Rpartition priodique Ce5+Ce6 -


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  #1  
20-03-2009, 14:25 chaouiabouzineb
 
chaouiabouzineb 
:
:
:
 




chaouiabouzineb

Rpartition priodique Ce5+Ce6


Rpartition priodique CE5 Squence : 1
Priode de 6 /09/ 2009 au 20 /09/2009
Squence(1)
Semaines
Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe
Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
(1)
2
Quest-ce que communiquer
Jai vu le menuisier
Les types de textes
Quest-ce un texte ?
Quest-ce un texte ?
Lire et exploiter u emploi du temps
Quest-ce un texte ?
Quest-ce un texte ?
Lire et excuter une consigne par crit

Larbre magique (dbut)
1- ()
2- ( (ɡ
(1)
3
Quest-ce que communiquer
Travailles-tu avec mthode ?
Consolidation des acquis
Consolidation des acquis
Lire la 1er et la 4eme page de couverture
Consolidation des acquis
Consolidation des acquis
3- :
4-
: ڡޡ


Linstituteur le directeur Linspecteur


Rpartition priodique CE6 Squence : 1
Priode de 6 /09/ 2009 au 20 /09/2009
Squence (1)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
1
2
Fliciter p :14
Automne malade p : 28
Reprer lidentit dun personnage p : 15
Types des phrases p : 16
Utilisation du dictionnaire p :18
Identifier les diffrents types de documents p : 19
Les accents p : 25
Etre, avoir et verbes du 1er groupe au prsent p : 17
Donner des informations sur soi p : 20
A la recherche du soleil p :27
1- ()
2-
1
3
Exprimer un jugement p : 21
Reprer des informations dans
un texte p : 22
Types des phrases p : 23
Reconnatre le journal intime p : 26
Le pass rcent p : 24
3-
4-



Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE5 Squence : 2
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (2)
Semaines
Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe
Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
(2)
4
Donner son avis : accord/dsaccord
Larbre
La pollution des ocans
Les types de phrases
Initiation lutilisation du dictionnaire (1)
Lire des affiches
Utiliser a ou
Les trois groupes de verbes
Rcrire une affiche
Larbre magique (suite)
5-
6- :
(2)
5
Porter un jugement sur un fait
Les quatre lments
Est-ce que tu penses ton environnement ?
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
7-
8-

Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE6 Squence : 2
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (2)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
2
4
Situer une action dans le temps p :29
Jaime ma maison p : 43
Reprer le narrateur et les lieux p : 30
Le GNS p : 31
La synonymie p : 33
Reconnatre la UNE dun journal p : 34
Le pluriel des noms en ou/eu p : 40
Futur proche p : 32
Raconter p : 35
A la recherche du soleil p : 57
5-
6-
2
5
Localiser et dsigner p : 36
Reprer les personnages et les actions p : 37
Le CCL p : 38
Identifier les types dcrits p : 41
Prsent des verbes du 3eme groupe
7-
8-



Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Squence : 3
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (3)
Semaines
Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire

Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
(3)
6
Sinformer et informer sur un lieu, un objet
Le temple de lEternel
La Mosque Hassan II
La phrase sans verbe
Initiation lutilisation du dictionnaire (2)
Lire une fiche signaltique : La Tour de Pise
La ponctuation
Temps, terminaisons, personnes
Complter une fiche de renseignements
Larbre magique (fin)
9- (1):
10- (1)
(3)
7
Sinformer et informer sur un individu
Tour Eiffel
Marie Curie
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
11- (2)
12-(2):


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE6 Squence : 3
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (3)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
3
6
Demander des informations pratiques p :44
Vent dautomne p : 58
Identifier un paragraphe p : 45
Les articles dfinis et indfinis p : 46
Utilisation du dictionnaire p : 48
Dcouvrir un livre p : 49
Le pluriel des noms en al , ail p : 55
Etre et avoir et les verbes du 1er groupe limparfait p : 47
Mettre en ordre un paragraphe p : 50
A la recherche du soleil p : 57
9-
10- 2/5/3/9
3
7
Parler des proprits : qualits et dfauts p : 62
Reprer des informations p : 52
Les adj. Possessifs et les adj. Dmonstratifs p : 53
Identifier une fiche technique de fabrication p : 56
Imparfait des verbes du 2eme groupe p : 54
11-
12- (1)



Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE5 Soutien N 1
Priode de 3/02/ 2009 au 17 /02/2009
Squence de soutien (1)
Semaines

Communication
Lecture Comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire

Orthographe


Conjugaison
Expression crite
Soutien (1)
8








1 12
Soutien (1)
9








1 12


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE6 Soutien N 1
Priode de 4 /02/ 2009 au 18 /02/2009
Squence(soutien(1)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire
Conjugaison
Lexique
Orthographe
Expression crite
Soutien (1)
16

Texte de la page :




1 12
Soutien (1)
17

Texte de la page :





1 12

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Squence : 4
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (4)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe
Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
(4)
10
Informer sur un individu, un personnage, un lieu, un objet
Le facteur
Le mtier de journaliste reporter dimage
Le GNS et le GV
Lexique thmatique : la presse
Lire une lettre administrative
Les noms fminins en [e]
Le pass, le prsent, le futur
Rpondre une lettre administrative
Soign par radio (dbut)
13- (2):
14- (1):
(4)
11
Informer sur un individu, un personnage, un lieu, un objet
Qui suis-je ?
Un problme de communication
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
15- (1): -
16- (2):


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE6 Squence : 4
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (4)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
4
10
Observer, comparer : qualits/dfauts p : 62
Pavane de la virgule p : 76
Dgager lide gnrale dun texte p : 63
Expansion du GV p : 64
Le dictionnaire p : 66
Identifier un document publicitaire p : 67
Ou/o la /l
Prsent des verbes en oyer, ayer, uyer p : 65
Rduction et expansion dun paragraphe p : 68
A la recherche du soleil (suite) p : 75
13- (1)
14-
4
11
Les mtiers(aimer ou ne pas aimer) p : 69
Reprer les informations principales p : 70
COD et COI p : 71
Article de presse p : 74
Application p : 72
15- (2)
16-


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE5 Squence : 5
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009

Squence (5)
Semaines
Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire

Lexique
Lecture documentaire
Orthographe
Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
Phnomnes naturels (5)
12
Sinformer sur les consquences dun fait
La mer
Lhomme et le feu
Les dterminants
Du mot la dfinition, de le dfinition au mot
Lire une lettre de demande de renseignements
Tout, toute, tous, toutes
Prsent des verbes usuels
Demander des renseignements sur un sujet, un fait
Soign par radio (suite)
17- (2):
18- (3):
Phnomnes naturels (5)
13
Sinformer sur les consquences dun fait
Automne
Qui sera le plus fort ?
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
19-
20-
(3):

Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE6 Squence : 5
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009

Squence (5)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
5
12
La dtermination temporelle p : 77
La prire de loiseau p : 91
Identifier les crit brefs p : 78
Les adjectifs numraux cardinaux p : 79
Lexique thmatique le temps p : 81
Reconnatre les caractristiques dune annonce p : 82
Quel /quelle / quelle p : 88
Aller et prendre au prsent et au futur p : 80
Rdiger un tlgramme, crire un mot
A la recherche du soleil (suite) p : 90
17-
(1)
18-
5
13
Organiser des actions dans le temps p :84
La prire de loiseau p : 91
Reconnatre les caractristiques des crits brefs p : 85
Les adjectifs indfinis p : 86
Identifier un dpliant p : 89
Pass compos de tre et avoir p : 87
19--
(2)
20- (1) :


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE5 Squence : 6
Priode de 6 /01/ 2009 au 20 /01/2009
Squence (6)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
6
14
Sinformer sur les rsultats dune enqute
Qui es-tu ?
Un garon honnte
La phrase interrogative
Ville, pays (+suffixes)
Lire un article de presse
Le participe pass en
Pass compos des verbes du 1er et 2emegroupe
Ecrire une lettre pour demander des renseignements
Soign par radio (suite)
21- (3)
22- :
6
15
Sinformer sur les rsultats dune enqute
La ronde autour du monde
Ali et la gazelle
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
23- (4):
24- (4):


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE6 Squence : 6
Priode de 7 /01/ 2009 au 21 /01/2009
Squence (6)
Semaines

Communication
Lecture comprhension
grammaire

Conjugaison
Lexique
Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
6
14
Donner un ordre, exprimer une prescription p : 92
Identifier des textes prescriptifs p : 93
La comparaison p : 94
Pass compos des verbes du 1eret 2emegroupe p : 95
Les suffixes p :96
Se / ce / ceux p : 103
Reconnatre les documents prescriptifs p : 97
Rdiger un paragraphe p : 98
A la recherche du soleil (fin) p : 105
La cigale et la fourmi
21- (1)
22-
6
15
Recommander, donner des conseils p : 99
Reconnatre la typographie des textes prescriptifs
Les pronoms dmonstratifs p :101
Impratif de tre , avoir et verbes du 1ergroupe p : 102
Reconnatre une recette p : 104
23- (2)
24- (2)


Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE5 Soutien N 2
Priode de 3/02/ 2009 au 17 /02/2009
Squence de soutien (2)
Semaines

Communication
Lecture Comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire

Orthographe


Conjugaison
Expression crite
Soutien (2)
16
Informer sur un individu, un lieu, un objet+sinformer sur les consquences dun fait + sur les rsultats dune enqute
Textes de la page :99 Le plus beau jour pour la femme
GNS et GV+ la phrase interrogative+ les dterminants
La presse+le mot et la dfinition+ville, pays+suffixes
Le texte de la page : 100 Lettre mes amis
Les noms fminins +tout, tous, toute, toutes/ le participe pass en
Le pass, prsent, futur+ Prsent des verbes usuels+ pass compos des verbes du 1 et 2 groupe+
Complter une lettre
13 24
Soutien (2)
17
Informer sur un individu, un lieu, un objet+sinformer sur les consquences dun fait + sur les rsultats dune enqute
Texte de la page : 99
Le rve dune feuille de papier
GNS et GV+ la phrase interrogative+ les dterminants
La presse+le mot et la dfinition+ville, pays+suffixes
Le texte de la page : 100
Texte : 2
Les noms fminins +tout, tous, toute, toutes/ le participe pass en
Le pass, prsent, futur+ Prsent des verbes usuels+ pass compos des verbes du 1 et 2 groupe+
Ecrire une lettre pour demander des renseignements
13 24

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE6 Soutien N 2
Priode de 4 /02/ 2009 au 18 /02/2009
Squence(soutien 2)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire
Conjugaison
Lexique
Orthographe
Expression crite
Soutien (2)
16
Observer, comparer : qualits et dfauts+les mtiers : aimer ou ne pas aimer+ la dtermination temporelle
Texte de la page : 107
Expansion du GV+COD et COI+ Les adjectifs numraux cardinaux+Les adjectifs indfinis+ La comparaison+ les pronoms dmonstratifs
Prsent des verbes en yer ,aller , prendre +Pass compos des verbes du 1 et 2 groupe+ Impratif de avoie tre et verbes du 1 groupe
Lexique thmatique le temps + les suffixes
Ou/o +la /l+ quel/quels/ /quelle/quelles/quelle+ se /ce /ceux
Rduction et expansion dun paragraphe+ rdiger un tlgramme, crire un mot+ rdiger un paragraphe
13 24
Soutien (2)
17
Organiser des actions dans le temps+ Donner un ordre, exprimer une prescription+recommander, donner des conseils
Texte de la page : 107
Expansion du GV+COD et COI+ Les adjectifs numraux cardinaux+Les adjectifs indfinis+ La comparaison+ les pronoms dmonstratifs
Prsent des verbes en yer ,aller , prendre +Pass compos des verbes du 1 et 2 groupe+ Impratif de avoie tre et verbes du 1 groupe
Lexique thmatique le temps + les suffixes

Ou/o +la /l+ quel/quels/ /quelle/quelles/quelle+ se /ce /ceux
Rduction et expansion dun paragraphe+ rdiger un tlgramme, crire un mot+ rdiger un paragraphe
13 24

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Squence : 7
Priode de 17/02/ 2009 au 3 /03/2009
Squence (7)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
7
18
Exposer des faits, se renseigner sur une dmarche ou un rglement
Cest lanniversaire
Quelques coutumes du Maroc
Expansion et rduction de la phrase
Lexique thmatique
les ftes
Lire un documentaire sur les ftes
Laccord du participe pass
Pass compos des verbes du 3eme groupe
Rdiger une carte dinvitation
Ce que disent les gens (dbut)
25- :
26-
7
19
La noce
Le nouvel An chinois
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
27- :
28-


Linstituteur le directeur Linspecteur



Rpartition priodique CE6Squence : 7
Squence (7)
Semaines

Communication

Lecture comprhension
grammaire

Conjugaison
Lexique

Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
7
18
Exprimer la restriction
Dcrire une image (la maison de mes rves) p : 111
Le groupe prpositionnel
Imparfait des verbes du 3 eme groupe : tenir,venir, vouloir et verbes en oir
Lexique thmatique
Leur/ leurs

Lire BD
Dcrire une image
Barbe Bleue
Les coliers
25- (3):
26-
7
19
Exprimer linclusion et lexclusion
Identifier les lments dcrits dans un texte (une vie monotone)p : 118
Les participes
Futur des verbes du
3 eme groupe : voir,pouvoir, verbes en dre
Lire une fiche documentaire
27- (4):
28- (2)

Priode de 18 /02/ 2009 au 4 /03/2009

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Squence : 8
Priode de 3/03/ 2009 au 17 /03/2009
Squence (8)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire

Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
8
20
Jouer les rles, jouer avec les mots, jouer des sayntes
Ce qui est comique
Jeux sur un terrain vague
Ladjectif qualificatif
Lexique thmatique
Lire une bande dessine
Laccord de ladjectif qualificatif
(particularit)
Pass compos des verbes du 3eme groupe

Ecrire un rcit
Ce que disent les gens (suite)
29-
30- (5)
8
21
Il y a des faons de dire
Au feu rouge
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation

Correction
31- (3):
32-


Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE6Squence : 8
Priode de 4 /03/ 2009 au 17 /03/2009
Squence(8)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire

Conjugaison
Lexique
Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
8
20
Parler de son tat physique
Les cheveux friss identifier le portrait dun personnage
Le discours direct
Les verbes pronominaux au prsent et au pass compos
Les noms composs
Prt / prs / Peu / peux / peut
Identifier les titres
Remettre en ordre un texte
Barbe Bleue
la tortue Les hiboux
29-
30- (5)
8
21
Parler de soi en public
Reconnatre lorganisation dun texte descriptif
Le discours indirect
Prsent des verbes en cer, ger, eter, eler
Reconnatre les panneaux de signalisation
31-
32 (6)


Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Squence : 9
Priode de 17/03/ 2009 au 6/04/2009
Squence (9)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
9
22
Exposer des informations sur un sujet, un vnement
Joyeux anniversaire !
Un sauvetage au Sahara
Le COD et le COI
Les familles de sens
Lire une affiche : sant pour tous
Les mots en [oeur]
Les verbes pronominaux au prsent
Rdiger la suite dun rcit
Ce que disent les gens (suite)
33-
34- (4):
9
23
Joyeux anniversaire !
Une bonne initiative
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
35-
36- (6):


Linstituteur le directeur Linspecteur


Rpartition priodique CE6Squence : 9
Priode de 18 /03/ 2009 au 7 /04/2009
Squence(9)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire

Conjugaison
Lexique
Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
9
22
Exprimer la modification dun tat
(Cosette) Reconnatre le dialogue et identifier les personnes
La coordination
Impratif des verbes du 1er groupe
Lantonymie
Le son [i]
Reconnatre un texte de thtre
Ecrire un mini dialogue
Barbe Bleue (fin)
Le tigre silencieux
33-
34- (7)
9
23
Prendre rendez-vous
(Lhistoire de la cruche) Identifier les rpliques des personnages
Les adjectifs qualificatifs
Impratif des verbes du 2eme groupe
Identifier un questionnaire
35- (3)
36- (3)

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Soutien N 3
Priode de 7 /04/ 2009 au 20 /04/2009
Squence de soutien (3)
Semaines

Communication
Lecture Comprhension

Grammaire
Lexique
Lecture documentaire

Orthographe


Conjugaison
Expression crite
Soutien (3)
24

Texte de la page : 145 Solidarit envers les handicaps
Expansion et rduction de la phrase + ladjectif+ le COD et le COI
Les ftes+ le thtre et le cinma+ les familles de sens
Le texte de la page : 146 : seuls au monde
Laccord du participe pass+ laccord de ladjectif+ les mots en [oeur]
Le pass compos des verbes du 3eme groupe +verbes pronominaux
Mettre un paragraphe en ordre
25 36
Soutien (3)
25

Texte de la page :145 Quels sont les jouets daujourdhui
Expansion et rduction de la phrase + ladjectif+ le COD et le COI
Les ftes+ le thtre et le cinma+ les familles de sens
Le texte de la page : 146 : seuls au monde
Laccord du participe pass+ laccord de ladjectif+ les mots en [oeur]
Le pass compos des verbes du 3eme groupe +verbes pronominaux
Mettre un paragraphe en ordre
25 36

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE6 Soutien N 3
Priode de 8/04/ 2009 au 21/04/2009
Squence(soutien 3)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire
Conjugaison
Lexique
Orthographe
Expression crite
Soutien (3)
24
Exprimer la restriction, linclusion, lobligation
Texte de la page : 141
Reconnatre le dialogue
Le groupe prpositionnel, le participe prsent, le participe pass
Limparfait et le futur des verbes du 3emegroupe, le prsent et le pass compos des verbes pronominaux
Les noms composs, les antonymes

Leur,leurs /peu,peux,peut /
les mots invariables, prs, prt, pr

Choisis une personne et dcris la, mettre un texte en ordre
25 36
Soutien (3)
25
Parler de soi en public, exprimer la modification dun tat physique
Texte de la page : 126 identifier le portrait dun personnage
La coordination,les adjectifs, le discours direct et indirect
Les verbes en cer, ger, eter, au prsent limpratif
Les noms composs, les antonymes
Leur,leurs /peu,peux,peut /
les mots invariables, prs, prt, pr


Prendre un rendez-vous, dcrire un lieu
25 36

Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE5 Squence : 10
Squence (10)
Semaines

Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
10
26
Exprimer un sentiment de joie, de plaisir, m*******ement, exprimer ses gots, une prfrence, une motion
Un apptit dogre
Marceau Bonapptit
(Dcouvrir un texte dialogu+Distinguer les diffrentes catgories daliments
Les pronoms dmonstratifs et possessifs
Les familles de mots
Lire un document scientifique
Pronoms et dterminants : leur/leurs/le- la- les -l
Le futur de lindicatif
Remettre en ordre un paragraphe
La soupe au caillou (dbut)
37- (5):
38- ɡ
10
27
Un apptit dogre
Ma petite sur est malade ( Lire un rcit vcu Dcouvrir un texte dialogu
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
39- (1):
40- (2):

Priode de 21 /04/ 2009 au 4/05/2009
Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE6Squence : 10
Priode de 22/04/ 2009 au 5 /05/2009
Squence(10)
Semaines
Communication
Lecture comprhension

grammaire

Conjugaison
Lexique
Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
10
26
Demander la cause
Hansel et Gretel
(Reconnatre le dbut dun rcit) p : 159
La cause
Pass compos des verbes du 1er groupe et des verbes : faire, dire, et des verbes en dre
Lobligation
Lettres muettes
Reconnatre une affiche de cinma
Terminer une histoire
Lvasion
Le poussin noir
37-(1)
38- :
10
27
Exprimer lobligation
Le feu et le lopard
(Reconnatre la fin dun rcit) 166
La ngation
Conditionnel prsent des verbes tre et avoir
Reconnatre un programme de tl
39- (2)
40- (1):

Linstituteur le directeur Linspecteur

Rpartition priodique CE5 Squence : 11
Priode de 5/05/ 2009 au 18/05/2009
Squence (11)
Semaines
Communication
Lecture diction
Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe
Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
11
28
Demander, donner des conseils
Ah ! Que la terre et belle !
Ourzazate, joyau du sud (Informer sur une ville+ dcouvrir une cite touristique
La coordination
Les homonymes
Lire un texte publicitaire
Et/est//er on/ont
Son/sont cest/ses/ces
Le prsent et limparfait de lindicatif
Rdiger un texte publicitaire
Ce que disent les gens (suite)
41-
42- (7):
11
29
Ah ! Que la terre et belle !
Marrakech, ville de soleil (identifier et dcouvrir un texte descriptif)
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
43- : -
44- (3):


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Rpartition priodique CE6Squence : 11
Priode de 6/05/ 2009 au 19 /05/2009
Squence(11)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire

Conjugaison
Lexique
Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
11
28
Demander des informations sur un fait
Texte de la page : 174
(identifier les lments dcrits dune lettre)
La voix active
Impratif des verbes pronominaux
Lexique thmatique la poste
Les mots invariables
Identifier les crits brefs
Rdiger une lettre
Lvasion (suite)
Les yeux qui pleurent
41- (3):
42- : (1)
11
29
Proposer, suggrer, conseiller
Texte de la page : 181
Reconnatre la lettre administrative
La voix passive
Conditionnel prsent des verbes du 2emeet 3eme groupe
Identifier les timbres poste
43- (4):
44- (2):


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Rpartition priodique CE5 Squence : 12
Squence (12)
Semaines
Communication
Lecture diction

Lecture comprhension
Grammaire
Lexique
Lecture documentaire
Orthographe

Conjugaison
Expression crite
Lecture suivie
12
30
Proposer et dconseiller, insister pour convaincre, persuader
Je voudrais pas
On a march sur la lune
( lire un texte informatif, prlever des informations prcises
Ladverbe de manire
Prfixes et suffixes
Lire un texte prescriptif : le mode demploi dun appareil
Les mots invariables
Limparfait des verbes pronominaux usuels
Rdiger un mode demploi
La soupe au caillou (fin)
45- :
46- (4):
12
31
Tant de temps
Lois pasteur (dcouvrir une personnalit scientifique)
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Exercices de consolidation
Correction
47- :
48- (8):

Priode de /06/ 2009 au /06/2009
Linstituteur le directeur Linspecteur
Rpartition priodique CE6Squence : 12
Priode de /06/ 2009 au /06/2009
Squence(12)
Semaines
Communication
Lecture comprhension
grammaire

Conjugaison
Lexique
Orthographe
Lecture documentaire
Expression crite
Lecture suivie
Lecture diction
12
30
Conseiller quelquun
Les roses du jardinier
(reprer les lments dun rcit)
Les pronoms indfinis
Subjonctif prsent des verbes : tre et avoir
Autour du verbe mettre
Pluriel des noms composs
Reconnatre un fait divers (un accident grave)(un accident sans victimes)
Organiser un rcit
Lvasion (fin)
Lavion
45- (5):
46- : (2)
12
31
Exprimer la manire
La chvre et le renard
(Reconnatre lorganisation du rcit)
Le CCM + CCT
Subjonctif prsent des verbes du 1er groupe
Reconnatre un bulletin mtorologique
47- (6):
48- (4)

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d8s







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26-04-2009, 22:40 said0002
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ce5, ce6, priodique, rpartition

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tableau periodique Mendeleiev boussoula 0 03-05-2009 19:00
Table priodique momamefa 5 26-12-2008 21:29
repartition mensuel soltan1980 0 21-10-2008 18:39
Repartition Annuelle khalidoussama 3 28-09-2008 22:46


12:33

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