المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : بلمختار يُعلن الحرب على المَحافظ الثّقِيلة بالتكنولوجيا الحَديثة


nasser
23-09-2014, 16:55
هسبريس - طارق بنهدا (صور منير امحيمدات)http://t1.hespress.com/cache/thumbnail/article_medium/belmokhtarmap1_670578224.jpg
الثلاثاء 23 شتنبر 2014 -
أعلن رشيد بلمختار، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، عزم وزارته إدخال التكنولوجيا الحديثة كآليات جديدة للتدريس داخل المؤسسات التعليمية، بما فيها الحواسيب اللوحية، أو "طابليت"، بغرض القضاء على المحافظ الثقيلة وكثرة المناهج "التي لا تنفع التلميذ في شيء"، مشيرا إلى أن هذا الإجراء يدخل ضمن رؤية مستقبلية لإصلاح منظومة التعليم بالمغرب، دون أن يحدد زمناً لتنفيذها.
http://hespress.com/files/belmokhtarmap_295231102.jpg


بلمختار، الذي كان يتحدث اليوم في ندوة منتدى وكالة المغرب العربي للأنباء بالرباط، شدد على أن مشكلة كثافة المقررات الدراسية وارتفاع عدد ساعات التدريس لتلاميذ التعليم الابتدائي تشكل تحديّا بارزا لوزارته، مشيرا إلى أن إدخال التكنولوجيا الحديثة في مناهج ووسائل التدريس يتطلب وقتاً، خاصة من أجل تلقين المعلمين والمعلمات تقنيات تلك التكنولوجيا لتدريسها للتلاميذ.http://hespress.com/files/belmokhtar255_164964527.jpg

واعترف بلمختار بأن أعظم مشاكل التعليم المغرب تكمن في السنوات الأربعة الأولى من التعليم الابتدائي، "وْلَادْنا من بعد أربع سنوات لا يعرفون الكتابة ولا القراءة ولا الحساب"، مشيرا في هذا الصدد إلى دراسة أنجزت بالعاصمة الرباط، أظهرت أن 1.2 تلميذ فقط من 10 "يعرفون الكتابة باللغة العربية".
http://hespress.com/files/belmokhtarmap2_159107224.jpg


واعتبر الوزير أن المشكلة مرتبطة بنموذج التدريس بالعربية، الذي وصفه بالفاشل، مشيرا إلى أن وزارته تهدف، في خطة أولوية، جعل التلاميذ متمكنين من المعرفة والنطق السهل للغة العربية، خلال السنوات الأربعة الأولى من الابتدائي، وهي تدابير قال إنه تدخل في سياق الارتقاء بمستوى كفاية القراءة لدى التلاميذ، "الذي يعتبر محددا حاسماً في نجاح التلاميذ في مسارهم الدراسي".

وعلاقة بقرار الوزارة في منع الأستاذة من متابع دراستهم الجامعية، جدد بلمختار إصراره في تنفيذ القرار، على أنه "حكومي" وليس انفراديا، موضحا "أنا لم أمنع متابعة الأساتذة، ولم أسمح لهم بذلك"، معتبرا أن متابعة الدراسة لتلك الفئة من الرجال التعليم "جريمة" في حق المدرسة المغربية، وتمعن في "إفلاسها"، و"مهزلة.. قررت الحكومة عدم المشاركة فيها".

http://hespress.com/files/belmokhtarmap3_264976606.jpg

وبرر بلمختار من جديد هذا القرار، الذي أثار ردود أفعال نقابية وسياسية رافضة وغاضبة، بكون الأساتذة الراغبين في إتمام دراستهم الجمعية، يتخذون من تلك الرخص "منحاً" ومطيّة لترك واجب بقائه في القسم من أجل تدريس التلاميذ، مشيرا إلى مثال أستاذة كانت تتابع دراستها بجامعة فاس "حصلَتْ على 4 إجازات وهي تُدرّس في منطقة تبعد عن الجامعة بأزيد من 1200 كلم وحين سألناها عن كيفية الحصول على تلك الإجازات قالت بأنها لم تكن تحضر للقسم بتاتاً"، مضيفا "لا يعقل.. هذه مهزلة، وقرار الحكومة يجب أن يطبق".

ظاهرة العنف في المدارس استأثرت بمداخلة بلمختار، الذي حمّل المسؤولية في ذلك إلى الأساتذة بشكل مباشر، "تفاجأتُ بمؤسسات يقوم فيها بعض الأساتذة باختيار تلميذ مع بداية السنة وضربه أمام باقي التلاميذ حتى يكون عبرة لهم بقية الموسم"، مشيرا إلى أن الظاهرة باتت أمراً واقعاً، ويحتاج تدخلا حازماً والاستعانة في ذلك بالقانون.



ولم ينف الوزير حدوث مشاكل خلال انطلاقة الدخول المدرسي الحالي، خاصة عدم التحاق الأساتذة بمدارسهم، بحكم انخراطهم في علمية الإحصاء الذي انتهى قبل يومَين، معترفا بوجود حالات للأساتذة قرروا "مع أنفسهم عدم الدخول حتى شهر أكتوبر القادم"، متوعّدا بتطبيق القانون "بكل صرامة" من أجل معاقبتهم "هذا تضييع للتلاميذ وتلاعب بمستقبلتهم".

nasser
23-09-2014, 17:06
هسبريس - طارق بنهدا :: بلمختار يستعين بـ"الفرنسية" وبنكيران
:::: الثلاثاء 23 شتنبر 2014 - http://s1.hespress.com/cache/thumbnail/article_medium/belmokhtar254_675076991.jpg
لم تكن ندوة منتدى وكالة المغرب العربي للأنباء التي نظمت اليوم بالرباط، لتمرّ دون أن تثير "القيل والقال"، خاصة وأن الضيف هذه المرة كان وزير التربية والتكوين المهني، رشيد بلمختار، الذي يغلب عليه الطابع الفرنكوفوني في نقاشاته، بالنظر لتكوينه الأكاديمي في "صناعة الطائرات" بتولوز الفرنسية و"الاقتصاد والتسيير" بسويسرا.

فلتات اللسان الفرنسي لبلمختار، الذي كان يتحدث في ندوة حول "تحديات الدخول المدرسي ورهانات المنظومة التربوية"، طالت لغته "العربية"، حيث وجد في بعض الأحيان صعوبة لترجمة بعض المصطلحات التقنية واليبداغوجية من لغة موليير إلى لغة الضاد، إذ كان يستعين بالحضور من أجل الحصول على الترجمة الفورية.

"عربية" بلمختار أوقعته في أخطاء لغوية في "المبنى" ليجد نفسه أمام تأويلات في "المعنى"، من قبيل قوله خِلالات" عوض "اختلالات"، و"يسير" بدل "يسار"، و"سِهام" عوضاً عن كلمة "أسهُم"، وأيضا "مجلّات" عوض "مجالات".

وفيما استأنس بلمختار، الذي يحمل حقيبة التربية الوطنية والتعليم لثالث مرة، بذكر بعض الأمثلة باللغة الفرنسية من أجل إيصال رسالته خلال الندوة، عمد في حين آخر إلى إقناع الصحفيّين بمجهودات الوزارة في قطاع التعليم بقوله "أقول لكم كما يقول واحْد السيد كولكوم تاتعرفوه.. انتهى الكلام"، في إشارة إلى رئيس الحكومة، عبد الاله بنكيران، الذي كان غالبا ما يلجأ إلى تلك الجملة لإقفال موضوع أمام مُحاوِريه.

nasser
24-09-2014, 22:19
بلمختار يبشر بنهاية «عهد المحفظة» وتعويضها باللوحات الإلكترونية
المهدي السجاري :::::: المساء :::: يوم 24 - 09 - 2014 ::::::::::
فجر رشيد بلمختار، وزير التربية الوطنية، فضيحة تعليمية تتعلق بالمستوى المتدني لتلاميذ المؤسسات الابتدائية بالعاصمة الرباط، في إتقان اللغة العربية، حيث أوضح بلمختار أن 1.2 تلميذ من 10 تلاميذ يعرفون الكتابة والقراءة باللغة العربية عند وصولهم إلى مستوى الرابعة ابتدائي.
وسجل بلمختار، خلال استضافته في ملتقى وكالة المغرب العربي للأنباء، صباح أمس في الرباط، أن الدراسة التي تم إنجازها تشير إلى أن التلاميذ المغاربة لا يعرفون لغتهم بعد أربع سنوات من الدراسة في المستوى الابتدائي، وهو الإشكال الذي ربطه بلمختار بنموذج تعليم العربية.
وزير التربية الوطنية، الذي وصف نموذج تدريس العربية ب»الفاشل»، تحدث أيضا عن انتقال تلاميذ إلى مستويات تعليمية متقدمة دون أن يكونوا مؤهلين لذلك، وأوضح في هذا السياق أن بعضهم ينتقل إلى المستوى الموالي بنقطة 3/ 20، وهو ما يجعلهم غير قادرين على متابعة الدراسة في المستويات الإعدادية.
وردا على إشكالية وزن الحقيبة المدرسية للتلاميذ، أعلن بلمختار أنه طلب إنجاز دراسة من أجل تعميم استعمال اللوحات الإلكترونية في صفوف تلاميذ المستوى الابتدائي، وهو ما سيمكن من الاستغناء عن وزن الحقائب التي يشتكي التلاميذ والآباء من وزنها.
وسجل أيضا أن الوزارة تعمل على تقليص الكتب المدرسية، عبر هدف أساسي هو تمكن التلاميذ، عند بلوغهم مستوى الرابعة ابتدائي، من القراءة والكتابة وإنجاز العمليات الحسابية، وهو ما يعني الاستغناء عن مجموعة من المقررات الدراسية. وأضاف أنه سيتم أيضا تقليص ساعات تمدرس التلاميذ، حتى يتمكنوا من الانخراط في بعض الأنشطة الثقافية، وليس فقط الاقتصار على الجانب التعليمي.
وأكد بلمختار أنه سيتم العمل على تخليق المدرسة المغربية، حيث سجل «وقوع أشياء وسلوكات غير مقبولة ليس فقط من طرف الأساتذة بل أيضا من طرف التلاميذ
والآباء». ولمواجهة إشكالية انتقال الأساتذة، أوضح بلمختار أنه تم اعتماد عملية التوظيف الجهوية بالنسبة للولوج إلى المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، على أن يتم مستقبلا اعتماد عمليات التوظيف على صعيد كل نيابة.