المعلم
12-01-2015, 18:45
https://hk8ita.dm2301.livefilestore.com/y2p76fVFrLKxWHJgwJVvMqj6iyPv9BLn5wjZsWcb0xKIbBVqY7 F3AY1KeBGKVcHsRV9UgyaQooGd0Z9TjX2pK-8UNj5IK6fLtPvLAtblLKHtSNoMilHK66fqJg-qVBSeoPi5JYULXJS0fedxaPX6n9lSw/2015-01-12%2010.04.17.jpg?psid=1
في اطار مواصلة ارساء منظومة مسار للتدبير المدرسي والانطلاق في مرحلة تطوير المكون الرابع للمنظومة و الخاص بإعداد و توفير المؤشرات و لوحات القيادة و التتبع لكافة مستويات اتخاذ القرار. ومن أجل تعزيز منهجية التشارك المتبعة لتطوير منظومة مسار نظمت الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لتادلة أزيلال لقاء جهويا لتدارس و تجميع المقترحات بخصوص جذاذات المؤشرات و لوحات القيادة و التتبع و التي يمكن استخراجها انطلاقا من المعطيات المتوفرة حاليا بالمنظومة و ذلك من أجل استكمال الخصائص الوظيفية و التقنية لهذا المكون.
في اطار مواصلة ارساء منظومة مسار للتدبير المدرسي والانطلاق في مرحلة تطوير المكون الرابع للمنظومة و الخاص بإعداد و توفير المؤشرات و لوحات القيادة و التتبع لكافة مستويات اتخاذ القرار. ومن أجل تعزيز منهجية التشارك المتبعة لتطوير منظومة مسار نظمت الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لتادلة أزيلال لقاء جهويا لتدارس و تجميع المقترحات بخصوص جذاذات المؤشرات و لوحات القيادة و التتبع و التي يمكن استخراجها انطلاقا من المعطيات المتوفرة حاليا بالمنظومة و ذلك من أجل استكمال الخصائص الوظيفية و التقنية لهذا المكون.