الترقية بالتسقيف تضع حدا لمعاناة اساتذة الزنزانة 9

[التربوية]

http://im15.gulfup.com/2012-06-30/1341064488131.jpg (http://www.gulfup.com/show/X5o3viakgmaqc)

[ميمون بوجنان 2]

اشترك في هذه المجزرة كل من الحكومة المغربية ووزارة التربية الوطنية والنفايات الخمس الاكثر اجراما في المغرب....umt+cdt+fdt+ugtm+untm....


الذين شاركوا لاول مرة في لوائح الترقية سنة 2003=19سنة من الانتظار======79 استاذا سرقت ارزاق ابنائهم

الذين شاركوا لاول مرة في لوائح الترقية سنة 2004=18 سنة من الانتظار========9 اساتذة سرقت ارزاق ابنائهم

الذين شاركوا لاول مرة في لوائح الترقية سنة 2005=17 سنة من الانتظار=======2528 استاذا سرقت ارزاق ابنائهم

الذين شاركوا لاول مرة في لوائح الترقية سنة 2006=16 سنة من الانتظار=======1266 استاذا سرقت ارزاق ابنائهم

الذين شاركوا لاول مرة في لوائح الترقية سنة 2007=15 سنة من الانتظار========1140 استاذا سرقت ارزاق ابنائهم

الذين شاركوا لاول مرة في لوائح الترقية سنة 2008=14 سنة من الانتظار =======1103 استاذا سرقت ارزاق ابنائهم...

حسبنا الله ونعم الوكيل...

[عبد-حيم]

والله من يدعي أن معاناة أساتذة السلم 9 د انتهت فهو مخطئ أم أنه يحابي وينافق الوزارة وحكومة النصف ملتحين الواقع أيها الاخوة شئ اخر لا زالت الفئة العريضة تعاني وأخص بالذكر الذين ولجوا التعليم في السلم7 فكفى من التشويش أيها الخوة ولنترك العارفين بالأمور يعلجون كافة الاختلالات

[توفيق د]

اساتذة السلم 9 بغاو اسكتوهم بالحلوة بحال الدراري الصغار . اناشد جميع اساتذة السلم 9 و من يتعاطف معهم الاستمرار في النضال . فهذه مهزلة لا نريد ان يكتبها لنا التاريخ .

[nasim111]

لمشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بودواهي http://www.*************/vb/dafatir2011/buttons/viewpost.gif (http://www.*************/vb/showthread.php?p=2971600#post2971600) كنت أنوي الحضور على أساس المناقشة وطرح مجموعة من الملاحظات والأفكار غير أنه بنشر هدا الإشعار الدي يرحب بالأعضاء الغير منتمين للمكتب الوطني فقط كملاحظين سأكتفي بالإشارة إلى نقطة اعتبرها جوهرية واطلب من الإخوة في المكتب الوطني أن يولوها العناية الكاملة كنقطة ضمن جدول الأعمال :
لقد تبين بما لا يدع مجالا للشك أن الحكومة والنقابات الأكثر إجرامية يضعان اليد في اليد ويسيران بخطى حثيثة اتجاه إقرار الدرجة الجديدة للترقي والتي من شأنها توسيع الفارق المادي والاجتماعي بين فئات التعليم المتخمة وبين تلك المعدمة في الوقت الدي يتجاهلان فيه المأساة التي تعيشها فئات التنسيقية الزنزانة 9 والوحدة والإنصاف والمجازين والمبرزين وسد الخصاص والعرضيين وغيرهم .....ويصمان فيه الآدان كليا عن مطالبهم العادلة والمشروعة رغم البرامج النضالية البطولية المتعددة التي خاضوها لقرابة السنتين من اعتصامات وإضرابات ومسيرات احتجاجية ومقاطعة العديد من الشؤون التربوية والإدارية وما خلفته من آثار سلبية على العملية التعليمية ....

وعليه فإن التضامن والاتحاد والالتفاف في إطار تنسيقية كبرى أو اتحاد تنسيقي أو أية تسمية أخرى تجمع كل التنسيقيات والإطارات النقابية المتضامنة والمتحالفة معها لتكوين لوبي تنسيقي نقابي قادر على الدفاع عن مصالح هده الفئات كلها وملفاتها المطلبية في إطار برنامج نضالي تصعيدي حاسم تهيأأطواره مند الآن ليتم تطبيقه في بداية السنة الدراسية والاجتماعية المقبلة في سيرورة مستمرة وتصعيدية لن تنتهي إلا بانتهاء مسلسل الحيف والحكرة وبتحقيق كل المطالب دون استثناء .....

إنها عملية تبدو صعبة في الوهلة الأولى غير أن الأمر ليس كدلك إدا ما وجد من يقوم بالمبادرة ... فليحاول المكتب الوطني لتنسيقية
الوحدة والإنصاف باتخاد هده المبادرة بتنسيق مع تنسيقية الزنزانة 9 وليعملا على رفع التحدي لإنجاحها فإنها بالتأكيد ستعطي الثمار المنتظرة منها وستستفيد منها كل التنسيقيات المتضررة من السياسة المخزنية العدوانية ...
وإنه لنضال حتى النصر .....
وماضاع حق وراءه طالب ....

منقول للامانة

[nasim111]

تنهي لجنة الاعلام و التواصل في تنسيقية الوحدة و الانصاف الى علم الاخوة الاعضاء الوطنيين أنه تقرر و باستشارة الجميع ...عقد اجتماع استثنائي... يوم الأحد 8 يوليوز 2012 ابتداء من الساعة 10 صباحا بمقر نقابة odt بالرباط...
ملحوظة 1 .....حضور الأعضاء غير الوطنيين كملاحظين فقط...
ملحوظة 2 ..... مقر odt الكائن بشارع جزيرة العرب الرقم 21 باب الحد الرباط ..

[nasim111]

للاتصال والتواصل على الرقم التالي/


0633092526

[nasim111]

طالب محمد صلاص ،عضو تنسيقية الوحدة والإنصاف ،المسئولين بقطاع التعليم برد الاعتبار لهذه الفئة وبإدماج كل المتخرجين بالسلم ال7 وال8 في السلم ال11، أسوة بباقي الفئات التي تم إنصافها. وقال صلاص في تصريحه للمساء إن فئتهم هي التي أشعلت الشرارة الأولى للنضال السلمي المنظم ويرجع لها الفضل في تأسيس أول نقابة بعد الاستقلال هي الإتحاد المغربي للشغل الإتحاد العام للشغالين بالمغرب وأخرجت إلى الوجود في نونبر 1978 ، الكونفدرالية الديمقراطية للشغل وأدت بجدارة فاتورة النضال.
وأوضح صلاص أن هده الفئة أدت فاتورة النضال و السلم الاجتماعي و التقويم الهيكلي، عوض أن تعيد لها الدولة الاعتبار،و تم حرمانها من الترقي بأثر رجعي و عدم احتساب الأقدمية العامة و حرمانها من اجتياز مباراة المراكز التربوية و مراكز تكوين المفتشين و المدرسة العليا للإدارة،كما منعت من متابعة الدراسة الجامعية.
و جاء نظام 2003 ،وفق عضو التنسيقية، ليقضي نهائيا على ما تبقى من حقوق، حيث عمدت الوزارة الوصية إلى خلق فئات متعددة لزرع الفتنة و الكراهية في صفوف رجال و نساء التعليم،و هو ما تأتى لها فعلا. و تساءل المتحدث نفسه كيف يمكن تنزيل الدستور الجديد و الحكومة ما زالت تتعامل بمثل هدين النظامين المشئومين 1985 و 2003 ، اللذين يعدان خرقا سافرا للإعلان العالمي و العهد الدولي الخاص بالحقوق الاجتماعية و الاقتصادية و السياسية ، خاصة في مواده 100-110-111 للمنظمة الدولية للشغل بشان الميز في ميدان العمل ، و نقصد هنا الميز المادي و المصادق عليه من طرف الحكومة المغربية ظهير 271-62-1 ، و الذي دخل حي التنفيذ بصدوره في الجريدة الرسمية رقم 2662 بتاريخ 25-10-1963، خاصة الاتفاقية 100 المتعلقة بالمساواة في الأجور بين اليد العاملة لعمل متساوي القيمة والدي صادق عليه المغرب بظهير 8-78-4 (الجريدة الرسمية رقم 3539 ، بتاريخ 27-08-1980 ) . و أشار صلاص إلى أن نظام 2003 كرس الميز العادي ،الذي أصبح لصيقا بهده الفئة من الشغيلة التعليمية ، و أنه يتنافى مع اتفاقية المنظمة الدولية للشغل بشأن التمييز في ميدان العمل ، كما يخالف اتفاقية المنظمة الدولية للشغل . كما أن قانون 1985 جمد وضعية هده الفئة لسنوات عديدة، وفق نفس المتحدث، حيث لم يترك لها السبيل لمتابعة دراستها الجامعية و ترقيتها بتغيير الإطار حسب القوانين السابقة.كما أن قانون 1993 ن الذي رتب خريجي مدارس التكوين في السلم الـ9 لم ينصف الأساتذة المرتبين في السلمين الـ7 و الـ8 و لو بترقية استثنائية، حيث كان من الواجب ترقيتهم كذلك إلى السلم الـ9 كباقي زملائهم خريجي مراكز التكوين . أما نظام 2003 فقد "أجهز على ما تبقى من مكتسبات و برهن على أنه نظام فئوي"، حسب صلاص . و في نفس السياق ، أصدرت التنسيقية بلاغا أكدت فيه ضرورة إدماج كل من استوفوا 25 سنة في الخدمة إلى السلم الـ11 و اعتماد الأقدمية العامة كقاعدة في إسناد منصب الإدارة التربوية.وأضاف البلاغ أن التنسيقية ستواصل الدفاع عن مطالبها.
حفيظة الدليمي
المساء التربوي
ملحوظة:
الاتفاقية 100 ترمي إلى تطبيق مبدأ المساواة في الأجر عن عمل ذي قيمة متساوية بين الجنسين ويشمل تعبير الأجر، الراتب الأساسي أو الأدنى وجميع التعويضات الأخرى التي يدفعها المشغل للعمال والعاملات.
الاتفاقية 111 وهي اتفاقية بشأن التمييز في الاستخدام و المهنة، ويقصد بكلمة تمييز ، أي تفريق أو استبعاد أو تفضيل يقوم على أساس اللون أو العرق أو الجنس أو الدين أو الرأي السياسي أو الأصل الوطني أو الأصل الاجتماعي،و يكون من أثره إضعاف أو إبطال تطبيق تكافؤ الفرص والمساواة في الاستخدام والمهنة.وتنصص ذات الاتفاقية في بندها السادس على أنه،لا يعتبر إي تفريق أو استبعاد أو تفضيل على أساس مؤهلات يقتضيها شغل وظيفة معينة تمييزا.
... ولما كان هدف الاتفاقيتين المذكورتين أعلاه، كسائرها من الاتفاقيات الدولية الأخرى ،هو ضمان تطبيق الحقوق الواردة في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. ولما كان نداء الأمم هو نبد أي سياسة تكون نتيجتها انتهاكا لهذه الحقوق أثناء تدبير شؤون الأمة. ولما كان "التمييز" بجميع أنواعه وأشكاله انتهاكا لهذه الحقوق ، واقتناعا منا أن فئتنا(المزنزنين في السلمين 9 و 10 ) قد تضررت من سياسة حكومتنا طيلة الثلاثة عقود الأخيرة ( انظر بيانات الوحدة والإنصاف هنا )،وإيمانا منا أن إنصافنا بصفة استثنائية وبدون أي اعتبارات حق غير قابل للجدال،وبعد إعطاء الحكومة والنقابات فرصة مراجعة ما اقترفتاه في حق هذه الفئة،وأمام صمت الجهات المعنية، حكومة ونقابات وانتهاجها سياسة صم الآذان تجاه مطالبنا العادلة واستعدادهما لتعميق الفارق بمناقشة الدرجة الجديدة. فقد بات من الضروري ترصيص الصفوف وتكتيل الجهود من أجل نزع هذا الحق المتكالب عليه،خاصة وأن جيلنا قد شهد كيف تمت تلبية مطالب العديد من التنسيقيات في زمن سباتنا العميق. وما ضاع حق وراءه طالب
الإطلاع على الإتفاقيتين 100 و 111 هنا (http://educazil.voila.net/choon_nakabyuia/towasil_ihtijajatiha.htm)

منقول للامانة
(http://educazil.voila.net/choon_nakabyuia/towasil_ihtijajatiha.htm)

[توفيق د]

نتمنى ان تتحد التنسيقيتين ( الوحدة و الانصاف ثم الزنزانة 9 ) فمطالبهم متقاربة . في المحطات النضالية القادمة و ما ضاع حق وراءه طالب .

[simosimo]

مهزلة ان نتكلم بالتسقيف مع من قضى ازيد من 30 سنة في الخدمة ومازال في السلم 9 ينتظر 15سنة كي يمر الى السلم العاشر وهو على مشارف التقاعد وهذا اداكان صاحب حظ .فوضع حد لمعانات معتقلي الزنزانة 9 يبداء بجبر الضرر اولا اقصد لامناص من الاثر الرجعي المادي والاداري والمعنوي