ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي3/3 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية منتدى عام متخصص في مواضيع التكوين والاستعداد للامتحانات المهنية والمباريات الوظيفية

أدوات الموضوع

mustaphahajj
:: دفاتري جديد ::
تاريخ التسجيل: 26 - 11 - 2007
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 0
mustaphahajj في البداية
mustaphahajj غير متواجد حالياً
نشاط [ mustaphahajj ]
قوة السمعة:0
قديم 10-08-2013, 07:58 المشاركة 1   
حصري ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي3/3

التقويم التربوي 3/3


4 -استثمار نتائج التقويم
تؤدي الاختبارات إلى نتائج تستثمر على مستوى كل مكوّنات العملية التعليمية -التعلمية، بما في ذلك الأهداف والطرائق والمعينات التربوية والاختبارات نفسها، بهدف تحسين مردودية التعليم والتعلم.
ويتم تشخيص الأخطاء عن طريق:
+ تحليل أوراق اختبار التحصيل.
+ الملاحظة المستمرة أثناء التعلم.
ويتم إجراء تصحيح الاختبارات من طرف
+ الأستاذ لدعم المتعلم.
+ المتعلم المتفوق لدعم المتعلم الضعيف.
+ المتعلم نفسه بناء على توجيهات الأستاذ (تصحيح ذاتي).
أما وسائل التصحيح فتتم عبر:
+ الإحالة على فقرات محددة في الدرس.
+ الإحالة على الكتاب المدرسي المعتمد أو على كتاب لمادة أخرى.

5 -الدعم التربوي
1.5 -مفهوم الدعم التربوي
هو مجموعة من الوسائل والتقنيات التربوية التي يمكن اتباعها داخل الفصل أو خارجه لتلافي بعض الصعوبات التي قد تعترض التعلم.
ويشكِّل الدعم التربوي إجراءًا مرتبطا بكل أنماط التقويم السالفة الذكر، وذلك على النحو التالي:
• إذا كشف التقويم التشخيصي عن وجود نقص في مكتسبات المتعلمين القبلية سيحول دون متابعتهم للتعليم، وجب اتخاذ تدابير وقائية وداعمة تمكِّنهم من تلك المتابعة.
• إذا أفرزت نتائج التقويم التكويني عن وجود صعوبات وثغرات أثناء مسار التكوين، فإنه من اللازم القيام بتدخلات لسد الثغرات ولتجاوز تلك الصعوبات.
• إذا أتت نتائج التقويم الإجمالي دون عتبة إتقان الكفايات المتوخاة، ينبغي اتخاذ قرارات لتعويض النقص الحاصل وتداركه.
على هذه الاعتبارات تتحدد أنماط الدعم التربوي الممكن اعتمادُها لتدريس وتقويم مادة علوم الحياة والأرض.

2.5 -أنماط الدعم التربوي
يمكن تنظيم وتنفيذ الدعم التربوي وفق الأنماط التالية:
1.2.5 -الدعم المندمج
يتم في نطاق أنشطة القسم، ويتميز بـ:
• دعم دائم ومستمر على شكل تدخلات آنية للمراجعة والتثبيت والتعويض وسد الثغرات.
• دعم مرتبط بالتقويم التكويني الذي يقوم به الأستاذ أو بالتقويم الإجمالي.
• دعم فردي عن طريق تكليف الفئة المعنية من المتعلمين بإنجاز بعض الأنشطة التكميلية.
2.2.5 -الدعم المؤسسي
يتم خارج القسم وداخل المؤسسة في إطار أقسام خاصة، ومن إجراءاته:
• إنجاز مشروع المؤسسة لتغطية بعض جوانب النقص لدى المتعلمين.
• إحداث أقسام خاصة بالدعم في المواد المعنية.
• الدعم في فضاءات مدرسية أخرى كمراكز التوثيق والخزانة المدرسية والقاعات متعددة الوسائط.
3.2.5 -الدعم الخارجي
يتم خارج المؤسسة عبر إجراءات منظمة منها:
• شراكات مع مؤسسات أو هيئات تتكلف بمشروع معين لدعم المتعلمين.
• فضاءات خارج المؤسسات التعليمية، كالمكتبات العامة ومراكز التوثيق ودور الشباب والثقافة، ...

3.5 -استراتيجيات الدعم التربوي
1.3.5 -الاستراتيجية الوقائية
تنصب على موضوعات أو مقاطع تعلمية على حدة.
2.3.5 -الاستراتيجية التصحيحية
تنصب على مجموعة متجانسة من المواضيع، وتعتمد أسلوب التقويم الإجمالي. ويمكن تلخيص مراحل هذه الاستراتيجية في الخطاطة التالية:


ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ









آخر مواضيعي

0 كتاب ديداكتيك و منهجية التدريس علوم الحياة و الأرض
0 كتاب المفيد في التربية : كتاب مفيد للمقبلين على الامتحانات المهنية
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 8-أهمية الوضعية المسألة في تدريس علوم الحياة و الأرض
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 7-توظيف النهج التجريبي في تدريس علوم الحياة والأرض 2/2
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 7-توظيف النهج التجريبي في تدريس علوم الحياة والأرض 1/2
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض اعدادي: 6-الروائز ومراحل إعدادها
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 5-الأطر المرجعية لتقويم التعلمات
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي3/3
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي2/3
0 ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي1/3


التعديل الأخير تم بواسطة mustaphahajj ; 10-08-2013 الساعة 08:01

العصيمي
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية العصيمي

تاريخ التسجيل: 20 - 7 - 2011
المشاركات: 2,056

العصيمي غير متواجد حالياً

نشاط [ العصيمي ]
معدل تقييم المستوى: 363
افتراضي
قديم 10-08-2013, 12:12 المشاركة 2   

جزاك الله خيرا أخي الفاضل
شكرا جزيلا على موضوعك المتميز
بارك الله فيك


إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي2/3 | استعد معنا للإمتحان المهني »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 2-المفاهيم العلمية mustaphahajj الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 2 22-08-2014 15:47
ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي2/3 mustaphahajj الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 1 10-08-2013 12:11
ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 4-التقويم التربوي1/3 mustaphahajj الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 1 10-08-2013 12:11
ديداكتيك علوم الحياة و الأرض: 3- المعينات التربوية mustaphahajj الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 1 10-08-2013 12:11
ديداكتيك علوم الحياة و الأرض:1- حصة علوم الحياة و الأرض mustaphahajj الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 1 10-08-2013 12:10


الساعة الآن 21:57


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة