اهداف استراتيجية التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر المواضيع التربوية العامة هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بجميع المواضيع التربوية العامة التي لا يوجد لها تصنيف ضمن الدفاتر أدناه ..

أدوات الموضوع

mohssine67
:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 4 - 2 - 2013
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
mohssine67 على طريق الإبداع
mohssine67 غير متواجد حالياً
نشاط [ mohssine67 ]
قوة السمعة:0
قديم 11-03-2013, 15:50 المشاركة 1   
افتراضي اهداف استراتيجية التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين

يطرح تفعيل آليات المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين بمختلف جوانبه التأسيسية والتنظيمية والبيداغوجية والبشرية ,اشكالية محورية تتعلق بمدى تبلور استراتيجية واضحة المعالم بمدخلات محددة وآليات مناسبة ,وأهداف مبرمجة من حيث طبيعة المنتوج التكويني سواء من الناحية الكمية ومدى استيعابها للخصاص الذي تسجله المنظومة ,او من خلال اشكالية الجودة باعتبارها أحد أكبر الرهانات التي تراهن عليها الوزارة في شخص الوحدة المركزية ,والتي ستسهم في حالة توافر عناصر ومقومات النجاح من الرفع من جودة الموارد البشرية العاملة في مختلف أسلاك ومسالك التربية والتكوين.


ويعد رهان المهننة - او الحرفنة- أحد ابرز التحديات المعقودة على دور المراكز الجهوية والموارد الموضوعة رهن إشارتها لتحقيق رزمة من الأهداف الإستراتيجية وفق رزنامة زمنية محددة ,ومضغوطة من حيث مؤشرات الخصاص سيما في ظل تزايد وثيرة التقاعد قياسا مع نسبة التوظيفات الجديدة ,ونظرا لمختلف هده المؤشرات ,يحق التساؤل حول مآل استراتيجية التكوين التي ثم بلورت مكوناتها مركزيا وجهويا ومدى قابليتها للتطبيق والأجرئة كما يسوغ لنا التساؤل حول مقومات النجاح في سياق تصور لهيكلة جديدة ثم إنزالها على الأرض ضمن إطار إداري وبيداغوجي تجريبي , وقابل للتعديل والتغيير وفق متطلبات ومقتضيات واقع المنظومة التربوية.


في ظل المعطيات السالفة الذكر تبقى استراتيجية التكوين بالمنظور النوعي الجديد رهينة بالعديد من المعطيات المهيكلة منها ما يكتسي طابعا قانونيا وتنظيميا يتطلب مسارا معينا وفق وثيرة خاصة قد لا تتماشى وأجندة المراكز الجهوية في تفعيل مختلف التدابير والإجراءات الإدارية والمالية والتدبيرية ,كما ان الشق البيداغوجي في عمل مختلف المراكز يعرف نوعا من البطء في عملية إلإستيعاب والإنصهار في مكوناته من أجل التفاعل الإيجابي معه وتنزيله بالشكل المناسب والفعال على أرض الواقع


على أن الحديث عن المهننة ووجوبها كعنصر مكون أساسي في التكوين يحيل على الوضعيات المهنية بمؤسسات التكوين ,والتي لا تعرف انخراطا كليا من لذن العناصر المسؤولية على التنزيل الميداني والتتبع لمختلف مراحلة والتقوييم الموضوعي لمختلف محطاته الشيء الذي له تأثير بالغ على مخرجات استراتيجية التكوين والنتائج المنتظرة منها حيث انه ما لم يثم زيادة وثيرة ونجاعة الجانب الميداني للتكوينات وتتبعه في اطار لوحة قيادة تتألف عناصرها من المراكز من جهة والمؤسسات التعليمية المعنية بالتداريب ,مما قد يشكل عائقا أمام رهان المهننة والتكوين الفعال للموارد البشرية,.


يعد خيار المهننة والجودة رهانا أساسيا سيشكل جوهر عمل المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين -ومحكا حقيقا لاستقلاليتها الإدارية والمالية والتربوي-اظافة الى مختلف المؤسسات المستقبلة ومدى جديتها وأطرها في المساهمة في صقل الكفايات الملقنة للأطر ومواكبتها لمختلف المحطات مند الالتحاق حتى مرحلة التخرج


فهل ستنجح التوليفة او الخلطة -المراكز من جهة والمؤسسات المستقبلة من جهة ثانية من استيعاب الدور المنوط بها والتدبير الجيد له من حلال التنسيق والتواصل الجيد والفعال والدي يشكل فيه الموظف المتدرب الهدف من مختلف العمليات التكوينية وهل ستقوم الأطر المكلفة بالتكوين بالمراكز الجهوية - وعلى اختلاف إطارها وطموحهما بالتآزر من أجل انزال جيد لعدة التكوين مع الحفاظ بالحس التقويمي لمضامينها وآلياتها في سبيل الرقي بها والرفع من مردوديتها


أسإلة جوهرية تطرحها استراتيجية التكوين ومختلف العناصر المساهمة والمنخرطة في تنزيلها ,ولن يسعنا في هده المرحلة الإجابة عليها على اعتبار ان مرحلة التقييم لا يسوغ أن تسبق مرحلة التنزيل والتقويم

محسين أبري
المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين سطات









آخر مواضيعي

0 مستلزمات الحكامة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
0 اهداف استراتيجية التكوين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين
0 االمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين:أطر متنوعة من أجل تكوين موحد
0 إشكالية الحكامة في التدبير العمومي مجال التربية والتكوين نموذجا
0 أية إستراتيجية لأي تكوين؟
0 البرنامج الإستعجالي:رصد لبعض أسباب التعثر

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« كيف تتعامل مع ابنك المشاغب ~بقلمي~ | المغرب والمعضلة التربوية: ملاحظات وتساؤلات. »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الدورة الثالثة للجامعة التربوية للأساتذة الباحثين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين العصيمي دفاتر المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين 0 13-12-2012 19:40
مباريات الدخول إلى مسلك تأهيل الأساتذة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 4 07-06-2012 23:56
علاقة المدارس العليا للأساتذة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 1 22-04-2012 03:14
علاقة المدارس العليا للأساتذة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 2 15-03-2012 14:47
يومان دراسيان حول الهندسة العامة لمناهج تكوين الأساتذة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين التربوية دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 07-03-2012 23:07


الساعة الآن 00:52


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة