abo fatima
04-10-2013, 21:26
(http://www.almoharir.ma/index.php/2012-12-28-22-19-32/1535-2013-10-04-12-59-37)النقابة الوطنية للتعليم -فدش- باقليم مراكش تستنكر الوضع التعليمي وتطالب بتدخل مدير الاكاديمية
http://www.almoharir.ma/images/sne.jpgعقد المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل بمراكش اجتماعا عاديا يوم الأربعاء 02 أكتوبر 2013 بمقر الفدرالية الديمقراطية للشغل تدارس خلاله الوضع التعليمي بالإقليم . وتوقف عند استفراد وزارة التربية الوطنية بوضع المذكرة الإطار للحركات الانتقالية وما صاحب العمليات المرتبطة بها من ارتباك وارتجال و قرار إلغاء اللجن
الإقليمية واللجن الجهوية المشتركة وحصر عملها في فض النزاعات و ما نتج عن كل ذلك من تدبير انفرادي للشأن التعليمي بالإقليم ساهم في رفع منسوب الاحتقان .كما توقف المكتب الإقليمي عند العديد من القضايا التي تهم الشأن التعليمي بالإقليم وتؤثر بشكل سلبي على عمل نساء ورجال التعليم :
http://www.almoharir.ma/images/adobe-pdf.gif (https://dl.dropboxusercontent.com/u/48032481/%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%BA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8 3%D8%AA%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%82%D9%84%D9% 8A%D9%85%D9%8A%2002%20%D8%A3%D9%83%D8%AA%D9%88%D8% A8%D8%B1%202013.pdf)
http://www.almoharir.ma/images/sne.jpgعقد المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل بمراكش اجتماعا عاديا يوم الأربعاء 02 أكتوبر 2013 بمقر الفدرالية الديمقراطية للشغل تدارس خلاله الوضع التعليمي بالإقليم . وتوقف عند استفراد وزارة التربية الوطنية بوضع المذكرة الإطار للحركات الانتقالية وما صاحب العمليات المرتبطة بها من ارتباك وارتجال و قرار إلغاء اللجن
الإقليمية واللجن الجهوية المشتركة وحصر عملها في فض النزاعات و ما نتج عن كل ذلك من تدبير انفرادي للشأن التعليمي بالإقليم ساهم في رفع منسوب الاحتقان .كما توقف المكتب الإقليمي عند العديد من القضايا التي تهم الشأن التعليمي بالإقليم وتؤثر بشكل سلبي على عمل نساء ورجال التعليم :
http://www.almoharir.ma/images/adobe-pdf.gif (https://dl.dropboxusercontent.com/u/48032481/%D8%A8%D9%84%D8%A7%D8%BA%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8 3%D8%AA%D8%A8%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%82%D9%84%D9% 8A%D9%85%D9%8A%2002%20%D8%A3%D9%83%D8%AA%D9%88%D8% A8%D8%B1%202013.pdf)