الأصيل, البخاري, الإمام, ثانوية, تقرير, حول, فجيج, واقع, كدش

« نقابة المالية تخرج عن طاعة الأموي | احتجاجات تصاحب الدخول المدرسي بنيابة التعليم بتاونات »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
صحيح الإمام البخاري رضي الله عنه moussaoui2000 برامج تعليمية 0 07-04-2009 12:24
لمن لا يعرف الإمام البخاري abou wissam دفاتر المواضيع الإسلامية 2 17-11-2008 09:38
ترجمة الإمام البخاري. محمد بن عمر دفاتر المواضيع الإسلامية 6 13-09-2008 23:23


الساعة الآن 00:19


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة