اسناد الاقسام داخل المؤسسة

[دفتر الجنوب]

السلام عليكم مند مدة وانا ابحث عن اجوبة للاسئلة التالية...fg هل هناك ما ينظم اسناد المستويات في المدرسة الابتدائيةfgوهل المدكرة97الخاصة بالحركة الجهوية تنظم هده العملية,ام انها خاصة بتحديد الفائض فقطfgوهل هده المدكرة سارية المفعول في جميع النياباتfg المرجو منكم تنويري جزاكم الله بخير:confused:مع تحياتي

[مواطن]

اخي الكريم بالنسبة للمذكرة 97 فهي مذكرة اطارسارية المفعول على المستوى الوطني
و هي خاصة بإجراء الحركة الانتقالية الجهوية و تتضمن معايير تحديد الفائض غير انه كل جهة تراعي خصوصيتها حيث لجأت بعض الاقاليم الى تغيير معمل الاقدمية في المؤسسة خدمة للاساتذة القدامى في المؤسسة
اما توزيع الاقسام على المدرسين فالامر قانونيا من اختصاص مدير المؤسسة و له مطلق الحرية وفق ما تقتضيه مصلحة المؤسسة
ارجو اخي الكريم ان اكون قد وفقت في الرد عليك

[دفتر الجنوب]

مشكور اخي...وعيد مبارك سعيد

[laminkader]

لكن جل المديرين ان لم نقل كلهم لم يطبقوا هدا القانون اد نجد استادا يدرس في مستوى معين طيلة حياته رغم ان هناك اساتدة يرغبون في تغيير المستوى الدي يدرسون فيه ودلك لتكسير الروتييييييييييييييين

[ابوعلي علي]

اسناد المستويات من اختصاص المدي والمفتش .بعض المعلمين والاساتذة يتوارثون المستويات بناء على عرف لا يحكمه القانون ولا المنطق التربوي وهو الاقدمية . من درس مستوى معينا مدة سنتين او ثلاث ورغب في تغييره فعلية مراسلة المدير اولا ثم المفتش وان لم تتم الاستجابة لطلبه فعليه مراسلة النائب ثم الوزير ..يجب فقط ان يتوفر على نقطة تفتيش تؤهله لتدريس المستوى المطلوب ...........