بلاغ بث كبسولات تكوينية و تعليمية حول اكتساب المهارات الحياتية وتعزيز منظومة القيم موجهة للتلاميذ والأطر التربوية والإدارية بالسلك الثانوي الإعدادي

[nasser]

بلاغ
بث كبسولات تكوينية و تعليمية حول اكتساب المهارات الحياتية وتعزيز منظومة القيم موجهة للتلاميذ والأطر التربوية والإدارية بالسلك الثانوي الإعدادي

بلاغ
بث كبسولات تكوينية و تعليمية حول اكتساب المهارات الحياتية وتعزيز منظومة القيم موجهة للتلاميذ والأطر التربوية والإدارية بالسلك الثانوي الإعدادي
#soft_skills
#Madrastna
https://scontent.fcmn3-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/102919624_3085714961542270_7584082847185512733_o.j pg?_nc_cat=102&_nc_sid=8024bb&_nc_eui2=AeHUt4rxzrtyH3quHPzSDixRaOX3JOZKTHNo5fck5 kpMc4gYQMwyt5UmBZYNQTVR0_4-PyvKMCH-2g4KpfI0fW5S&_nc_oc=AQnZ23zk55HsiuGXUu2xjqyeRjwwYGbOdhCWK4R5B1l _3rcpvyc5h2wpOU_BPycSNFM&_nc_ht=scontent.fcmn3-1.fna&_nc_tp=7&oh=4e9fb6b391b964c99f8215d2a430fc6d&oe=5F01B979

وزارة التربية الوطنية
===============================

[nasser]

بث كبسولات تكوينية وتعليمية موجهة للأطر التربوية والإدارية و التلاميذ إبتداء من الإثنين (بلاغ)
الأحد 7 يونيو 2020


أعلنت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي - قطاع التربية الوطنية، أنها ستشرع في بث كبسولات تكوينية وتعليمية حول اكتساب المهارات الحياتية وتعزيز منظومة القيم، موجهة للتلاميذ والأطر التربوية والإدارية بالسلك الثانوي الإعدادي، لما لذلك من آثار إيجابية على تحسين التعلمات واستحداث دينامية متجددة لطرق التدريس ودعم التعلمات داخل الفصول الدراسية وذلك، ابتداء من يوم الاثنين 8 يونيو 2020، وبشكل يومي، عبر قناة "العيون" (من الساعة العاشرة إلى الساعة الحادية عشر صباحا).
ويأتي هذا الإجراء في إطار ضمان الاستمرارية البيداغوجية، كما يندرج في برنامج التعاون بين الوزارة و"منظمة اليونيسف" لاسيما مشروع "مهاراتي" الذي يروم تطوير المهارات الحياتية وتعزيز منظومة القيم عبر تكييف الأنشطة التعليمية-التعلمية المتضمنة في مختلف المواد الدراسية، وكذا اكتساب المتعلمين للمهارات الحياتية بيسر في مرحلة الشباب بغية الانتقال والانخراط في الحياة المهنية بنجاح.
وتتضمن هاته الكبسولات التلفزية :
1. كبسولة موجهة للعموم، باللغتين العربية والفرنسية، تتضمن مقدمة عامة عن أهمية المهارات الحياتية خاصة في سياق جائحة كوفيد 19 مع إعطاء لمحة سريعة عن سياق وأهداف الإطار المرجعي للتربية على المهارات الحياتية والمواطنة، والتعريف بإيجاز كل مهارة من المهارات الحياتية الاثني عشر.
2.
https://1.bp.blogspot.com/-_vj7eiYXdfo/Xt1MS7j1sKI/AAAAAAABAnc/UqU82g3XOBwZZFxK_ClnMSqrM4NtPV40ACLcBGAsYHQ/s400/0-1-5-600x300-c.jpeg

كبسولات تأطيرية موجهة للأطر التربوية والإدارية، سيتم عرض مقاطعها من قبل مؤطري المشروع تهدف إلى توضيح كيفية إدماج المهارات الحياتية في المادة الدراسية الخاصة بهم، تتضمن مقدمة لتحديد مجال المهارة الحياتية المستهدفة، مع إظهار كيف يمكن إدماج واحدة أو اثنتين من هذه المهارات في المادة الدراسية التخصصية.
3. كبسولات تطبيقية موجهة للتلاميذ، سيتم عرضها من قبل أساتذة، الهدف منها هو تعريف تلاميذ الإعدادي بأهمية المهارات الحياتية من أجل تزويدهم بالمهارات اللازمة للتعلم الأفضل، والحصول على مستقبل آمن والقدرة على التكيف مع تقلبات الحياة، وتتضمن شرحا للمهارة المستهدفة والغاية منها، تحديد المهارة الحياتية المستهدفة مع أمثلة ملموسة لاستخدام المهارة في الحياة اليومية.tarbiyamaroc