استثمار أكثر من 150% من الميزانية من أجل تحسين ظروف العمل في المؤسسات

[التربوية]

استثمار أكثر من 150% من الميزانية من أجل تحسين ظروف العمل في المؤسسات

لطيفة العابدة بجنيف: تم استثمار أكثر من 150% من الميزانية من أجل تحسين ظروف العمل في المؤسسات

وكالة المغرب العربي

جددت كاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي السيدة لطيفة العابدة، أمس الأربعاء بجنيف، الالتزام القوي للمغرب من أجل تحقيق الأهداف الإنمائية للألفية.

وأوضحت السيدة العابدة، خلال مشاركتها في الجزء رفيع المستوى من دورة المجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة، أنه "عندما تفلح المدرسة في تزويد المواطنين بالقيم والمعارف والكفاءات الضرورية، فإن وقع ذلك يكون مباشرا على المستوى المعيشي وعلى مستوى صحة الأسرة واستقلالية النساء، والسلوك تجاه حماية البيئة ونشر ثقافة السلام".

وسجلت كاتبة الدولة أن عدم تمكن البلدان النامية من تحقيق الأهداف الإنمائية للألفية على الوجه الأكمل حتى الآن بالرغم من الجهود المبذولة، يرجع إلى كونها تواجه تحديات كبرى مرتبطة بالنمو الديمغرافي السريع، وندرة الموارد المالية، وضعف القدرات المؤسساتية، وارتفاع أسعار المحروقات والمواد الغذائية، مما يتطلب اعتماد استراتيجيات مبتكرة لدعم هذه البلدان.

وأكدت السيدة العابدة أن المغرب انخرط منذ بداية العقد المنصرم، تحت قيادة صاحب الجلالة الملك محمد السادس، في إصلاح شامل لنظامه التربوي، استنادا إلى ميثاق وطني للتربية والتكوين، يعد ثمرة إجماع وطني غير مسبوق.

وقالت إن هذا الإصلاح يعرف، منذ عام 2009، دفعة جديدة بفضل إرساء تدابير جديدة مدعمة بمجهود مالي غير مسبوق أيضا.

وأشارت إلى أن ميزانية الاستثمار والتسيير خارج نفقات أداء الأجور ارتفعت بأزيد من 150 في المئة بين 2008 و 2011، مضيفة أن اهتماما خاصا تم إيلاؤه لتحسين كفاءات المدرسين وظروف العمل في المؤسسات التعليمية، وكذا لمحاربة الهدر المدرسي.

وتطرقت كاتبة الدولة إلى تعزيز براوظروف العمل في المؤسسات التعليميةمج الدعم القائمة (المطاعم والداخليات والنقل المدرسي)، إضافة إلى وضع برامج جديدة، وتوزيع الكتب واللوازم المدرسية مجانا في المدارس الابتدائية والإعداديات بالوسط القروي.

وأشارت السيدة العابدة إلى أن حوالي ثلث ساكنة العالم القروي تستفيد من برنامج دعم التمدرس "تيسير" الذي أعطى نتائج جيدة في مجال محاربة الهدر المدرسي، مبرزة أنه بين 2000 و 2010 انتقل معدل تمدرس الأطفال المتراوحة أعمارهم بين 6 سنوات و 11 سنة من 6ر84 في المئة إلى 5ر97 في المئة.

وأوضحت أن الوسط القروي كان المستفيد الأكبر من هذا التحسن (7ر18 نقطة)، بمعدل تمدرس بلغ 4ر95 في المئة سنة 2010 عوض 7ر76 في المئة سنة 2000. كما عرف مؤشر تكافؤ الفرص نفس الوتيرة حيث انتقل خلال الفترة ذاتها من 84ر0 إلى 94ر0 على المستوى الوطني، ومن 76ر0 إلى 92ر0 بالوسط القروي أي بزيادة بلغت 16 نقطة.

وفي معرض حديثها عن اعتماد الدستور الجديد بالمغرب، أكدت السيدة العابدة أنه يروم "استكمال بناء دولة القانون والمؤسسات الديمقراطية".