koullab
07-03-2016, 10:50
تقدم نظريات التعلم مبادئ أساسية لفهم الميكانيزمات
والطرق التي يتعلم بها الأفراد، بناء على مبادئ فلسفية أو تجارب ميدانية ومختبرية. فعند مقارنة
هذه النظريات، يتضح جليا أن كل واحدة منها قد تتناسب مع وضعية ديداكتيكية محددة أو نوعا
معينا من المتعلمين أو بيئة التعلم المتوفرة. فالهدف في الأخير هو محاولة دمج كل هذه
النظريات أو بعضها أثناء التخطيط للدروس وخلال الأنشطة الصفية بما يخدم عملية التعلم
لدى الطلاب.
مقال هام للتوسع يشرح نظريات التعلم والفرق بينها (http://www.webpress.ma/2016/03/enseignement.html)
والطرق التي يتعلم بها الأفراد، بناء على مبادئ فلسفية أو تجارب ميدانية ومختبرية. فعند مقارنة
هذه النظريات، يتضح جليا أن كل واحدة منها قد تتناسب مع وضعية ديداكتيكية محددة أو نوعا
معينا من المتعلمين أو بيئة التعلم المتوفرة. فالهدف في الأخير هو محاولة دمج كل هذه
النظريات أو بعضها أثناء التخطيط للدروس وخلال الأنشطة الصفية بما يخدم عملية التعلم
لدى الطلاب.
مقال هام للتوسع يشرح نظريات التعلم والفرق بينها (http://www.webpress.ma/2016/03/enseignement.html)