سؤال واستفسار حول وضعية منتقل من اقليم صفرو الى فاس .

[lokman hamid]

سؤال واستفسار حول وضعية منتقل من اقليم صفرو الى فاس .

الاستاذ حسن المبروك كان يعمل سابقا بمجموعة مدارس دار حقون بنيابة صفرو . استفاد من منصب الادارة التربوية حيث عمل لمدة سنة باقليم تاونات بعدها قام باستقالة من منصبه ليعود مرة اخرى الى منصبه القديم بمجموعة مدارس دار حقون .

وهذه السنة استفاد من انتقال بمجموع نقط 147 الى فاس بمدرسة الحسن اليوسي بالرموز a و x . اي اقدمية + تبادل .

السؤال المطروح الذي توصلت به من بعض الاخوان .هو.

هل وضعية هذا الاستاذ لا يشوبها خلل ؟؟؟
هل الذي سبق وان استفاد من منصب اداري وبنقطه .ثم استقال ورجع الى المنصب الاصلي تبقى له نقطه أم لا ؟؟؟
سؤال الى من له دراية بقوانين الحركة . وله جزيل الشكر

[lokman hamid]

الذين قدموا استقالتهم يصبحون رهن اشارة النيابة التي غادروها من اجل المنصب الاداري وبدلك يفقدون اقدميتهم السابقة بل اكثر من ذلك وكما وقع لمجموعة من المديرين يحالون على مؤسسات اعدادية او ثانوية كملحقين اداريين لسد الخصاص الذي تعاني منه الادارة.وبدلك فحالة هذا الاخ الذي رجع الى مؤسسته الاصل محتفضا باقدميته العامة بها مما خوله الاستفادة من الحركة الانتقالية تحوم حوله الشبهات وعلى كل من شك او تضرر ان يلجا للجهات التي تمده بكل المعطيات وهو حق مكفول لكل من اراد الطعن.

[ساتر عزيز]

السلام عليكم المرجو من الاخ الكريم حميد عدم ذكر الاسماء فيقول مثلا استاذ كان يدرس ب......هذا من جهة .ومن جهة اخرى فانني اعلم ان من استفاذ من انتقال او اسناد ادارة ثم استقال او لم يلتحق فيصبح فاقدا لمنصبه فبالاحرى لنقطه ....

[lokman hamid]

السلام عليكم المرجو من الاخ الكريم حميد عدم ذكر الاسماء فيقول مثلا استاذ كان يدرس ب......هذا من جهة .ومن جهة اخرى فانني اعلم ان من استفاذ من انتقال او اسناد ادارة ثم استقال او لم يلتحق فيصبح فاقدا لمنصبه فبالاحرى لنقطه ....


اشكرك اخي الكريم . لكن اسمه بين وظاهر في الحركة . وما قصدت يوم هاتفني صديقي بان وضعية هذا المنتقل هي كذلك يشوبها خلل .

وقررت ان افضح مثل هذه الانتقالات فقط . تحياتي وشكرا جزيلا . نحن نخدم بعضنا ولو على حسابنا .

[abdessama1]

السلام عليكم اخواني الاعزاء هذا الاستاذ عانى وقاسى منذ توظيفه سنة 1980 اليس من حقه الانتقال الى فاس ونقطته 147 انه رقم مهول ان يبقى صاحب هذه الاقدمية كي يموت في الخلاء/ما يجب الحديث عنه هو تحديد المناصب الشاغرة للتباري عليها_ومحاربة المدرسة الخصوصية :سبب مآسينا وتحية للجميع