تجميد العمل بالإدماج ضربة موجعة لجهاز التأطير والمراقبة التربوية

[si sajid]

تعتبر القرارات التي اتخذها السيد الوزير المحترم بمعية الشركاء الإجتماعيين خلال اجتماع يوم الجمعة 17فبراير2012 قرارات تاريخية بامتياز خاصة إلغاء المذكرتين المشؤومتين 204 و 122 كما أن إيقاف جميع التكوينات المبرمجة خلال موسم 2011/2012 والتي لم تُجرى بعد،على أساس مراجعة المنهجية المعتمدة في التكوين المستمر ومراجعة التعويضات المتعلقة به ضربة موجعة لرجال التأطير والمراقبة التربوية نظرا للتعويضات التي يحصلون عليها خلال كل تكوين رغم تواضع المستوى المعرفي للبعض منهم وعدم إلمامه بالمستجدات التربوية كما أن تلك التكوينات تتسم بالعشوائية و الإعتباطية .ولا يفوتنا أن نوجه نداء للمجلس الأعلى للحسابات للقيام بافتحاص مالي لما يسمى بالمخطط الإستعجالي سواء على صعيد الوزارة أو الأكاديميات أوالنيابات للوقوف على الإختلالات ومحاسبة كل من سولت له نفسه التلاعب بالمال العام والإغتناء غير المشروع .

[k@cem]

لا يعرف الواحد منا كيف يستقبل قرار الوزير بتعليق العمل ببيداغوجيا الإدماج

أو بيداغوجيا الفقراء كما يحلو للبعض تسميتها. هل نصدح ونغني ملء حناجرنا: باي باي بيداغوجيا

الإدماج أم نتحسر على 48 مليار درهم التي خصصت للبرنامج الاستعجالي وتم هدرها في لاشيء. صراحة نحن

أمام وضع كارثي يستوجب فتح تحقيق ومحاسبة كل من ثبت تورطه في إهدار المال العام خصوصا وأن جل

المؤشرات تؤكد محدودية ما أنجزته الوزارة مقابل الأموال الباهظة والضخمة والتي وضعت رهن إشارة المسؤولين

للنهوض بهذا القطاع.

[bokri]

تحية أخوية
السؤال المطروح هو موقف هيئة المراقبة التربوية من هذه البداغوجية الزفت التي التهمت أموال الشعب المغربي بطريقة بشعة فأغلب
الذين يسمون أنفسهم بالمفتشين والمؤطرين التربويين ما فتؤوا يهللون لهذه البيداغوجية ويتحدثون على أنهم يكونون الأساتذة في الإدماج؟؟؟ وأنتم تعرفون أيها الإخوة كيف تمر التكوينات:
-حاسوب محمول
-مسلط ضوئي
تسليط مصوغات التكوين التي تسلموها من الوزارة
قراءة هذه المصوغات بطريقة ببغائية مرتجلة
-مطالبة الأساتذة في الإنتظام في مجموعات
-تستمر الثرثرة في هذه المجموعات دون معرفة ما هو المطلوب عمله
على هذا المنوال تمر الأيام الخمسة المخصصة لما يسمى بالتكوين
-ينتهي كل يوم بوجبات دجاج وووووووو
-يستفيد السادة المفتشين بتعويض 700 درهم عن كل يوم-
وعند انتهاء مدة التكوين يجمع الساة المفتشون حقائيهم ويهرولون لمنازلهم وأشغالهم على أمل انتظار أن تستدعيهم الأكاديمية لوليمة أخرى
-أما نحن هيئة التدريس فنرجع لأقسامنا بعد خمسة أيام من العبث وتضييع التلاميذ في حصصهم
-والطامة الكبرى عندما يطلب من السيد الأستاذ أن يطبق البيداغوجية في القسم بحيث يقف المسكين مبهورا لا يعرف ماذا يفعل

-كان على السادة المفتشين أن يكونوا هم الرافضين الأوائل لهذه البيداغوجية الفاشلة لكن التعويضات أعمت بصيرة أغلبهم
تصوروا مفتشين يكونون في الإدماج ولا يستطيع أحدا أن يهيئ استعمال زمن لتصريف هذه البداغوجية وعبارتهم هي دائما
عليك أن تتصرف أيها الأستاذ
وفي الأخير أحيي الإخوة المفتشين الشرفاء الذين رفضوا مشروع هذه البيداغوجية من أول وهلة ولكنهم قلة قليلة غلبت عليها كثرة السماسرة تحياتي

[حميد123]

مشكورين على الآراء ..ولكن من يحاسب من ؟الكل مخل بواجبه في حق هذا الوطن .شبكات الإختلاس وأجهزة المراقبة متواطئة فيما بينها.أجهزة المراقبة ليست معطلة كما يظن البعض بل مساهمة في فساد العمل التربوي.اليوم نحن مطالبون بتوفير رجال لهم غيرة على هذا الوطن رجال المحاسبة الحقيقيين والذين نعتمد عليهم في معرفة مصير اللايير المصروفة على البرنامج الإستعجالي ومستقبل ما سيتم صرفه .

[si sajid]

شكرا على مروركم المطلوب هو إرجاع الأموال المنهوبة وتقديم المتورطين للمحاكمة.

[si sajid]

ألم أقل لكم أنها ضربة موجعة للمؤطرين؟ لقد خرجوا ببيان يوم 19فبراير ينددون بقرارات الوزارة.......

[si sajid]

ألم أقل لكم أنها ضربة موجعة للمؤطرين؟ لقد خرجوا ببيان يوم 19فبراير وينددون فيه بتفويت اتخاذ القرارفي المقاربة البيذاغوجية وتدبير الزمن المدرسي بالمؤسسات التعليمية للسادة الأساتذة والمديرين كما أنهم يسجلون بكل أسى وحزن البداية المتعثرة للوزارة لأن هذه الأخيرة بكل بساطة أغلقت عليهم صنبور التعويضات التي يتقاضونها جراء كل يوم تكوين متعلق ببيذاغوجية الإدماج والتي طبلوا لها كثيرا كما أنهم يمتنعون عن توقيع استعمالات الزمن تحت ذريعة أنها لم تحترم المذكرة 122. بيذاغوجيا الإدماج والمذكرتين 122و204 المشؤومتين إلى مزبلة التاريخ و شكرا لك أيها السيد الوزير المحترم .

[أبوالفرج123]

أكبر دليل على أن هذا الجهاز البائس لا يفقه شيئا في بيداغوجيا الترباج هو أن أغلبيتهم يتحاشون القيام بزيارات للأساتذة أثناء فترات الترباج .

[جمال أبو أنس]

شكرا على المرور

[fierique]

اقتباس: فين كنتوا داب تحل لكم الفم. ألم تعلموا أن عددا من المفتشين تبرأمن المشاركة في هده التكوينات فقط لأنهم يعلمون أن المشكل ليس في الباداغوجيا ولكن في العنصر البشري؟ إدا انجلى الغبار سنرى مادا سيقع لمادا يقاطع الاساتدة الادماج ويعودون بعد هنيهة لقبول العمل به؟ أم أن التصويرة داير خبلة في المكاتب النقابية؟ الجزرة الجزرة الجزرة والعصا


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال أبو أنس http://www.dafatir.net/vb/dafatir-net-2012/buttons/viewpost.gif (http://www.dafatir.net/vb/showthread.php?p=883790#post883790)
شكرا على المرور