تعريفها:
هي وضعية تحيل الفرد أو مجموعة أفراد، في سياق معين، إلى الربط بين تعلماته(هم) المعرفية و المهارتية و الوجدانية و استثمارها من أجل إنجاز مهمة مركبة أو تخطي حاجز، لتلبية حاجة عبر مسار غير بديهي.
مكوناتها:
تتكون الوضعية الإدماجية من ثلاثة عناصر هي: السياق و السند و التعليمة.
تطرح الإشكالية خلال السياق و السند عبارة عن صور أو نصوص أو هما معا في الأقسام الصغرى و هي تعين المتعلم على انجاز المهام و التعليمة عبارة عن وضعيات لا عن تمارين و تطرح مهمة مركبة و تخاطب المتعلم ب أنت أو أنت(مؤنث) حتى يشعر انه مهتم.
خصائصها:
للوضعية الإدماجية خصائص نذكر منها:
- كل وضعية تطرح مشكلة أو مشكلات تحيل إلى موارد سابقة.
- التعليمة تكون دقيقة و لا تقبل التأويل
- وجوبا تناسق بين السياق و التعليمة.
- تحيل إلى وضعيات حقيقية ،تكون الوضعية دالة أي لها معنى بالنسبة للمتعلم.
- تقدم في وضعية جديدة .
- قابلة للتقويم.
ملاحظة وضعية إدماجية:
انظر الوضعية الإدماجية "ملابس العيد"
عناصر الوضعية المتفقة عليها هي:
- الرمز: أ على الورقة و يشمل المادة والمستوى والكفاية و المرحلة و الوضعية والتاريخ.
- العنوان: ملابس العيد
- السياق: الجملة "ذهبت مع................".
- الأسناد عبارة عن دكانين بهما ألبسة عليها بطاقات تحمل أثمانها.
- التعليمة.
- الرهان و هو متصل بهدف المهمة لماذا تنجز هذه المهمة.
- الدلالة و هي مرتبطة بقدرة الوضعية على تحفيز المتعلم لمخالطتها(الواقع المعيش).
ويمكن إضافة جدول المعايير في الوضعية "لا تنقطع عن الدراسة".و هي كما يلي: الملائمة و الاستعمال السليم للموارد و الانسجام و الإخراج.
في الرياضيات مثلا:
لقد اصاب في الملائمة عند استماله العملية المناسبة
و اخطأ في استعمال السليم للموارد عندما اخطأ في النتيجة.
كيفية توظيف أسبوعي الإدماج.
عدد وضعيات الإدماج بحسب المرحلة و المستوى بالنسبة للفرنسية و الرياضيات.
(خلال أسبوعي الإدماج).
الفرنسية
الرياضيات
المجموع
cb1
شفوي
cb2
كتابي
ك 1
شفوي
ك 2
كتابي
س 2
2
0
2
2
6
س 3
2
2
2
2
8
س 4
2
2
2
2
8
س 5
2
2
2
2
8
س 6
2
2
2
2
8
من تعلم الإدماج إلى الدعم والعلاج
اختيار إستراتيجية الدعم المناسبة
الوضعية الإدماجية
المواضيع المتشابهه
