مقدمة وخاتمة صالحة لجميع المواضيع- للاستئناس- - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
التسجيل قوانين المشاركة كيف تشارك ؟ مواضيع اليوم تفاعلات اليوم في انتظار التفاعل استرجع كلمة مرورك اتصل بنا أعلن لدينا
منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
الرئيسية تربية وطنية مؤسسات ترقية نقابات تعليم عالي مباريات جمعيات تكوين مستمر إصلاح التعليم إبتدائي إعدادي تأهيلي


للخبر عنوان، وللصدق مكان ..
سجل بريدك الإلكتروني ليصلك كل جديد دفاتر نت
مجلة سيدتي المغربية

العودة   منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية > دفاتر الثقافة التربوية العامة > دفاتر التكوين المستمر والامتحانات المهنية

دفاتر التكوين المستمر والامتحانات المهنية هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالتكوين المستمر والامتحانات المهنية

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 05-09-2011, 22:24 k@cem غير متواجد حالياً
الصورة الرمزية k@cem
k@cem 
مراقب عام
بياناتي الوظيفية
الإطار: أخر
السلم الإداري:
سنة التوظيف:
 





k@cem يحمل عنوان الإبداعk@cem يحمل عنوان الإبداعk@cem يحمل عنوان الإبداعk@cem يحمل عنوان الإبداعk@cem يحمل عنوان الإبداع

افتراضي مقدمة وخاتمة صالحة لجميع المواضيع- للاستئناس-



مقدمة
بكل تأكيد أصبحت ظاهرة الهدر المدرسي تؤرق كل المهتمين والفاعلين
في الحقل التربوي ؛ اذ انصبت كل الاهتمامات على تشخيص هذه الظاهرة التي مافتئت تتجذر و تستفحل لتخلف نتائج مباشرة و غير مباشرة في المنظومة التربوية ببلادنا وكذا في كل مكونات النسق التعليمي التعلمي، وانطلقت حملات مستنفرة كل ما من شأنه أن بسهم بصفته شريكا للتصدي لهذهالظاهرة الوخيمة الأثر ولا ننسى ان المرتكز الأساسي في وضع استراتيجيات العمل هو الميثاق الوطني للتربية والتكوين الذي يهدف من خلال كل دعاماته ومواده الى ضمان رقي و جودة التعليمفما الهدر المدرسي؟وما نتائجه السلبي على التلميذ و المجتمع؟
وما الوسائل الكفيلة لمحاربة هذه الظاهرة؟
ومن هم الشركاء الذين يمكنهم العمل موازاة مع المدرسة للتصدي لهذه الظاهرة؟

ملاحظة / يمكن تغيير عبارة الهدر المدرسي بعبارة اي موضوع .

.................................................. ..............

خاتمة
وهكذا يبدو جليا من خلال ما سبق ان كل عمل تعليمي تعلمي لا يستند الى فلسفة تربوية مآله الفشل ، وكل هدف وكفاية لم تتحدد وفق استراتيجية بيداغوجية صرفة ، وكل وسيلة تعليمية أو وثيقة لم تنتق وفقعلم ديداكتيكي ناجع و هادف سيؤدي الى ضياع الجهد و الوقت و سيفوت على المتعلم فرصة كونه شريك ضمن كل وضعية تعليمية تعلمية . ويظل السؤال المركزي والمحوري هو الموجه الحقيقي والسبيل المؤدي الى الرفع من مستوى التحصيل لدى المتعلم وجعله فاعلا في كل عمل نسعى من خلاله دفعه الى التفكير و التحليل ثم الانجاز فالتخيل والابداع ؛ فالسؤال اذن هو ،من ندرس وماذا ندرس و كيف ندرس؟؟؟فمن هذا المنطلق نملأ حقلنا التربوي بالطرق الفعالة والنشيطة كما دعااليها كل رواد التربية على اختلاف عصورهم وأزمنتهم وأجناسهم وطبقاتهم ،وسنظل نؤمن بوحدة الفكر البشري فيما يرقى بناشئتنا التى هي كنزنا الذي يحمل كل المشاعل. ولا يمكن ان نفهم الحاضر و نستبق المستقبل الا بدراستنا للماضي بكل اعتناء وبالتالي يكون تاريخ التعليم افضل مدرسة تربوية ./ .








توقيع k@cem

 

عندما يوزع الله الأرزاق.. ولا يمنحك شيئا تريده..
أدرك تماما أن الله سيمنحك شيئا أجمل يعجز الجميع عن منحك إياه..
ويتعالى الله بقدرته
k@cem h@midou


رد مع اقتباس
  رقم المشاركة : [ 2  ]
قديم 06-09-2011, 18:13 الاماني غير متواجد حالياً
الاماني
دفاتري جديد


الاماني في البداية
افتراضي
شكرا اخي على المجهود موضوع مهم


    رد مع اقتباس
  رقم المشاركة : [ 3  ]
قديم 12-11-2011, 13:46 azizahamham غير متواجد حالياً
azizahamham
دفاتري جديد


azizahamham في البداية
افتراضي
موضوع مهم جدا للاستئناس.شكرا جزيلا.


    رد مع اقتباس
  رقم المشاركة : [ 4  ]
قديم 27-05-2012, 18:35 النهاري غير متواجد حالياً
النهاري
دفاتري متميز
الصورة الرمزية النهاري


النهاري في البداية
بياناتي الوظيفية

الإطار: أستاذ التعليم الابتدائي

السلم الإداري: 10

سنة التوظيف: 21/9/1983

افتراضي
شكرا أخي الكريم على الموضوع

احترامي


    رد مع اقتباس
  رقم المشاركة : [ 5  ]
قديم 28-05-2012, 00:22 hafid82 غير متواجد حالياً
hafid82
دفاتري جديد
الصورة الرمزية hafid82


hafid82 في البداية
بياناتي الوظيفية

الإطار: أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي

سنة التوظيف: 2004

افتراضي
المرجو الابتعاد عن هذا النوع من النمبادرات والاقتراحات
فهل رجال التربية والتكوين غير قادرين على إنتاج مقدمة وخاتمة؟
أم أننا نسير وفق نمط تقليدي نكرر فيه ما يفعله تلامذتنا خلال الامتحانات الاشهادية؟
القراءة ثم القراءة من فضلكم؟
وكفانا من هذه الحلول


    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للاستئناس, لجميع, أقدمت, المواضيع, صالحة, وخاتمة

أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
يا أختاه ويا بنيتي ويا أماه ويابنت الإسلام حجابك !!!! المعتصم بحبل الله دفاتر المواضيع الإسلامية 57 26-06-2009 12:34
بطاقة المراقبة المستمرة صالحة لجميع المستويات aissam2407 دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي 12 14-06-2009 12:37
عروض مهمة للاستئناس josefid الأرشيف 1 06-11-2008 21:53
شاهدت الصور الفوقى الصــــــــــور 4 09-03-2008 15:52


الساعة الآن 03:25


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd
المواضيع والتعليقات المنشورة لا تعبر عن رأي دفاتر نت ولا تتحمل أي مسؤولية قانونية حيال ذلك، ويتحمل كاتبها مسؤولية النشر

استضافة وتصميم : أرتوب لخدمات تصميم المواقع