البحث عن حلول للقضاء على ظاهرة الغش في الامتحان

[وردة الاطلس]

كلنا ضد ظاهرة الغش في الامتحان وما نحتاجه الان هو البحث عن حلول للحد منها والقضاء نهائيا عليها .فالمرجو من كل الدفاترييــــــــــــــــــــن والدفاتريات اقتراح الحلول الناجعة لمحاربة هدا الداء الدي ينخر الكيان التعليمي ببلادنا .فاهل مكة ادرى بشعابها

[nino_701]

فكرة ممتازة أرجو أن تتوالى الردود الإيجابية

[شمس المغرب]

:icon30::icon30:dd1:icon30::icon30: موضوع ممتاز يستحق الاجابة عنه بكل صراحة وحلولي كالتالي:1 معاقبة المدرس بالطرد من العمل نهائيا. 2معاقبة التلميد بالتوقيف عن الدراسة نهائيا .وان شاء الله لن يغش اي احد

[reda1]

السلام عليكم.
الغش أصبح اليوم سلوك مكتسب لدى التلاميذ و انا اقترح قبل اعطاء الحلول لابد من تحليل الظاهرة
ومعرفة اسبابها و الدوافع التي من ورائها.
فالتلميذ اليوم أو الطفل بصفة عامة اصبح يعيش في محيط تنخره هذه الظاهرة فنحن نجد الغش في كل شيء
في السوق و المنتوجات و عند التاجر و البائع ووو
فكيف نستطيع أن ننقل هذه الطفل من ظاهرة الغش الى اللا غش ؟
و اصبحنا نلاحظ تقلص دور الاسرة كذلك التي كان لها دور مهم في التنشئة الصحيحة.
وانا أتساءل هنا كيف يمكننا اعادة تشكيل هذا الدور؟
لي عودة

[oum réda]

معذرة اخي شمس المغرب الحلول التي اقترحت غير مجدية وهادمة يجب ان نتعرف اولا على الاسباب التي تدفع للغش و اظن ان المستوى المتدني للتلاميذ هو اولها وهذا راجع لاسباب اجتماعية واقتصادية وتربوية يصعب ايجاد حل لها

[nino_701]

أعتقد أن الأمر منوط بالأساتذة الكرام فمادامت هناك فئات لاتملك غيرة على مستقبل البلاد وتتميز بالامبالات فستظل الظاهرة تنخر نظامنا التربوي:dunno:
إذا علم التلاميذ أن الحراسة ستكون مشددة وأن العقوبات لن تظل حبرا على ورق عندها سنلاحظ انخفاضا كبيرا في ظاهرة "التسركيل" على مدار العام :018:و سيكون "اضرب ف الصح" حال تلاميذنا الأعزاءd8s
مثال التجارب الأخيرة في امتحانات الباكالوريا لبعض الثانويات::icon30:
تغيير الأساتذة في الحراسة من ثانوية إلى أخرى
منع أجهزة الهاتف (ومااااا أدرااك مالهاتف و العروض المضاعفة أيام الامتحانات من 8 إلى 18 ؟؟؟)
أما هل بإمكان حصر الظاهرة في المدرسة بمنأى عن ما يحدث جهارا نهارا في المجتمع فأعتقد أن التلميذ "لي ماتربا على برا يتربا فالمدرسة"
فهذا ما سيستفيده التلاميذ وسيعود مثل من "جد وجد..." بدل "من اعتمد عل نفسه..":005:

[mostafa33]

فعلا الظاهرة تحتاج لدراسة .. والأجدر ان نقوم بها نحن المدرسون القريبون من واقع المدرسة والتلميذ.. وبتقربنا للتلاميذ يمكن اكتشاف أسباب الغش والاتكالية على الآخرين في الإمتحانات...
وحسب دردشتي مع بعض التلاميذ عن سبب التكاسل والغش يرجع بالأساس إلى عدم وجود حراسة مشددة وان الغش مغامرة قد تصيب لأن لا امل في المستقبل حتى ولو نجحت مسألة الغش..
إن تداخل مجموعة من المشاكل فيما بينها مع مجموعة من المفاهيم المجتمعية الخاطئة أحيانا تدفع بالمتعلم إلى التهاون... والنجاح بالنسبة له يبقى مسألة حظ لا غير.. وليس بالضرورة التحصيل..

[وردة الاطلس]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اخواني باستطاعتنا الحد من الظاهرة لو تضافرت الجهود كل من موقعه و تحكيم الضمير.ودرء اللامبالاة التي استفحلت حتى اوصلتنا الى ما نحن عليه الان ...وحسب رايي حلولي كالتالي:
مجهود الاسرة - المدرســــة - المراقبة المتشددة اثنــــــــــــــــــــاء الامتحانات - تفعيل العقوبات الجزرية - اعادة النظر في طريقة طرح اسئلة الامتحان - التوعية الاعلامية بخطورة الظاهرة.

[العمراني001]

السلام عليكم.
يبدو أنه سيتم القضاء على ظاهرة الغش في الامتحانات،وذلك من خلال الاجراءات والتعليمات التي اتخذت خلال الامتحانات الأخيرة،حيث اعطيت التعليمات لمراقبي الاعدادي والباكلوريا،كل من ضبط يغش ، عند تسلم المراقبين ورقته يكتب عليها كلمة مرفوض مع وضع تقرير لشرح ذلك.دون التكلم معه، اجراء ثان اتخذ على صعيد نيابة سلا بالنسبة لامتحانات السنة السادسة هو تغيير المراقبين و المصححين على صعيد مراكز الامتحان.حيث سابقا كان المراقبون يحرسون تلاميذ مؤسستهم.و يصححون أوراقهم.