الحركات الإنتقالية التعليمية: استحقاقات مصيرية بنكهة دكتاتورية - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



الحركة للجميع: الحملة الوطنية من أجل حركة انتقالية عادلة هنا يتم نشر كل ما يتعلق بالحملة الوطنية للمطالبة بحركة انتقالية عادلة ومنصفة

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية naima zahiri
naima zahiri
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 22 - 6 - 2012
المشاركات: 3,514
معدل تقييم المستوى: 504
naima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميز
naima zahiri غير متواجد حالياً
نشاط [ naima zahiri ]
قوة السمعة:504
قديم 01-06-2014, 14:11 المشاركة 1   
منقول الحركات الإنتقالية التعليمية: استحقاقات مصيرية بنكهة دكتاتورية

الحركات الإنتقالية التعليمية: استحقاقات مصيرية بنكهة دكتاتورية

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

بماذا يمكن تفسير مفهوم الدكتاتورية في جميع أشكال تحققها.؟ إنها ليست إلا هيمنة الفرد أو الأقلية على مقدرات الأغلبية تحت ذرائع تتوزع بين ماهو قانوني وبين ماهو عرفي وحتى أخلاقي.واقع هذا المفهوم ينطبق على الحركات الإنتقالية التعليمية بمختلف مراحلها. وللعلم فهذه الحركات تتوزع على أربع محطات أساسية: وطنية، جهوية،محلية،استثنائية.يكون فيها كل مشارك لم يفلح في الإستفادة في أي واحدة منها قد أخلف موعده مع أي طموح قد خطط له فيما تبفى من حياته المهنية.وسينكفئ أمله لسنة دراسية موالية غالبا ما يطبعها التكرار والملل،ولسنا ههنا بصدد التفصيل في أسبابهما . إن الناظر بالعين المجردة إلى هذه الحركات الإنتقالية قد يتوهم أنها تستجيب، بحكم تعدد محطاتها، لجل طلبات المعنيين بالأمر، وعلى أقل تقدير لكل من يستوفي شروط إستثنائية تحدد بمساطر إدارية وقانونية. لكن الأمر غير ذلك تماما،فما أن يتم الإعلان عن نتائح أي حركة مع إفتراض أنها تمر في أجواء نزيهة – وهو مالم تثبته التحريات والمتابعات اللصيقة لبعض النقابات النزيهة – حتى يعم التنديد وتتعالى أصوات الإحتجاج على هزالتها وتتناسل التأويلات بشأن مجرياتها. لنكن أكتر وضوحا هذه المرة، فلا أحد يستطيع أن يبيح لنفسه ما يرفضه الواقع والمنطق .كأن يفرض المترشح مثلا رغبته بالإنتقال إلى مقر عمل هو أصلا يعاني من الفائض في الأطر أو كأن يجبر الطرف الآخر على قبول عملية التبادل بدعوى التضامن. لكن أن تُختطف من بين يديه مناصب متاحة هو جدير بالإستفادة منها تحت سائر الشروط والمصوغات ، ذلك ما يتير السخط والتذمرلدى كل تواق إلى الإنصاف . إن تفسير هذا المقام تجسده الإستفادة القياسية لنساء التعليم من نتائج هذه الحركات تحت “عُرف” الإلتحاق بالأزواج، والذي مافتئ يشكل سيف ديمقليطس مسلط على رقاب كل من سولت أو تسول له نفسه الإرتباط بزوجة بدون مهنة ، والحقيقة أنه يجوز أن نستبدل كلمة مهنة بكلمة حقوق،لتصبح :”بدون حقوق” حتى نكون أكثر انسجاما مع اختيارات الوزارة المحترمة . ليس العيب في تفاصيل إجراءات الحركات الإنتقالية ولا في توقيتها وإيقاعها لكن العيب كل العيب هو أن تحتكر نتائجها وترهن بصفة شبه حصرية لفئة محدودة يشكل مطلب الإلتحاق بالأزواج قاعدتها، فيما تستبعد الطلبات العادية بصفة ممنهجة ضدا على تكافؤ الفرص بين منتسبي نفس الإدارة الخاضعين لنفس الشروط التوظيف المتحملين لنفس الأعباء. أليس من الإنصاف مثلا تعطيل هيمنة هذه الفئة على نتائج الحركة الإنتقالية مرة كل سنتين أو ثلاث سنوات يتم خلالها التعامل مع جميع الطلبات على أساس أنها طلبات عادية ونكون بهكذا إجراء قد أنجزنا بعض التنفيس في التراكم الهائل الذي أحدثه إهمال مقصود لطلبات الإنتقال العادية. إن رغبة التحاق الأزواج بزوجاتهم الغيرموظفات لا تقل ملحاحية عن رغبة نظرائهم من الذين يرتبطون بزوجات موظفات. فالكل يخضع للشروط نفسها، بالمقاييس الإجتماعية والحقوقية، مع فارق أساسي هو أن الموظفات يستطعن، بأجرتهن الشهرية، تدبير رعاية أطفالهن، فيما تتبخر أجرة زوج غير الموظفة بين تكاليف العيش المتعاظمة ومتطلبات التنقل التي يفرضها استقرار أبنائه المتمدرسين في المدن الكبرى.









آخر مواضيعي

0 سؤال
0 عطب في منظومة مسار
0 إعـﻻن بمناسبة عيد اﻷضحى
0 سؤال حول الترقية باﻹختيار
0 5 أشياء تساعدكم على تربية أولاداً أقوياء عقلياً وفكرياً
0 مباريات الدخول للمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين يومي 11و12 يوليوز 2015
0 الحليب البقري يقضي على الحديد عند أطفالنا
0 بيداغوجيا الخطإ
0 خمسة مقترحات كي يستعيد المدرس مكانته.
0 المراسلة بشأن الترشيح للتدريس بالمؤسسات االفرنسية بالمغرب- يونيو 2015


التعديل الأخير تم بواسطة العصيمي ; 01-06-2014 الساعة 23:28

الشريف السلاوي
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية الشريف السلاوي

تاريخ التسجيل: 5 - 1 - 2014
السكن: المغرب الحبيب .
المشاركات: 10,966

الشريف السلاوي غير متواجد حالياً

نشاط [ الشريف السلاوي ]
معدل تقييم المستوى: 1247
افتراضي
قديم 01-06-2014, 17:15 المشاركة 2   

للتخفيف من آثار صدمة نتائج الحركات الانتقالية بكل أشكالها , من الواجب الإعلان عن المناصب الشاغرة

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

nadiazou
:: مراقبة عامة ::

الصورة الرمزية nadiazou

تاريخ التسجيل: 19 - 10 - 2013
المشاركات: 12,032

nadiazou غير متواجد حالياً

نشاط [ nadiazou ]
معدل تقييم المستوى: 1385
افتراضي
قديم 02-06-2014, 22:41 المشاركة 3   

كما هناك ضحايا الترقية هناك ضحاياالحركة الانتقالية ضحايا العنف ................. لقد أضحى رجال ونساء التعليم ضحايا المجتمع. أما من منصف؟

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« دعوة إلى تأسيس جمعية وطنية من أجل حركة انتقالية عادلة | رسالة إلى المتضررين من الحركة الإنتقائية .. أفيقوا »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
مجرد راي kenza benhisoune دفاتر الترقية والأجور والتعويضات 8 04-05-2009 08:00
هل هو مجرد خطأ manzana سؤال وجواب , دفتر الاستفسارات العامة 12 03-04-2009 14:25
لست أدري إن مت ...! laghzaoui دفاتر المواضيع العامة والشاملة 11 11-03-2009 21:51
مجرد راي timo_32 الأرشيف النقابي 0 11-03-2009 10:37
مجرد رأي abousawsan دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب 4 21-02-2009 20:57


الساعة الآن 21:03


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة