هكذا تمرر الترقية بالاختيار فالمزيد المزيد من الحذر.........

[omarino]

[QUOTE=k@cem;861317]أختي الكريمة .. أخي الكريم


تفاعل مع الموضوع، لا تقرأ وترحل لا تشارك بأحد الردود المألوفة:

شكرا .. بارك الله فيك .. لك مني أجمل تحية

نريد تبادلا للأفكار والرؤى

نعم أخي قاسم ،
يجب ثم يجب وثالثا يجب على المٌشَرّعْ الذي أصدر هذا القانون أن يتجول قليلا في المؤسسات التعليمية لكي يلاحظ كيف يتعامل المديرون مع نساء التعليم خصوصا المطلقات ثم العازبات ( المدير المكبوث )
وكيف يتعامل المديرون الطمّاعون و المنحرفون مع رجال التعليم الكسالى! فالكل يصب في 20/20 مقابل أن يتحرش المديرالأول بدون فضائح ، وأن يستفيد المدير الثاني ماديا ! ( وللتوضيح أخي قاسم ،هناك مديرون في نيابة إقليم قلعة السراغنة يُوَقّعون محاضر الخروج لبعض الأساتذة ، كما يُوَقّعون محاضر الدخول المدرسي يذهبون الى إيطاليا أواخر شهر يونيو ; ويعودون من عطلتهم الصيفية بداية أكتوبر، وطبعا يعودون ومعهم هدايا للمدير وزوجته ( غسْالة ،مصلوح ، تلفزة ، هاتف آخر صيحة ، ثلاجة ، توب المليفة ، الثريات ... الخ ،وهدايا أخرى الى رئيس قسم الموارد البشرية ، المهم الكل رابح والخاسر هو التلميذ الذي ينتظر شهر أكتوبر لرؤية أستاذه الذي يعود منهمكا بكثرة السلع التي أحضرها معه ; والغريب في الأمر هو أن هذه الظاهرة متفشية بكثرة في قلعة السراغنة لأن كثيرين يتوفرون على أوراق الإقامة بإيطاليا والوزارة تتكلم عن البرنامج الإستعجالي ! بالرجوع الى الموضوع فهؤلاء الأساتذة والأستاذات هم الذين يتوفرون على 20/20 ! أما الأستاذة إذا رفضت طلبات المدير ، فإن مصيرها هو 06/20 ، وبعض المديرين يرغمون بعض المعلمات للذهاب مع زوجاتهم للحَمّام ( باش إعَمْرو ليهوم السطول و إحَكّوليهوم ظهرهم و إهَزّو ليهوم الرزمة ) وذلك إذا أردن 20/20-- عفوا حولوا هذه الجملة بين قوسين الى المؤنث --
هادْ الشّي اللّي بغيتي أ السي قاسم ؟
رجل التعليم يريد أشياء كثيرة كان عليه أن يطالب بنصفها منذ مدة ، لكن المشاكل العائلية وكثرة المقاهي و( الكبث ) أنساه حقوقه !!!









المرجو المزيد من المشاركات والتفاعل مع الموضوع وتسجيل الخروقات في التنقيط والعمل على نشرها بكل وضوح وفي حينها وبالخصوص
النقط الغير المطابقة للوضعية الادارية فهي واضحة والمذكرة الوزارية جاءت للقطع مع ترقية الريع 20 /20 الا للذين يتوفرون على الرتبة 10 في الدرجة 2 اي مطابقة النقطة للوضعية الادارية

[omarino]

هذه ظاهرة موجودة يتعامل بها ذوي النفوس المريضة
وعلى مستوى جميع النيابات ............. الا اننا لا يمكننا ان نعمم حتى لا نظلم تلك الفئة القليلة ......................
المهم في الامر هو العمل على فضحهم وبشتى الطرق فهناك طرق شتى وكثيرة مباشرة وغير مباشرة ولك ان تختار حسب شخصيتك ............... فلا يعرف من اتته
القرطاسة........................ هيا ناظل ..............

[omarino]

لا تكونوا سلبيين اعملوا على نشر هذا الغسيل النتن وفضحه الى متى السكوت والخنوع ............ لا تمر هكذا عبر وانشر الحالات التي تعرفها وباشارات واضحة
...................................

[فؤاد694]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لقد صدمتني ياأخي بهذا الخبر المؤلم - هذه أعمال شتيئة تجري في عروق وزارة التربية الوطنية.
هذا هو الادماج الحقيقي مجرمون -تجار السلع المهربة يترقون ويحصلون على نقط الامتياز بمساعدة مرضى النفوس الخبثة.
أين ياترى المسؤولون- وأين النقابيون المتشدقون-ألا يعلمون هذا أم ............؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هناك ظاهرة سيئة أخرى -هي أن بعض المفتشين -سامحهم الله- يمنحون نصف نقطة
لأصدقائهم- لم يستحقونها قانونيا-وتجد مفتشين آخرين يرفضون اضافة هذا النصف-وهذامن حقهم ولكن هذا ظلم للمترشحين الآخرين.-وهنا أتسائل أين المسؤولين في النيابة واينهم في الأكاديمية؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ واله المستعان........نشكو أمرنا لله

[tonner]

ابهدا الاسلوب المنحط تريد ان تترقى ارقع من مستوى تدخلاتك لتفيد و تستفيد

[mohamed rahal]

السلام عليكم ،لقد انتهى الاخ العزيز عمرينو من الترقية،وانتقل إلى شتم المديرين ،والمصيبة أنه عمم الكل ولم يستثني أحدا ،لقد تفاعلت شخصيا مع كتاباتك حول السنتين الجزافيتين ،وحول الترقية ،لكنني لست متفقا معك في موضوعك حول الديرين ،وإلا فالاساتذة هم أيضا،من هذا الصنف الخبيث الذي لاتهمه مصلحة التلميذ،فالمرجو عدم تعميم هذه الجرائم على جميع المديرين ،وأعرف العديد من مديري القلعة في المستوى المطلوب ،وإذا كان البعض دون المستوى ،نطلب لهم الهداية ،ولجن التفتيش.

[محمد بوزار]

السلام عليكم أولا ليس من الأليق ان تطلق العنان لنفسك وتقول اشياء أنا متأكد أن جله افتراء على من تصفهم بما يحلو لك ان تصفهم أعتقد بان رجل النعليم كيف ما كانت مسؤليته داخل القسم أو التدبير الإداري او في النيابة كل في موقعه يقوم بما يمليه عليه ضميره المهني وفي إعتقادي الشخصي وقد مارست لربع قرن في المهنة وما زلت :ذلك أم صاحب النفس المريضة والشخصية الضعيفة والمهزرزة هو من يطلق العنان لإتهام الآخرين مجانا , لا نريد كلاما يخلو من المصداقية نريد ملفات حقيقية وأدلة دامغة تتبت ما تتدعيه يقول الله تعالى في محكم تنزيله :"يا ايها الذين آمنوا جاءكم فاسق بنبإ فتبينواأن تصبوا قوما بجهالة فتصبحوا على مافعلتم نادمين " صدق الله العظيم
إتق الله في خلقه و لاتكن حقودا ناقما فمن يدري قد يبتليك الله بما تتهم به غيرك هذه نصيحتي إليك والسلام

[رفيق الطبيعة]

بعض الاخوان لم يعودوا يستقرون على راي واصبحوا يهاجمون الكل دو ن تمييز
اخاف على البعض من صدمات اوالاصابة بامراض لاقدر الله فشيئا من التعقل والتروي و لا داعي لتلويث سمعة الاخرين

[lakimo]

كل من قبل الا

[lakimo]

كل من قبل الاهانة ولم يدافع على نفسه فلا خير يرجى منه لدا وجب على كل متضرر من تنقيط المدير ان يدافع على نفسه ويطالب بالانصاف

[omarino]

ابهدا الاسلوب المنحط تريد ان تترقى ارقع من مستوى تدخلاتك لتفيد و تستفيد



اخي يجب ا ن تعرف ان الموضوع مذيل بملاحظة
او ايقونة --منقول-- عن صابه الذي عبر عن واقع
لا مجال لنفيه وما خفي اعظم وباسلوب استوفى وبلغ المضمون بدون لبس فلم اعرف انحطاط
الاسلوب اين يتجلى عندك اخاف ان يكون تعبيرك
انت بهذا الاسلوب الاتهامي بالطمع في الترقية
لحاجة في نفس يعقوب سوف لن..................
اضافة اخي ان للترقية شروط ومعايير وبخصوص الاختيار لا مجال فيها للطمع الا.......
ونحن نعمل من خلال منتدانا العتيد على فضح تلك الاستثناء الذي تشير اليه الا

[omarino]

ابهدا الاسلوب المنحط تريد ان تترقى ارقع من مستوى تدخلاتك لتفيد و تستفيد






[QUOTE=pepsico;894877] اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة k@cem http://www.dafatir.net/vb/dafatir-net-2012/buttons/viewpost.gif (http://www.dafatir.net/vb/showthread.php?p=861317#post861317)
أختي الكريمة .. أخي الكريم
تفاعل مع الموضوع، لا تقرأ وترحل لا تشارك بأحد الردود المألوفة:

شكرا .. بارك الله فيك .. لك مني أجمل تحية
نريد تبادلا للأفكار والرؤى

نعم أخي قاسم ،
يجب ثم يجب وثالثا يجب على المٌشَرّعْ الذي أصدر هذا القانون أن يتجول قليلا في المؤسسات التعليمية لكي يلاحظ كيف يتعامل المديرون مع نساء التعليم خصوصا المطلقات ثم العازبات ( المدير المكبوث )
وكيف يتعامل المديرون الطمّاعون و المنحرفون مع رجال التعليم الكسالى! فالكل يصب في 20/20 مقابل أن يتحرش المديرالأول بدون فضائح ، وأن يستفيد المدير الثاني ماديا ! ( وللتوضيح أخي قاسم ،هناك مديرون في نيابة إقليم قلعة السراغنة يُوَقّعون محاضر الخروج لبعض الأساتذة ، كما يُوَقّعون محاضر الدخول المدرسي يذهبون الى إيطاليا أواخر شهر يونيو ; ويعودون من عطلتهم الصيفية بداية أكتوبر، وطبعا يعودون ومعهم هدايا للمدير وزوجته ( غسْالة ،مصلوح ، تلفزة ، هاتف آخر صيحة ، ثلاجة ، توب المليفة ، الثريات ... الخ ،وهدايا أخرى الى رئيس قسم الموارد البشرية ، المهم الكل رابح والخاسر هو التلميذ الذي ينتظر شهر أكتوبر لرؤية أستاذه الذي يعود منهمكا بكثرة السلع التي أحضرها معه ; والغريب في الأمر هو أن هذه الظاهرة متفشية بكثرة في قلعة السراغنة لأن كثيرين يتوفرون على أوراق الإقامة بإيطاليا والوزارة تتكلم عن البرنامج الإستعجالي ! بالرجوع الى الموضوع فهؤلاء الأساتذة والأستاذات هم الذين يتوفرون على 20/20 ! أما الأستاذة إذا رفضت طلبات المدير ، فإن مصيرها هو 06/20 ، وبعض المديرين يرغمون بعض المعلمات للذهاب مع زوجاتهم للحَمّام ( باش إعَمْرو ليهوم السطول و إحَكّوليهوم ظهرهم و إهَزّو ليهوم الرزمة ) وذلك إذا أردن 20/20-- عفوا حولوا هذه الجملة بين قوسين الى المؤنث --
هادْ الشّي اللّي بغيتي أ السي قاسم ؟
رجل التعليم يريد أشياء كثيرة كان عليه أن يطالب بنصفها منذ مدة ، لكن المشاكل العائلية وكثرة المقاهي و( الكبث ) أنساه حقوقه !!!

قضيت مدة غير قصيرة هناك، وأستسمحك القول أن هذا الإقليم مرتع للعبث التربوي بامتياز.

سلوكات منحرفة تغزو جل المؤسسات التعليمية خصوصا تلك القابعة في العالم القروي:

هدر للزمن المدرسي، سلوكات مشينة من طرف بعض رؤسات المؤسسات...

لا أخفيك أنني لما عدت إلى مسقط الرأس بالبيضاء كنت على موعد مع مستوى

وعلاقات بعيدة كل البعد عما عشته خلال 13 سنة من حياتي قضيتها بذلك العالم السرغيني

شكرا لك اخي الكريم على إثراء الموضوع
فلربما انت جديد لم تطلع على خبايا اللعبة
يجب علك سحب اتهاماتك للغير بالطمع
وانحطاط الاسلوب او هاتنا باسلوب معبر
ومجسد ومشخص للواقع اكثر من هذا
فاتق الله اخي في .....

[midomalik]

اخي ماقلته صحيح
لكن عدم التوفرعلى دليل هو عبث العابثين
وبالتالي كلامك مردود عليك رغم صحته

[hacham]

لست متفقا معك في موضوعك حول الديرين ،وإلا فالاساتذة هم أيضا،من هذا الصنف الخبيث الذي لاتهمه مصلحة التلميذ،فالمرجو عدم تعميم هذه الجرائم على جميع المديرين ،وأعرف العديد من مديري القلعة في المستوى المطلوب ،وإذا كان البعض دون المستوى ،نطلب لهم الهداية ،ولجن التفتيش.

[hacham]

ابهدا الاسلوب المنحط تريد ان تترقى ارقع من مستوى تدخلاتك لتفيد و تستفيد ....يااخيomarino..ماهدا الاسلوب اتظن ان الاصلاح يكون بهده الطريقة لا اعتقد....اللهم عرفنا بعيوبنا واعنا على التغلب عليهب......

[aitnassere]

الله وكيل الاساتدة والمديرين جميعهم فمن اعتدى على الاخر فان الله سينتقم منه .

[عبد ربه ha]

بسم الله الرحمن الرحيم
ما ذكرته يا أخي قد يكون استثناء ولايمكن بأي حال من الأحوال تعميمه أو الحكم على الشرفاء به. فأعتقد أن اليوم في المغرب لايمكن أن يسكت رجال ونساء التعليم على مثل تلك التصرفات التي لم تعد مقبولة. من هذا الذي أو تلك التي تسمح له كرامته بالقبول الخضوع لتلك الابتزازات مقابل النقطة مهما علت إلا إذا كان مريضا نفسيا ؟ فكرامة الانسان تأتي في المرتبة الأولى ثم بعدها باقي الأشياء. لو كان الأمر كذلك لأقام الشرفاء الأرض ولم يقعدوها. فتلك الفئة المريضة والقليلة جدا جبناء ويخافون من الفضيحة ومن المجالس التأديبية والتوبيخات وربما الفصل من العمل. فأرجو من كل شريف نفس وكريمها في أي بقعة من المغرب الحبيب تعرض لمثل هذه الابتزازات أن تكون له الجرأة والشجاعة التامة لفضح ما وقع له،وسيرى أن أساتذة المغرب كله يقفون إلى جانبه، خصوصا وأن وسائل الاتصال والتوصل عبر الأنترنيت والمواقع الاجتماعية تساعد على ذلك.
فقد ذكر الرسول صلى الله عليه وسلم أن أمته لاتجتمع على ضلال.
والشهادة لله أني عملت باكثر من نيابة في المغرب كأستاذ ومازلت لمدة 22 سنة وعملت مع خمسة مدراء وأعرف العشرات منهم ولم ألاحظ ما ذكره الأخ الكريم. كما أتساءل ما دور النقابات التعليمية وما أكثرها أليس الدفاع عن حقوق الأستاذات والأساتذة ؟ أم أنها هي أيضا متواطئة. فما أعرفه أن النقابات لايمكن أن تفوت مثل هذه الممارسات من أجل احقاق الحق والتشهير بمثل هؤلاء المرضى النفسيين والغرباء عن التربية والتعليم.
فإذا تعرض الأخ الكريم لمثل هذا الإبتزاز أو يعرف نماذج من هذا القبيل فليعلنها مدوية وليسمي المعنيين بالأمر مباشرة حتى تتم محاربتهم بكل الطرق، ولا يظلم الأغلبية الساحقة بكلامه هذا. وليتذكر قوله تعالى " مايلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد" والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

[omarino]

ابهدا الاسلوب المنحط تريد ان تترقى ارقع من مستوى تدخلاتك لتفيد و تستفيد ....يااخيomarino..ماهدا الاسلوب اتظن ان الاصلاح يكون بهده الطريقة لا اعتقد....اللهم عرفنا بعيوبنا واعنا على التغلب عليهب......





****** ان الموضوع منقول يا اخي وليس لي
وقصدت بنقله التنبيه لبعض الحالات وليس التعميم ........................... واظن ان هذا ليس له اية علاقة بترقية الشخص وترفع عن الظنون ال.............. بل القطع مع تلك الحالات
الشادة وهي موجودة ولا يمكن انكارها فهذا واقع
وهناك من زكاه في هذه الصفحة بل وعايشه.....
وشكرا على ملاحظتك التي تساعد من اراد ان يسلك الطريق الى الترقية ان كان اسلوبي هذا سيساعده على الترقية .....................مع الاعتذار وجزيل الشكر

[mohamed rahal]

السلام عليكم لقد اصيب اخانا عمرينو بصرع الترقية ،وأصبح لايميز بين الصالح والطالح،كلنا متضررون من السنتين الجزافيتين ومن غيرهما ،ولكن لن يدفعنا هذا لسب وشتم من ليس لهم مدخلة في الموضوع، ونحول الانظار عن الاهم ،اتتبع شخصيا مواضيعك وأجدك تكتب في كل شئء وهذا حقك، ولكن لتكن موضوعيا نسبيا في كتاباتك وشكرا .

[Abousiham]

موضوع سخيف ولا يستحق المناقشة وتقويمه 06/20 . لأنه إذا تحدثنا كذلك على الأساتذة والأستاذات وماذا يفعلون داخل المؤسسات، أعتقد أن الموضوع لن ينتهي أبدا ...
خلونا ساكتين

[الرامي]

"يا ايها الذين آمنوا جاءكم فاسق بنبإ فتبينواأن تصبوا قوما بجهالة فتصبحوا على مافعلتم نادمين " صدق الله العظيم
إ

[amidou]

السكوت حكمة

[sanneug]

بارك الله فيكم جميعا على اهتمامكم بالموضوع ..
و لكن موضوعيين شيئما حتى لا نقع في ظلم بعض من يقوم بواجبهم على احسن وجه و من أجل ذلك يجب تحديد عدد الذين تحدث عنهم الأخ في موضوعه أو نسبة لكي تبقى مقالته ذات قيمة علمية
و شكرا

[abdorabih]

اتق الله ياهذا فقولك يحتمل الخطأ

[khalid_bek]

نعم الكلام صحيح الاستاذ ياتي للمفتش بكل مالذ وطاب ويقول للمدير الفاسد بأنه تراب رجليه لاحظوا معي الى اين وصلت الامور والذي يجابه الفاسدين بأعمالهم يتكلاب عيه الكل لان لكل وحد منهم له حاجة في نفسه وأخرون يقلون هل الاستاذ يحاسب المدير و يعترض على أفعاله المشينة انها قمة الذل و الاستكانة واقول للجميع اننا من يصنع
الفرعون فلا نبكي عندما يكشر علينا انيبه

[mohamed rahal]

السلام عليكم إخواني العيب ليس في المدير وحده فهو استاذ مكلف بتسيير إدارة ،ولكن العيب ايضا في الاستاذ الذي يتأخر باستمرار عن اوقات الدخول ،ويخرج قبل الوقت، ولا يراقب عمل تلاميذه ،جذاذات غير متوفرة أحيانا وناقصة أحيانا أخرى،وعندما يتكلم المدير يصبح ظالما للاستاذ ،إما ان يسكت المدير عن مثل هذه الاعمال ،ويشارك في الجريمة ،وإلا فهو غير كفءووووو،التنقيط ياإخواني لايطرح مشكلا للمديرين الذين يحترمون أنفسهم ،إننا نتعاقد مع الاساتذة منذ بداية السنة ،على خطة عمل ،ورغم ذلك لا نعتمد علي نتائجها ،بل نتغاضى عن الكثير من السلوكات اللا تربوية ،فإذا كان بعض الاخوة الاساتذة لهم مشاكل مع مديريهم ،فليجلسوا للحوار ،فليس هناك شيء يصعب حله على رجال التعليم ،إذا اردنا ان نجانب الصواب،وإلا فهناك خلفيات تدخل بيننا وتجعلنا بعيدين عن الصواب.

[aboussalsabil]

السلام عليكم اننى اخجل عندما اسمع بمثل هذه الاشياء اين هم المسؤولون المحليون واين هى النقابات

[omarino]

"يا ايها الذين آمنوا جاءكم فاسق بنبإ فتبينواأن تصبوا قوما بجهالة فتصبحوا على مافعلتم نادمين " صدق الله العظيم
إ

**** الفسق هو العمل على انكار الواقع والعمل على تكريسه ...................... اضافة الى هذا ان الخبر منقول عن اخ عاش هذه الوقائع والاحداث وعايشها كما ان هناك من عاش في نفس الاقليم وزكاها ...............................
***** اضافة ان واقعنا حابل بمثل هذه التصرفات
وعلى جميع الاصعدة والمستويات ولا يمكن لاي كان ان ينفيها او يحجب الشمس بالغربال والدليل على هذا ما تنشره الجرائد الوطنية سواء منها الحزبية او المستقلة فكفانا من النفاق يا اخي...
***** كما ان الاية الكريمة اذا اولتها فتجدها تنطبق كذلك على المنافق الذي ينكر الواقع والجاحد الذي يتساوى مع الفاسق بتزكيته ونفيه
لواقع مزري ....................................
.................................................. .....
.................................................. ......
كما ان صاحب الموضوع الاصلي لم يقصد به التعميم فهناك استثناء بطبيعة الحال ولكن تبقى
استثناءات قليلة وضعيفة.....................

[omarino]

تورط مدير مدرسة بئر أنزران بالعيون في حماية متملص من العمل http://img7.xooimage.com/files/e/0/9/i_icon_quote-276650e.jpg (http://dahaya.level52.com/posting.php?mode=quote&p=61637) رغم كل المبادرات التي قام بها مجموعة من آباء وأولياء تلاميذ وتلميذات إحدى المستويات الدراسية بمدرسة بئر أنزران ، من أجل ضمان حق استفادة أبنائهم من زمن التعلم وحمايتهم من بطش أحد المتملصين والمستهترين الذي جعل من فضاء المدرسة متنفسا للترويح عن نفسه من متاعب "الأنشطة" التي يزاولها خارج أسوارها والتي يعرفها الخاص والعام والمتمثلة في أعمال السمسرة في العقارات والسيارات ...!!؟؟ ، فإن صرخاتهم ذهبت أدراج الرياح ولازالت دار لقمان على حالها نتيجة الصمت المطبق والتآمر من طرف الجهات المعنية بحماية حق التلميذ في التعلم ، بدءا بجمعية آباء وأولياء تلاميذ وتلميذات مدرسة بئر أنزران ، والتي أكد أحد الآباء أنها منحازة انحيازا تاما إلى جانب المخل والمتهاون في أداء الواجب ، "الأستاذ" الحاضر الغائب، نظرا لانتماء ماتبقى من أعضائها لهيئة التدريس العاملة بنفس المؤسسة ، ومرورا بمدير المؤسسة الذي تلقى مجموعة من الاحتجاجات والشكايات المتكررة دون أن يحرك ساكنا ، في الوقت الذي من واجبه العمل على ضمان حسن سير الدراسة والنظام في المؤسسة ومراقبة العاملين بها في إطار احترام النصوص التشريعية والتنظيمية الجاري بها العمل والذي تبث تواطؤه المفضوح وتستره المكشوف على "موظف" من نوع خاص وتورطه في حرمان مجموعة من التلاميذ والتلميذات من حقهم في التعلم واكتساب المعرفة ، وانتهاء بالنائب الإقليمي الذي لم يكترث لصرخات وآلام هؤلاء الآباء والأمهات الذين ضاقوا درعا من فضاعة وهول مايتعرض له أبناؤهم
ولإبراز حجم المعاناة نورد تصريح إحدى الأمهات التي أكدت أنها أصيبت بالذهول وخيبة الأمل عندما أعلمها ابنها بمجموعة من الممارسات اللاتربوية والسلوكات المشينة ،التي تصدر عن صاحب "المواهب المتعددة" والتي لاتمت لفضاء التربية والتكوين بصلة ،من قبيل النوم داخل الفصل الدراسي ومطالبة التلاميذ بعدم فتح الباب لطارقه إلى حين إيقاظه ، وتحويل قاعة الدرس إلى م*** لاحتساء كؤوس القهوة وتدخين السجائر أمام التلاميذ وعدم القدرة على المكوث داخل الفصل الدراسي لمدة عشر دقائق ليتخذ من حديقة المدرسة مكانا لقضاء أغلب أوقاته بل وصلت به الجرأة في بعض الأحيان إلى اتخاذ مسجد المؤسسة مكانا للنوم تاركا التلاميذ للمصير المجهول،دون الحديث عن مغادرته للمؤسسة فور توصله بمكالمة هاتفية من أحد زبنائه لعقد صفقة من صفقات أنشطته المذكورة سالفا
وأكد مصدر من النيابة الإقليمية أن مفتش المقاطعة التربوية سبق وأن قام بزيارة للمعني بالأمر ومنحه نقطة 20/8 الشيء الذي جعل "الأستاذ" الحاضر الغائب يرتمي على يده ليقبلها وهو يذرف دموع التماسيح طالبا منه الصفح والعفو مما جعل المفتش يتراجع عن قراره

كما أكد ذات المصدرأن "الأستاذ" الحاضر الغائب بعيد كل البعد عن مهنة التدريس بدليل أنه غير متحكم في الفئة التي يدرسها، من خلال عدم معرفته بمؤهلات وقدرات متعلميه، وفي منهجية التدريس واستراتيجيات النقل المعرفي وآليات التقويم ، فهو يختزل المتعلم في نقطة عددية فقط لضغضغة عواطف آبائهم وماخفي أعظم ،فما رأي السيد المفتش ومعه السيد النائب الإقليمي الذي عليه الحرص على جعل ثقافة المحاسبة والمساءلة عماد مختلف مراحل اشتغاله
وفي الأخير نهمس في أذن النائب الإقليمي أن هؤلاء التلاميذ أمانة في عنقه، وأنه عليه الضرب بيد من حديد على من يعبث بمصيرهم وعلى المتستر على هذه الفضيحة



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ منقول

youcha

[omarino]

بيان: وزارة التعليم تستفسر نيابة الناظور عن وضعية عدد من رجال التعليم بالإقليم



http://i028.radikal.ru/1205/f4/7668750fb715.png