المجلس الوطني للنقابة الوطنية للتعليم كدش.

[hamamdi]

:002::002::002::002::002:إن المجلس الوطني للنقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، المجتمع يوم السبت 7 يناير2012 بالمقر المركزي بالدار البيضاء، تحت شعار:" نضال متواصل، دفاعا عن المدرسة العمومية والمدرس" ‘
بعد استماعه لعرض المكتب الوطني الذي تقدم به الأخ علال بنلعربي الكاتب العام، والذي وقف فيه على الوضع الوطني في سياق المخاض التاريخي الذي يعيشه العالم العربي والأزمة المالية الدولية العنيفة وتداعياتها الاجتماعية على مختلف دول العالم، وانعكاساتها الخطيرة المرتقبة على المغرب، وما يتطلبه الأمر من مواجهة بمنطق إقرار الحقوق الاجتماعية والاقتصادية للطبقة العاملة والترجمة العملية لمفهوم العدالة الاجتماعية. كما وقف العرض على الوضع التعليمي في شموليته، وما يعرفه من تدهور وتراجعات، بسبب الإخفاق الذي عرفه تنفيذ البرنامج الاستعجالي وهو الإخفاق الذي تؤكده مظاهر: الاكتظاظ والهدر المدرسي، وحذف التفويج ، وضعف التحصيل الدراسي للتلاميذ، والسماح بانتقال التلاميذ من مستوى إلى المستوى الأعلى بمعدلات ضعيفة، وانقطاع التلميذات عن التمدرس بالعالم القروي، إذ لا تتعدى نسبة الفتيات اللواتي يلتحقن بالتعليم الثانوي سوى %16، ومشكل التوظيف المباشر، وغياب التكوين الجيد، وعدم توفر الداخليات والمطاعم للتلاميذ، خاصة بالعالم القروي، وضعف بنيات الاستقبال، والخصاص المهول في هيأة التدريس والإدارة التربوية.ينضاف إلى ذلك عدم تمكن الوزارة من معالجة مشاكل الفئات التي تعاني حيفا اجتماعيا وماديا.
وبعد مناقشة أعضاء المجلس الوطني للوضع التاريخي الجديد الذي يعيشه العالم العربي، وواقع الممارسات السياسية بالمغرب المبنية على منهج التحكم وسياسة الضبط، وغياب إرادة الإصلاح الشامل ببلادنا، وبعد استحضار الأدوار والمهام الإيجابية لحركة 20 فبراير وبعد وقوفه بالتحليل والنقد لواقع التربية والتعليم بالمغرب، وما يعرفه من انحدار فإنه:
1- يعبر عن استيائه العميق تجاه استمرار انهيار المدرسة العمومية، ويحمل الدولة كامل المسؤولية فيما آلت إليه أوضاع التعليم من سوء، فقدت فيه المدرسة العمومية وظائفها التربوية والتعليمية والمعرفية، لبناء المواطن القادر على الاندماج في المجتمع والمساهم في التنمية.
2- يعتبر أن الإصلاح الشامل للمنظومة التربوية يعد ضرورة وطنية وحاجة تاريخية، غير قابلة للتأجيل، وذلك بإشراك كافة الفاعلين التربويين والاجتماعيين والاقتصاديين... بعيدا عن كل ممارسات وأساليب الاحتواء التي حكمت الماضي.
3- يدعو وزارة التربية الوطنية إلى الانكباب الجاد والمسؤول وباستعجال على معالجة ملفات كل الفئات التعليمية التي لحقها الحيف الاجتماعي والمادي، وذلك بالاستجابة لمطالبها المشروعة والعادلة، بما يسهم في رفع التوترات التي تعيشها الساحة التعليمية.
4- يطالب بإطلاق سراح كافة معتقلي الرأي، وإطلاق سراح المناضلين النقابيين الأخوين كبوري الصديق وشنو المحجوب ويقرر تكوين لجنة وطنية للمطالبة بإطلاق سراحهما.
5- يؤكد تضامنه مع حركة 20 فبراير ويدعو إلى الانخراط القوي فيها، للنضال من أجل بناء ديمقراطية حقيقية، تحول المغرب إلى فضاء يتسع لكل أبنائه.
6- يدعو المسؤولين النقابيين وكافة المناضلات والمناضلين إلى التعبئة القوية، والحضور الواعي المنتظم داخل المقرات، استعدادا لخوض كل الأشكال النضالية، دفاعا عن المطالب المادية والاجتماعية والمهنية للشغيلة التعليمية بمختلف فئاتها، ودفاعا عن المدرسة العمومية ومواجهة كل الأساليب الرامية إلى تدميرها، وذلك بأفق يضمن تعليما عموميا جيدا مجانيا لأبناء المغاربة، كما يوصي المكتب الوطني بالانفتاح على كل الهيآت الوطنية الديمقراطية لتنسيق جهودها لمواجهة هذا الوضع الذي يجهز عن الحق في التربية والتعليم. :002::002::002::002::002:
الدار البيضاء في 07 يناير2012

[mouhassib]

ما دخل حركة 20فبرايرفي العمل النقابي ؟
اذا كانت ك د ش لا تفرق بين العمل النقابي وكل اطياف حركة 20فبراير فانا شخصيا ساقاطع كدش للابد واطالب كل غيور على هذا البلد ان يقاطع ك دش لانها اصبحت في رايي الشخصي حزبا وليست نقابة.
لقد عرف العالم النقابات عقب كوارث غالبا ومظالم جرت للعمال وافتئاتا علي حقوقهم في الأجور العادلة والراحات‏.‏ وكانت أول معرفة بالنقابات في الأعوام الأخيرة من القرن الـ‏19.‏ وفي مصر كانت البداية سنة‏1899‏ عندما انشئت نقابة مختلفة للعاملين في صناعة الدخان تضم العمال الأجانب والمصريين معا‏,‏ ومع بدايات القرن العشرين وعلي وجه التحديد عام‏1908‏ أصبح لعمال الترام نقابة تطالب لهم بأجور أفضل واجازات تتيح لهم الراحة مع علاجهم عند المرض‏,‏ وذلك بعد اضطهاد لهم من أصحاب الشركة عقب حادث خرجت فيه إحدي وحدات الترام عن القضبان بالقاهرة‏.‏ ثم أخذت تتكون نقابات داخل المنشآت الصناعية منذ العقد الثاني من القرن العشرين وزادت النقابات داخل المنشآت الصناعية مع انتهاء الحرب العالمية الأولي وقبل نشوب الحرب الثانية كانت قد أصبحت أكثر من‏40‏ نقابة‏,‏ وقد كان من العوامل المشجعة علي تزايد تلك النقابات النتائج والمكاسب التي كانت تحققها لأعضائها خاصة بعد أن أنشأت وزارة الداخلية مكتبا للعمل يتبعها ليقوم بحل الخلافات التي تنشأ بين أعضاء تلك النقابات العمالية‏,‏ وأصحاب الأعمال والمصانع وشكلت لذلك لجانا للتحكيم والتوفيق‏,‏ ولكن كل ذلك كان يخضع ل
وعي العمال ومدي شعورهم بحقوقهم‏,‏ ثم القدرة علي التوفيق بينهم وأصحاب الأعمال‏.‏
ولكن لم يصدر قانون للتنظيم النقابي رسميا في مصر إلا سنة‏1942,‏ أي بعد سنة من تشكيل نقابة الصحفيين المصرية‏,‏ حيث صدر أول قانون يشترط تسجيل النقابات‏,‏ وأعطي لوزير الشئون الاجتماعية حق قبول أو رفض تسجيلها‏,‏ وكذلك حق حلها إداريا علي أن يكون للنقابة الحق في التظلم أمام القضاء‏,‏ وكان مسموحا طبقا للتنظيم النقابي وقانونه الذي صدر سنة‏1942‏ أن يكون للمهنة الواحدة أكثر من نقابة في الإقليم الواحد‏.‏
وفي عام‏1959‏ صدر قانون العمل رقم‏91‏ ويشمل حق عضوية النقابات جميع طوائف العمال في قطاعات الصناعة والزراعة والتجارة والخدمات‏.‏ وكذلك عمال الحكومة والهيئات والمؤسسات العامة بناء علي تعديل سنة‏1962.‏ وتم تقسيم النقابات العامة علي أساس مهني إلي‏16‏ نقابة عامة‏.‏ أما النقابات المهنية فإنها تضم العاملين في مهنة واحدة بغض النظر عن الأماكن والهيئات التي يعملون بها‏.‏ وتشترط لعضويتها شروطا منها مؤهلات محددة علي أن تكون لعضويتها أشكال متعددة‏.‏ فمنهم الأعضاء العاملون والمنتسبون والأعضاء المراسلون‏.‏ والتنظيم النقابي المهني يتألف من جمعية مجموعة تجتمع مرة كل سنة‏.‏ ولها مجلس إدارة تنتخبه الجمعية لفترة محددة‏.‏ أما النقيب فيتم انتخابه من الجمعية العمومية ولكل نقابة عامة نقابات فرعية في المحافظات أو بعضها‏.‏
الجدير بالذكر أن بعض تلك النقابات المهنية خرجت إلي الحياة قبل صدور قانون‏1942,‏ ومنها نقابة الصحفيين وهو ما يشير إلي الشعور مبكرا بين بعض المهنيين إلي أهمية التنظيمات النقابية للمطالبة بحقوق أعضائها والحفاظ علي آداب المهنة وقيمها مع الارتقاء بالمهنة‏,‏ والعاملين بها‏.‏ نعم إن الهدف الأول من النقابات هو العمل علي خدمة اعضائها إلي جانب الحفاظ علي أصول وتقاليد وأخلاقيات للمهنة ومزاوليها‏.‏ وهو ما يسعي إليه الصحفيون دون شك بل يتطلع إليه بإصرار العاشقون لمهنتهم بمن فيهم كبار السن الذين يعتبرون من قدامي أعضاء النقابة‏.‏
بمناسبة انتخابات نقابه المحامين‏,‏ يصبح من المناسب في أجواء اختلط فيها العديد من المفاهيم حول المهام التي أنشئت من أجلها النقابات وهي الدفاع عن مصلحة أعضائها وخدمة المهنة وقيمها وأصولها‏,‏ متجاوزة ذلك إلي اعتبارات حزبية سياسية مما يؤدي إلي توقف أنشطة النقابات وعرقلة الأهداف التي انشئت من أجلها واثارة الخلافات بين أعضائها‏.‏

[mouhassib]

معنى نقابة في قاموس المعاني. قاموس عربي عربي

أنقر نقرة مزدوجة على اي من الكلمات في النتائج، للبحث عن معاني الكلمة المنتقاه
<LI class="result_meaning searchable" title="أنقر نقرة مزدوجة للبحث عن معاني هذه الكلمة" value=1 jQuery16407197316036549622="3">نقب ينقب : نقابة:
على القوم: صار نقيبا رئيسا سيدا عليهم
المعجم: الرائد - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=%D9%86%D9%82%D8%A8+%D9%8A%D9%86%D9%82%D8%A8+%3A+ ++%D9%86%D9%82%D8%A7%D8%A8%D8%A9++&dosubmit=1)
<LI class="result_meaning searchable" title="أنقر نقرة مزدوجة للبحث عن معاني هذه الكلمة" jQuery16407197316036549622="5">نقابة .:
1 - مصدر نقب. 2 - تجمع العمال أو أصحاب المهن أو غيرهم في هيئات منظمة للدفاع عن حقوقهم ومصالحهم المشتركة: «نقابة عمال المطابع، نقابة الأطباء».
المعجم: الرائد - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=++%D9%86%D9%82%D8%A7%D8%A8%D8%A9+++.&dosubmit=1)
<LI class="result_meaning searchable" title="أنقر نقرة مزدوجة للبحث عن معاني هذه الكلمة" jQuery16407197316036549622="7">نقُبَ / نقُبَ على يَنقُب ، نَقابةً ، فهو نقيب ، والمفعول:
مَنْقُوب عليه • نقُب على قومِه صار نقيبًا مقدَّمًا عليهم، يُمثِّلهُم ويرعى شئونَهم "نقيب الأطبَّاء، - {وَبَعَثْنَا مِنْهُمُ اثْنَيْ عَشَرَ نَقِيبًا} ".
المعجم: اللغة العربية المعاصر - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=%D9%86%D9%82%D9%8F%D8%A8%D9%8E+%2F++%D9%86%D9%82 %D9%8F%D8%A8%D9%8E+%D8%B9%D9%84%D9%89+%D9%8A%D9%8E %D9%86%D9%82%D9%8F%D8%A8+%D8%8C++%D9%86%D9%8E%D9%8 2%D8%A7%D8%A8%D8%A9%D9%8B+%D8%8C++%D9%81%D9%87%D9% 88+%D9%86%D9%82%D9%8A%D8%A8+%D8%8C++%D9%88%D8%A7%D 9%84%D9%85%D9%81%D8%B9%D9%88%D9%84&dosubmit=1)
<LI class="result_meaning searchable" title="أنقر نقرة مزدوجة للبحث عن معاني هذه الكلمة" jQuery16407197316036549622="9">نِقابة:
1 - مهنة النّقِيب أو مهمَّتُه.
2 - نَقابة؛ جمعيَّة مُؤسَّسة من أشخاص ذوي مهنةٍ واحدةٍ أو مِهَن متشابهة يُختارون للدّفاع عن مصالحهم المهنيَّة "نِقابة المهندسين/ المحامين، - فَقد أصوات نقابات العمال في الانتخابات، - الاتحاد العالمي لنقابات العمال".
• النِّقابة المستقلَّة: نقابة تضّم موظّفي شركة أو مؤسَّسة من غير أن يكون لها ارتباط مع اتِّحاد نقابيّ أكبر.
المعجم: اللغة العربية المعاصر - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=%D9%86%D9%90%D9%82%D8%A7%D8%A8%D8%A9&dosubmit=1)
<LI class="result_meaning searchable" title="أنقر نقرة مزدوجة للبحث عن معاني هذه الكلمة" jQuery16407197316036549622="11">نَقابة:
1 - مصدر نقُبَ/ نقُبَ على.
2 - نِقابة؛ جمعيّة من أشخاص ذوي مهنة واحدة أو مهن متشابهة يُختارون للدِّفاع عن مصالحهم المهنيّة.
المعجم: اللغة العربية المعاصر - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=%D9%86%D9%8E%D9%82%D8%A7%D8%A8%D8%A9&dosubmit=1)
<LI class="result_meaning searchable" title="أنقر نقرة مزدوجة للبحث عن معاني هذه الكلمة" jQuery16407197316036549622="13">نقابة - نِقَابَةٌ:
جمع: ـات. [ن ق ب]. (مصدر نَقَبَ). "نِقَابَةُ الْعُمَّالِ" : تَجَمُّعٌ تَنْظِيمِيٌّ لِلْعُمَّالِ وَأَصْحَابِ الْحِرَفِ وَالْمِهَنِ للِدِّفَاعِ عَنْ حُقُوقِهِمْ وَمَصَالِحِهِمُ الْمُشْتَرَكَةِ. "نِقَابَةُ عُمَّالِ الْمَنَاجِمِ" "نِقَابَةُ التُّجَّارِ الصِّغَارِ" "نِقَابَةُ الْمُحَامِينَ" "نِقَابَةُ الْأَطِبَّاءِ" "النِّقَابَةُ الْوَطَنِيَّةُ للِتَّعْلِيمِ الْعَالِي".
المعجم: الغني - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=++%D9%86%D9%82%D8%A7%D8%A8%D8%A9+++-+%D9%86%D9%90%D9%82%D9%8E%D8%A7%D8%A8%D9%8E%D8%A9% D9%8C&dosubmit=1)
نِّقَابَةُ:
النِّقَابَةُ : قيامُ النَّقيب مَقامَ مَن يمثِّلهم في رعاية شئونهم.
و_ جماعةٌ يختارون لرعاية شئون طائفة من الطوائف.
منهم النَّقيب ووكيله وغيرهما، مثل نِقَابة المهندسين، ونقابة الأَطباء، ونقابة المهن التعليمية .
المعجم: المعجم الوسيط - [ ابحث في المعنى ] (http://www.almaany.com/srchg.php?cx=partner-pub-2936008211113256:inv540az5su&cof=FORID:10&ie=UTF-8&q=%D9%86%D9%91%D9%90%D9%82%D9%8E%D8%A7%D8%A8%D9%8E %D8%A9%D9%8F&dosubmit=1)

[mouhassib]

يضمن الدستور المغربي حرية ممارسة العمل النقابي
وتأسيس المنظمات المهنية.
- فما معنى النقابة والمنظمة المهنية؟
- وما دلالة الاحتفال بفاتح ماي؟


І –والمنظمات المهنية وشروط تأسيسها:
1 ـ مفهوم النقابة والمنظمة المهنية:
النقابة تنظيم قانوني، يتكون من أشخاص يتعاطون لمهنة واحدة أو مهن
متقاربة أو صناعة أو حرفة مرتبطة بعضها ببعض، وهي تستهدف تحسين
ظروف عملهم قانونيا وماديا.
التنظيمات المهنية هي اتحادات ومنظمات تضم أشخاصا يشتغلون في مهنة
واحدة، وتسعى للحفاظ على شرف المهنة والارتقاء بمستواها وتطيرها، كما
تسعى للحفاظ على مصالح أعضائها.
تعمل النقابات المهنية على تحقيق أهداف متعددة منها:

• تنظيم العمال والموظفين والحرفيين والمهنيين وتمثيلهم.
• الاطلاع على صعوبات ومشاكل المنخرطين المادية والاجتماعية ودراستها ثم
تحويلها إلى مطالب.
• حث أرباب العمل والمسؤولين على تلبية مطالب المنخرطين.
• القيام بأنشطة اجتماعية يستفيد منها المنخرطون كصناديق التعاضد والتقاعد.
2 ـ شروط تأسيس النقابات:
يخضع تكوين النقابات لشروط محددة، منها أن تضع لدى السلطات المحلية:
• القانون الأساسي للنقابة المزمع إنشاؤها.
• لائحة تامة تتضمن معلومات عن الأشخاص المكلفين بتسيير النقابة.

ІІ – تتعدد أساليب العمل النقابي:
تستخدم النقابات وسائل عديدة للدفاع عن مصالح المنخرطين فيها، ومنها:

• الحوار: يعتبر فتح الحوار والتفاوض بين النقابة وأرباب العلم والمسؤولين
أول وسيلة تستعملها النقابات والمركزيات لطرح مطالبها.
• الإضراب: تستعمل النقابات التوقف المدبر عن العمل كوسيلة للضغط حينما
لا يتم التوصل إلى حل يستجيب للمطالب المطروحة.
• التنسيق: تلجا النقابات إلى تنسيق العمل بينها حول القضايا التي تهمها حتى
تمارس ضغطا أكبر على المشغلين والمسؤولين.
• استعراضات فاتح ماي: يحتفل النقابيون في كل مناطق العالم في اليوم الأول
من فاتح ماي كل سنة بعيد العمال الذي يرجع تاريخه لسنة 1884 بمدينة شيكاغو
حيث سقط العديد من الضحايا في صفوف العمال المطالبين بتحديد ساعات العمل.
تعبر الطبقة العاملة في هذا اليوم عن أوضاعها بواسطة رفع اللافتات وترديد
الشعارات وتنظيم مسيرات تجوب أهم الشوارع.

خاتمـة:
تلعب النقابات والمنظمات المهنية دورا كبيرا في حفظ حقوق

المنخرطين وتحقيق المزيد من المطالب الاجتماعية.

[mouhassib]

1-على الصعيد العمالى-المهنى
أ-معالجة المشاكل الفردية والجماعية الناجمة عن مخالفة احكام القوانين
ب-المفاوضة وتوقيع عقود العمل الجماعية للعاملين فى كل منشاة تتضمن الاجور وساعات العمل والترقيات الخ
ت-مواجة تردى الاوضاع المعيشية للعمال وانخفاض القيمة الفعلية للاجور
ث- ضمان حق العمل واستمراريتة والمشاركة فى تطويرة
ج-الحصول على الضمانات والتقديمات الاجتماعية والحفاظ على المكاسب وتطويرها
ح- رفع مستوى الوعى النقابى والعمالى والعمل على اقرار وتنفيذ برامج تدريب وتاهيل مهنى
خ-تحسين ظروف العمل وشروطة خاصة على مستوى الصحة والسلامة المهنية
د- الحصول على المعلومات المتعلقة بوضع المؤسسة الاقتصادية من ميزانيات وغيرها
ذ-تمثيل العاملين والدفاع عن مصالحهم
ر- التضامن مع العمال الاخرين
ز-تنظيم العمال وانضمامهم دون تميز من اى نوع كان
2-على الصعيد الاجتماعى
1-العمل مع باقى منظمات المجتمع المدنى من اجل العدالة الاجتماعية ومكافحة الفقر
2-تعزيز الروابط الاجتماعية فيما بين الاعضاء
3تنظيم النشاطات الرياضية والفنية والثقافية والبيئية
4-تقديمات الخدمات للعمال وعائلاتهم