بيداغوجيا الخطأ: مصادر الأخطاء وأنواعها ومعالجتها الديداكتيكية - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



علوم التربية وعلم النفس التربوي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بعلوم التربية وعلم النفس التربوي

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية charrouh
charrouh
:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 25 - 7 - 2012
السكن: الناضور
المشاركات: 50
معدل تقييم المستوى: 0
charrouh في البداية
charrouh غير متواجد حالياً
نشاط [ charrouh ]
قوة السمعة:0
قديم 20-04-2018, 12:04 المشاركة 1   
افتراضي بيداغوجيا الخطأ: مصادر الأخطاء وأنواعها ومعالجتها الديداكتيكية

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

"الجهل والخطأ ضروريان للحياة مثل الخبز والماء .." أناتول فرانس

مفهوم بيداغوجيا الخطأ
هي تصور ممنهج لعملية التعليم والتعلم، يقوم على اعتبار الخطإ استراتيجية للتعليم والتعلم، فالخطأ ليس شيئا مذموما بل إيجابيا ومفيدا فهو مرحلة أساسية من مراحل بناء المعرفة ، لهذا ينبغي ألانجعل المتعلم يشعر بأي ذنب وهو يخطئ، كما أن الخطأ فرصة لفحص ما يقع من اختلالات على مستوى التفكير والتحكم في العمليات الذهنية، ومن ثم تقديم العلاج الناجع. وتتأسس هذه البيداغوجيا على ثلاث أبعاد أساسية:

البعد الابستمولوجي: هو بعد يرتبط بالمعرفة في حد ذاتها، بحيث يمكن للمتعلمات والمتعلمين أن يعيدوا ارتكاب الأخطاء نفسها التي ارتكبتها البشرية في تاريخ تطور العلمي،
البعد السيكولوجي: يتجلى في اعتبار الخطأ ترجمة لتمثلات التي راكمتها ذات المتعلم من خلال تجاربها ، وتكون ذات علاقة بالنمو المعرفي للمتعلم،
البعد البيداغوجي: ويرتبط بالأخطاء الناجمة عن عدم ملاءمة الطرائق البيداغوجية لحاجات المتعلمات والمتعلمين.
قد يهمك: ما الفرق بين بيداغوجيا الخطأ وبيداغوجيا الغلط ؟

مصادر الأخطاء وأنواعها
مصدر نمائي: إذ قد يخطئ التلميذ للأننا نطالبه بمجهود يتعدى قدراته في مرحلة النمو التي يوجد بها.
مصدر ابستمولوجي: ذلك أن صعوبة المفهوم في حد ذاته هي التي تجر التلميذ الى الخطإ.
مصدر تعليمي( ديداكتيكي):لأن الطريقة المتبعة من طرف المدرسين هي التي تضع التلميذ في طريق الخطإ.
مصدر تعاقدي : لأن عدم التصريح بما ينتظره المدرس من التلميذ قد يجر هذا الأخير إلى الخطإ


المعالجة الديداكتيكية للخطإ
افتراض الخطإ
يقصد به البناء التعليمي التعلمي ،ترقب إجابات وإنجازات مرتبطة أساسا بتمثلات التلاميذ للموضوع الجديد. وقد تكون هذه التمثلات صحيحة تساعد على التقدم في الدرس ،وقد تكون معرقلة للدرس. وهكذا ينبغي للمدرس أن يصوغ مجموعة من الفرضيات أثناء بناء الدرس، بما في ذلك ترقبات الأجوبة الخاطئة سواء أكانت أصولها بيداغوجية أم معرفية أم نفسية أم اجتماعية.

مواجهة الخطإ
تأتي هذه المرحلة كخطوة ثابتة ضمن التخطيط الهندسي. فخلال هذه المرحلة يدفع الأستاذ التلميذ إلى الإحساس بالخطإ واعتباره حالة عابرة يمر منها الناس جميعا.

تحليل الخطإ

ويستحسن أن يقوم به المتعلم ، فإذا لم يستطع ، فعلى المدرس أن يساعده أو يطلب من زملائه محاولة التحليل، لكن في شكل رأي ومنافسة شريفة.

معالجة الخطإ
تعد أهم مرحلة على الإطلاق ، وتتخذ مسلكين :

المسلك الأول: هو جعل المتعلم يتحرر من عقدة اعتبار الخطإ آفة أو ظاهرة مرضية، وبالتالي جعله يكشف الأسباب التي أدت به الى الخطإ ،ويلتمس إفرازاته الجدلية التي تحدثنا عنها من أجل بناء المعرفة الملائمة.
المسلك الثاني: يتمثل في إشعار المتعلم بضرورة التعلم والتعلم مدى الحياة الشيء الذي يتطلب منه بذل الجهد والتحلي بالصبر ، سواء أكانت أجوبته وردوده صحيحة أم خاطئة.
المصدر









آخر مواضيعي

0 وثئق تربوية في حلة جديدة باللغة العربية والفرنسية
0 حصريا : حمل لائحة العطل المدرسية 2018-2019 بلونك المفضل وبصيغة word
0 جميع فروض المرحلة الرابعة للمستوى الرابع
0 فروض المرحلة الرابعة للمستوى الخامس وفق جميع المواد
0 جذاذات المستوى الخامس من التعليم الإبتدائي في حلة جديدة وفق جميع المراجع
0 امتحانات اقليمية للمستوى السادس مع التصحيح
0 جميع مواضيع الامتحان المهني لولوج الدرجة الأولى مع التصحيح
0 ما الفرق بين بيداغوجيا الخطإ و بيداغوجيا الغلط؟
0 امتحانات اقليمية للمستوى السادس مع التصحيح
0 بيداغوجيا الخطأ: مصادر الأخطاء وأنواعها ومعالجتها الديداكتيكية


التعديل الأخير تم بواسطة charrouh ; 20-04-2018 الساعة 12:08
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« للمقبلين على مباراة التفتيش : انواع النصوص وصفي سردي .... | أنواع الذكاء عند ألاطفال »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ما هي بيداغوجيا الخطأ ؟ و ماهو الخطأ البيداغوجي ؟ abo fatima الديداكتيك ومنهجيات التدريس 2 26-02-2016 21:15
بيداغوجيا الخطأ moha_derouich علوم التربية وعلم النفس التربوي 13 24-05-2013 09:32
مصادر الخطأ الممكنة في وضعية اءدماجية jamal2008 دفتر المواضيع التربوية العامة 1 20-05-2009 09:57
بيداغوجيا الخطأ أبوأسامة الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 5 01-01-2009 13:02
-=- بيداغوجيا الخطأ -=- ahmida الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 3 16-11-2008 20:26


الساعة الآن 10:14


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة