=/=/= عرفنا بمشروع مؤسستك=/=/=

[محمد خير الدين]

ما هو مشروع مؤسستك ؟ تفضل وعرفنا به والأهداف التي سيحققها ؟

بانتهاء هذا الموسم الدراسي 2008/2009 تكون جل المؤسسات التعليمية قد أسست جمعيات النجاح التابعة لها. وبالرغم من الارتجالية والتسرع اللذين رافقا هذا التأسيس، فإنه يعول كثيرا على هذه الجمعية الجديدة من أجل إعطاء وجه اخر للعملية المدرسية وتفعيل مشروع المؤسسة الذي ارتبط الحديث عنه مجددا بعد ظهور جمعيات نجاح...
صحيح أن الأفكار لم تختمر بعد بخصوص مشروع المؤسسة الذي ستنجزه كل مؤسسة على حدة، لكن من المحتمل أن الحديث عن هذا المشروع بدأ منذ صدور المذكرة الوزارية الداعية إلى إرساء جمعية نجاح بكل مؤسسة تعليمية...
بناء عليه، نتساءل: ما هو مشروع المؤسسة الذي اقترحتم الاشتغال عليه داخل مؤسستكم؟ وما هي الأهداف التي سيحققها ( على الأقل ثلاثة أهداف) ؟
غايتنا من فتح هذا النقاش: الخروج ببنك من مشاريع المؤسسة والأهداف المرتبطة بها.
فلا تترددوا في إغناء النقاش، وشاركونا ولو بكلمة صغيرة...شكرا

[عبد الحليم51]

لحد الآن لم يتم تأسيس هذه الجمعية بمؤسستي .

[محمد خير الدين]

لحد الآن لم يتم تأسيس هذه الجمعية بمؤسستي .
أرجو أن تتظافر جهود العاملين بمؤسستك. ويتم تأسيس هذه الجمعية الجديدة التي نتمنى أن تكون ذت فائدة على العمل المدرسي ككل.

[مراد الزكراوي]

فكرة ممتازة أخي نجيب.
بالنسبة إلينا لازلنا في مرحلة التأسيس،أما فيما يخص المشروع،سيناقش مع بداية السنة الدراسية المقبلة ان شاء الله.
تم التصويت

[محمد خير الدين]

فكرة ممتازة أخي نجيب.

بالنسبة إلينا لازلنا في مرحلة التأسيس،أما فيما يخص المشروع،سيناقش مع بداية السنة الدراسية المقبلة ان شاء الله.
تم التصويت

شكرا لك أخي مراد على ردك. أتمنى أن تتجاوزوا قريبا إن شاء الله مرحلة التأسيس وتنطلقوا فورا نحو تفعيل المشروع الخاص بمؤسستكم. طبعا بعد طول تفكير واستعداد فالأمر لا يستدعي الاستعجال والتسرع. وفقكم الله.

[oum zakaria]

اولا مبروك اخي نجيب الاشراف على هذا الدفتر الحيوي
ومشكور على طرح الموضوع
بالنسبة لمؤسستنا تم تاسيس الجمعية كخطوة اولى
و تاسيس اندية تربوية ليتم تفعيل العمل كخطوة ثانية مع بداية الموسم الدراسي القادم باذن الله
وفقكم الله

[محمد خير الدين]

اولا مبروك اخي نجيب الاشراف على هذا الدفتر الحيوي
ومشكور على طرح الموضوع
بالنسبة لمؤسستنا تم تاسيس الجمعية كخطوة اولى
و تاسيس اندية تربوية ليتم تفعيل العمل كخطوة ثانية مع بداية الموسم الدراسي القادم باذن الله
وفقكم الله
شكرا لك أختي oum zakaria على تهنئتك وكذلك على تفاعلك مع الموضوع المطروح للنقاش. ننتظر دائما مساهماتك التي ستنير حتما هذا الدفتر الحيوي على حد تعبيرك. بارك الله فيك، بالتوفيق بالنسبة لعمل جمعية نجاح في مؤسستكم.

[almojahidin]

نشكرك اخي على فتح دفتر مهم الا وهو مشروع المؤسسة فبالنسبة لمؤسستنا فقد اسسنا باذن الله جمعية النجاح كان ذلك في 2 يونيو حيث انتخبنا الاعضاء لكن المشروع سيناقش فى شتنبر المقبل

[محمد خير الدين]

نشكرك اخي على فتح دفتر مهم الا وهو مشروع المؤسسة فبالنسبة لمؤسستنا فقد اسسنا باذن الله جمعية النجاح كان ذلك في 2 يونيو حيث انتخبنا الاعضاء لكن المشروع سيناقش فى شتنبر المقبل
شكرا لك أخي على هذه المشاركة. ننتظر زياراتك الدائمة ومشاركاتك بهذا الدفتر. تقبل تحياتي.

[mohammed tamesna]

السلام عليكم. لم يتم تحديد مشروع معين، من الممكن أن يناقش قبل التوقيع على محضر الخروج. أنا الآن في طور أخذ فكرة عن الموضوع من خلال نماذج من مشاريع بعض المؤسسات (موجود ببعض دفاتر منتدانا) بالتوفيق للجميع.

[أم آدم 04]

اعجبني مشروع مكتبة المدرسة .سوف أقترحه إن شاء الله على الأساتذة في مؤسستي أثناء توقيع محضر الخروج.

[akkar khaled]

أظن أن هذه الجمعية قد قوبلت بالفشل حيث تم تأسيس الجمعية وتم إيجاد الملف لكن عند وضعه بالمقاطعة فوجئ السيد المدير بعدم قبول الملف تحت ذريعة أن السلطة توصلت بمذكرة إلى غاية النظر في الطريقة التي ستتعامل معها.

[qtyab]

شكرا للأخ رشيد على الموضوع المتميز،
نعم تم تأسيس جمعية دعم مدرسة النجاح بمؤسستنا والتي تتكون من
الرئيس (المدير)
نائبه استذ الللغة الانجليزية
الأمين المقتصد
الكاتب العام.... وثلاثة مستشاريين حسب الأهداف المححدة في المشروع
في المشروع تم التركيز على ثلاثة أهداف وهي:

الدعم التربوي لتلاميذ الشعب الأدبية خصوصا في مادة الفرنسية(تأهيلي)
محاربة الهدر المدرسي لتلاميذ السنة الأولى إعدادي
الارتقاء بالسلوك المدني لعموم التلاميذ(محاربة ظاهرة التخريب)

في انتظار خطوات قادمة في بناء المشروع، إليكم تحياتي

[أبو محمد ريان]

في الواقع لم يتم بعد مناقشة المشروع الذي سيتم تقديمه نظرا لضيق الوقت ،ثم ان مكتب الجمعية لم يتم تكوينه إلا قبيل توقيع محضر الخروج والجميع الآن في عطلة،وبعد الدخول مباشرة سيتم تحديد المشروع الملائم للمؤسسة انطلاقا من مجموعة من الخطوات الرئيسية التي يعرفها كل مطلع على مفهوم "مشروع المؤسسة"

[عمرالخيام]

شكرا أخي نجيب على الفكرة القيمة المقدمة ، ولا شك أن النقاش حولها يمكن أن يعطي تصورا عاما حول موضوع مشروع المؤسسة من التشخيص إلى النتائج.ولا شك أيضا أن النقاش سيعطي نماذج من المشاريع يمكن الاستئناس بها في إعداد مشاريع حقيقية تهم كل مؤسسة
على حدة حسب إمكانياتها الداخلية وعلاقاتها مع محيطها الاقتصادي والاجتماعي.
دمت في حفظ الله ورعايته
مع كامل تحياتي وتقديري

[attalib]

بعد تأسيس الجمعية سننكب في الأيام القليلة القادمة قبل توقيع محضر الخروج على تحرير مختلف الخطوات المنهجية وفق النموذج المضمن في كتيب توصل به المديرون مؤخرا من المديرية المكلفة بالمناهج والحياة المدرسية،واخترنا كمشروع لمؤسستنا:إحداث( مكتبة مدرسية).لكن من خلال الدراسة الأولية وقفت على بعض الملاحظات التي- للأسف - ستنسف المشروع في مهده وتجعله مفرغا من محتواه:
*1 - يرتكز كل مشروع على دعم الشركاء،وشركاؤنا لن يكونوا سوى جمعية الآباء الغائبة أصلا فأحرى أن تستوعب مثل هذا المشروع وتقدم له الدعم خاصة وأن المداخيل لاتكفي حتى لسد تكاليف بسيطة تحتاجها المؤسسة.
*2 - من ضمن البنود التي ستنسف بشكل كبير كل مشروع في مهده تلك النسبة المئوية التي خصصت للمؤسسة وشركائها،بمعنى آخر أن المشروع وبعد دراسته من قبل لجنة مختصة في الأكاديمية والمصادقة عليه ستتكفل هي بدفع 75% من كلفة المشروع بينما ستدفع المؤسسة 25 % ،وفي تقديرنا للمشروع الخاص بمؤسستنا اعتبرنا كلفته ب 18000 درهم موزعة على صيانة القاعة وتجهيزها ثم تزويدها بالكتب،بهذا القدر من المال سيكون لزاما على المؤسسة دفع ما قيمته 4500 درهم،فمن ياترى سيتكلف بدفع هذا القسط:الأساتذة وهم الذين منهم من تحفظ حتى على دفع واجب الانخراط الذي حدد في 30 درهما؟؟؟ أم جمعية الآباء التي لايحضر أعضاؤها حتى للاجتماعات التي يدعوهم إليها رئيس المؤسسة؟؟؟؟؟
*3 - هناك سقف زمني لارسال المشروع بعد مصادقة مجلس تدبير المؤسسة عليه وهو 20أكتوبر القادم،وكل مشروع يتطلب جهدا مضنيا يتمثل في دراسة جدواه وتحليل الوضعية التربوية للمؤسسة التي تقدم الإشكالية التي على أساسها سيبنى المشروع ،وهذا بالطبع يتطلب جهدا كبيرا ،حيث يجب إرفاق كل مشروع بمجموعة من الأوراق الإحصائية الدقيقة الخاصة بمعدل كل مستوى ونسبة المتفوقين فيه والمكررين ونسبة الهدر المدرسي وكثير من المعطيات الإحصائية الأخرى التي تتطلب مكتب دراسات وكأننا أمام مخطط اقتصادي لمندوبية التخطيط؟؟؟؟والحال أن هذا الوقت لا يكفي حتى لضبط المعطيات الإحصائية الخاصة بالدخول المدرسي من ضبط الخريطة والتسجيلات الجديدة وانتظار نتائج الحركتين الجهوية والمحلية و......
أرجو أن أكون قد وضحت للإخوة بعضا مما رصدته وأنا أهم بدراسة المشروع مع الإخوة في المؤسسة،وأن تدعموا آراءكم بمثل هذه الملاحظات وغيرها حتى تتوضح الصورة للجميع،ولعمري ما أخشاه هو أن يكون فشل هذه المشاريع - لا قدر الله - ذريعة للوزارة في تعليق فشل النظام التعليمي على الأساتذة مستقبلا.

[michael bassou]

شكرا على الموضوع،
في الحقيقة هناك مشروع اقترحه مدير مؤسسة بالقنيطرة - ليس بعلاقة بجمعية مدرسة النجاح، لكني أراه مشروعا ينطوي على حسن النية والتدبير، ويقتضي ما يلي:
- بداية السنة المقبلة سوف يدفع التلاميذ 10 دراهم إضافية لصالح جمعية الآباء
- بالمقابل سوف لن يقتني التلاميذ أي شيئ خلال فترة التسجيل، بل يحضرون الصور فقط
- تتكلف جمعية الآباء باقتناء البطائق الخضراء والحمراء، والملف المقوى، والأظرفة و الطوابع
- الربح هنا هو أن التلميذ يربح أكثر من 15 درهم، بالمقابل الجمعية تربح ما يلي:
+ اقتناء البطائق بكثرة سوف يكون الثمن حوالي 10 سنتيمات للبطاقة عوض 50 سنتيم أو أكثر
+ الملف المقوى أيضا يكون ب 50 سنتيم أو أقل عوض 1 درهم
+ كذلك الأظرفة تقتنى بثمن بخس
+ أما الطوابع فإنها ستقتنى بحسب الحاجة فقط

ما رأيكم أيها الإخوة؟
ألا ينم هذا فعلا عن التجديد وحسن التدبير؟
ألا يستحق التعميم على كل المؤسسات؟

[محمد خير الدين]

شكرا على الموضوع،
في الحقيقة هناك مشروع اقترحه مدير مؤسسة بالقنيطرة - ليس بعلاقة بجمعية مدرسة النجاح، لكني أراه مشروعا ينطوي على حسن النية والتدبير، ويقتضي ما يلي:
- بداية السنة المقبلة سوف يدفع التلاميذ 10 دراهم إضافية لصالح جمعية الآباء
- بالمقابل سوف لن يقتني التلاميذ أي شيئ خلال فترة التسجيل، بل يحضرون الصور فقط
- تتكلف جمعية الآباء باقتناء البطائق الخضراء والحمراء، والملف المقوى، والأظرفة و الطوابع
- الربح هنا هو أن التلميذ يربح أكثر من 15 درهم، بالمقابل الجمعية تربح ما يلي:
+ اقتناء البطائق بكثرة سوف يكون الثمن حوالي 10 سنتيمات للبطاقة عوض 50 سنتيم أو أكثر
+ الملف المقوى أيضا يكون ب 50 سنتيم أو أقل عوض 1 درهم
+ كذلك الأظرفة تقتنى بثمن بخس
+ أما الطوابع فإنها ستقتنى بحسب الحاجة فقط

ما رأيكم أيها الإخوة؟
ألا ينم هذا فعلا عن التجديد وحسن التدبير؟
ألا يستحق التعميم على كل المؤسسات؟
شكرا لك أخي على هذا الاهتمام. في الحقيقة بمثل هذه الإجراءات تبنى الثقة بين المؤسسة التعليمية وبين روادها.