تحية طيبة
سنعمل على نشر تفاصيل الاجتماع اجتماع المكتب الوطني المنعقد بمؤسسة الأعمال الاجتماعية بالرباط بتاريخ 24 دجنبر 2011
جدول الأعمال:
دراسة الوضع التنظيمي للجمعية
تقييم المرحلة
تم اقترح اضافة مناقشة وضع موقع الجمعية أو الجانب الاعلامي
وادارج الاخبارات
بشكل رسمي لا وجود لتطورات تٌذكر على مستوى الملف المطلبي
ولكن من خلال الاتصالات الشخصية تبين أن التعويظات الجزافية في طريقها الى الحل وستعرف تطورا في مطلع السنة المالية الجديدة
لكن هاته مجرد اجتهادات لمجموعة من الاخوة المتعاطفين مع الجمعية العاملين في الوزارة أو الأكاديميات
أما رسميا فالوضع لم يعرف تطورا كبيرا
تقييم المرحلة:
تبين أنه بعد المجلس الوطني المنعقد بأكادير مجموعة من الجهات اتخذت أشكالا نضالية لم يتم الاتفاق عليها والتي تعرف نوعا من الحماس كالاضرابات ومقاطعة التكوينات .......
الشيئ الذي يحتم الفصل في الموضوع:
بعض الاخوة أعتبروا الأمر عاديا خاصة أن بيان أكادير فوض للجهات اتخاذ الأشكال النضالية التي تراها مناسبة حيث إن الوضع القائم يختلف من أكاديمية الى أخرى...
فيما يذهب البعض الآخر أن الأشكال النضالية لا يجب أن تكون حماسية أكثر من اللازم.........
لكن مجموعة من الأشكال النضالية خاصة مقاطعة التكوينات أملتها ظروف التكوين المسطرة والتي لم تكن في المستوى على مستوى اعداد العدة وتوفير الوسائل اللوجستيكية...........
إن تسطير مجموعة من الأشكال النضالية من قبل المديرين أملتها الظروف القاسية التي يعيشها
وبالتالي فالمدير مجبر لا بطل
إن مشروعية نضال الجهات مستمد من بيان المجلس الوطني بأكادير
كما يجب توضيح البيانات اللاحقة مستقبلا بحيث تكون واضحة ومفرداتها لا تحتمل التأويل
يذهب بعض الاخوة الى ضرورة تقنين البرنامج النضالي المسطرة من قبل الجهات من طرف المجلس الوطني .........
أثار بعض الاخوة نقطا بنبغي توضيحها:
هل من حق الجمعية أن تضرب
من المسؤول عن التعميمات ومن المفوض له القيام بذلك خاصة أنها تحدث لبسا بينا
كما يجب اتخاذ قرار فيما يخص الاجتماعات خاصة أن هناك اجتماعات ضرورية مع المسؤولين
يذهب بعض الاخوة الى أن :
الاضراب حق مشروع أملته طبيعة المرحلة
التساؤل المطروح:المكتب الوطني يخاطب من؟
هل يخاطب الوزارة أو الأكاديميات أو النيابات.........
لا بد من تسليم اختصاصات للمكاتب الجهوية لمخاطبة الأكاديميات في حين يخاطب المكتب الوطني الوزارة لتسطير أشكالا نضالية تتماشى وواقع الجهة لكن لا بد من الرجوع الى المكتب الوطني من أجل التشاور والتنسيق...
لابد من ارتباط عضوي مثين بين مختلف المكاتب(مكاتب الفروع والمكاتب الجهوية والمكتب الوطني) لمواجهة جميع التحديات والعراقيل
يصرح بعض الاخوة بمايلي:
ضرورة محاربة التسريبات
ضرورة محاربة التوجيهات
ضرورة محاربة عدم الانضباط
ضرورة استخدام العقل والحكمة في اتخاذ القرارات
ضرورة الاستفادة من تجارب جمعيات أخرى كجمعية المفتشين قبل أن تتحول الى النقابة
يصرح أخ بمايلي:
الاختلاف ضروري في المكتب الوطني
إن "الانزلاقات"كانت ضرورية وإن الذين أخلوا بالتزماتهم هم الذين انزلقوا
القضاء هو الذي يصدر أحكامه بخصوص خوض الجمعية للاضراب
نحن لسنا وقاية مدنية للوزارة نطفئ نار غضب هيئة الادارة
إن المدير يناضل من أجل كرامته وكرامة المؤسسة العمومية
عفة وكرامة الادارة التربوية فوق كل اعتبار
ضرورة رد الاعتبار للجمعية بسبب الأضرار التي لحقتها بسبب التشهير والتهديد والاهانة وعدم الالتزام ببنوذ المحضر المشترك
إن القواعد متشبثة بالجمعية وهي قوية بقواعدها
إن الجمعية تعمل بشكل قانوني وبالتالي فجميع الأشكال النضالية التي تخوضها هي قانونية ولا يجب الانتباه الى الشويش الذي يحدثه البعض
إن القانون الأساسي للجمعية يقر ضرورة تسطير برنامجا نضاليا من أجل تحقيق المطالب إن مديري ومديرات الأكاديميات هم سبب الفشل الذي يعرفه الحوار بين الجمعية والوزارة
يجب تقوية الجمعية وتسطير برنامج نضالي أكثر قوة لتحقيق جميع الملف المطلبي دون قيد أو شرط
تدخل الأخ الرئيس:
لابد من احترام قرارات المكتب الوطني والمجلس الوطني
لسنا عدميين وإنما نضالنا يجب أن يستمد قوته من أجل صالح الادارة التربوية
فيما يخص التعميمات فقد أملتها تساؤلات الاخوة في الجهات
كمكتب وطني يجب مراعاة الجميع والتعامل بنضج مع القضايا
الملف المطلبي مهم ولا يجب تفتتيته وجميع النقط على نفس المستوى من الأهمية
لا يجب فهم مسألة التفويض فهما خاطئا يؤثر سلبا على نضال الادارة التربوية
وأخيرا نحن مع الحوار من أجل تحقيق ملفنا المطلبي وما اتفق عليه من خلال المحضر المشترك
يجب اتخاذ القرارات بحكمة ورزانة من قبل الجميع من أجل ادارتنا التربوية
تجمع تدخلات الاخوة على :
المكتب الوطني قوي بقواعده وهو في موقف قوة
إن نضال الجهات أملته عقلية المسؤولين
إن تسطير البرنامج النضالي الجهوي جاء بالأساس ردا على استفزازات الجهات المسؤولة من خلال الزيارات الكيدية للجن والتي تروم بالأساس تخويف وخلق نوعا من الرعب أثناء الزيارات البوليسية وليست زيارات المصاحبة من أجل التوجيه والارشاد
إن المحطة النضالية تسير بخطى ثابتة من أجل الملف المطلبي
كما يلح الاخوة على ضرورة اختيار لجنة لصياغة التعميمات
إن الادارة التربوية مجبرة على خوض هاته الأشكال النضالية صونا للكرامة كرامة المدير والمؤسسة عمومية
إن هدفنا أسمى بكثير من تحقيق مطالب مادية زائلة ولكن نروم الاصلاح التربوي والاداري من أجل بناء مواطن صالح قادر على تجاوز جميع العراقيل والاكراهات مستقبلا
الادارة التربوية لن تتخلى أبدا على الآستاذ والأستاذة وستعمل جاهدة لتحسين وضعيته المادية والعملية
كما أن الادارة التربوية لن تتخلى أبدا على خدمة التلميذ والتلميذة
صراعنا واضح لا لبس فيه :
نريد تحقيق ملفنا المطلبي الذي تم الاتفاق عليه من خلال المحضر المشترك
نريد حوارا جادا ومسؤولا من أجل اصلاح المؤسسة العمومية
نروم تأسيس الكرامة والعفة للادارة التربوية
فزمن العبيد ولى بدون رجعة والمغربي حر حيا وميتا
وكفى مزايدة وتشويش
سنعمل على نشر البيان حالما تتم المصادقة عليه
عن دفاتر حرة