WADAR123
24-09-2013, 00:15
السلام عليكم ورحمة الله تعم الجميع
2013/09/24
أزمة تدبير قطاع التعليم بوطننا تتمثل أساسا في تباهي الحكومة و الوزارة المكلفة باعتماد المقاربة الأمنية بالقطاع وبالهجوم الممنهج على الشغيلة التعليمية واستهداف الحريات النقابية ، وإفراغ الحوار القطاعي من محتواه وعدم الاستجابة للملف المطلبي وسيادة النزعة المركزية من جديد وتهميش الأكاديميات وهو توجه مضاد لمسار البلاد نحو تفعيل الجهوية . مما أدى إلى :
تفشي الأمية وتراجع مؤشرات التنمية البشرية ،
تراجع المغرب إلى الرتبة 146 سنة 2012 ............إلى آخره
وعليه فالشغيلة التعليمية ببلادنا تطالب بالإسراع بفتح حوار وطني حول المنظومة لإنقاذها من الوضع المتأزم ......
واعتماد المبادرات التي أعلنها الخطاب الملكي بمناسبة ذكرى 20 غشت 2013، مؤكدا على أهمية إجراء تقييم وطني لمسيرة الإصلاح وتفعيل دور المجلس الأعلى للتربية والتكوين،....ووضع الرجل المناسب في المكان المناسب ...
http://snefesboulemen.wordpress.com
2013/09/24
أزمة تدبير قطاع التعليم بوطننا تتمثل أساسا في تباهي الحكومة و الوزارة المكلفة باعتماد المقاربة الأمنية بالقطاع وبالهجوم الممنهج على الشغيلة التعليمية واستهداف الحريات النقابية ، وإفراغ الحوار القطاعي من محتواه وعدم الاستجابة للملف المطلبي وسيادة النزعة المركزية من جديد وتهميش الأكاديميات وهو توجه مضاد لمسار البلاد نحو تفعيل الجهوية . مما أدى إلى :
تفشي الأمية وتراجع مؤشرات التنمية البشرية ،
تراجع المغرب إلى الرتبة 146 سنة 2012 ............إلى آخره
وعليه فالشغيلة التعليمية ببلادنا تطالب بالإسراع بفتح حوار وطني حول المنظومة لإنقاذها من الوضع المتأزم ......
واعتماد المبادرات التي أعلنها الخطاب الملكي بمناسبة ذكرى 20 غشت 2013، مؤكدا على أهمية إجراء تقييم وطني لمسيرة الإصلاح وتفعيل دور المجلس الأعلى للتربية والتكوين،....ووضع الرجل المناسب في المكان المناسب ...
http://snefesboulemen.wordpress.com