الفرق بين التعليم العربي... والاجنبي ...:''للنقاش'':

[ahmida]

بسم الله الرحمن الرحيم
هذه اول مشاركة لي في منتدى شؤون تعليمية
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
ممكن يعجيكم
لأنه موضوعي نقاشي
لكن ثم لكن
لا ينصح برؤيته لأصحاب القلوب الضعيفة
نعم ثم نعم ...
ففي المدارس الامريكية الطفل يفيق في الصباح الباكر يتنوال فطوره
في أفخم الامكنة
http://img.aljasr.com/icon.aspx?m=blank
ثم ...
يذهب الى المدرسة وهو فرح..
http://staticblog.hi-pi.com/gisblogMnt-technikart/superflu/images/gd/1190298835.jpg
ثم ...
ينتظر باص المدرسة ويركب للذهاب الى المدرسة
http://res.rushville.k12.in.us/IndexImages/School%20Bus%20-%20Cartoon%207.gif
ثم ...
يلتقي أصدقائه في الساحة ...
http://www.epal.fr/epal/comenius/images/inauguration/enfants-cour-lberger.jpg
ثم...
يدخل الى القسم ليتعلم ...
http://www.geraldherault-leblog.com/files/2007/09/classe.gif
ثم...
يعود الى المنزل في المساء ...
ثم ينام ...
http://tbn0.google.com/images?q=tbn:jCo-G-nEf-YlEM:http://www.supradyn-online.fr/images/conseils/junior_3.jpg

هذا كله في المجتمع الاوروبي والأمريكي
أما في العربــــــــــــــــــــــي:
بعدما يتناول فطوره تصطحبه أمه للمدرسة :
http://www.blogiraq.info/images/GoingToSchool.jpg
أو يذهب مع أصداقئه رغم الحوادث التي ممكن تحدث
بدون امتطائ لا باص و لا عربة
هههههههه
http://lebloglyceen.phosphore.com/wp-content/ecole-maroc.jpg
شوفو المدرسة :
http://idata.over-blog.com/0/21/05/31/ecole_004.jpg
أما الاقسام :

http://www.medianet-pix.com/img-medianet-pix/photos/Sahara/lecole/interrogation-au-tableau/ecole-j-maroc-moley.jpg
+
http://www.icd-afrique.org/local/cache-vignettes/L500xH389/ecole-arabe-0***b.jpg
وعند الانتهاء من المدرسة :
http://www.dvdrama.com/imagescrit2/f/o/o/foot_2_rue_3.jpg
لماذا العالم الرعربي متأخر لمـــــــــــــذا
بعد كل هذه الصور اليكم الاسئلة النقاشية :
،،،،،،،،،،،،،،،،،،
1-لماذا التعليم العربي في هذه الحالة ؟
2- وما هو الحل لهذا ؟
3- هل هذه الظاهرة هي في العرب أجمعين أم في الدول الافريقية فقط ؟؟؟
،،،،،،،،،،،،،،،،،،
مع تحياتي

[ahmida]

فشتان بين التعليم العربي و التعليم الأوروبي
إنهما أمران غير قابلان حسب رأيي لا يمكن مقارنتهما
على أي يبقى أملنا موجود في إصلاح الأوضاح
مرة أخرى أجدد الترحيب بك في المنتدى

[ahmida]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
أولا مرحبا بك في بيتك منتدى شؤون تعليمية
وأهلا بأول مشاركة نتمناها أن تتبعها أخرى ...
بالنسبة لمنظومتنا التعليمية فغير خاف على الكل أنها تعاني من أوضاع مزرية
تخص كافة مكوناتها من أطرها و تلاميذها و مؤسساتها أضف إليها البنية التحتية
وما تشكله من عائق في أغلب الأحيان،
مشكل التعليم لا يتوقف عند وجود باص أو أقسام مزينة بل أبعد من هذا بكثير،
المشكل يبدأ من سياسة المنظومة ككل و ما يلفها من سياسات أخرى
كون التعليم جزء من ميادين أخرى تهم المجتمع ولو أنه الأول الذي يجب أن يحظى بالاهتمام الكبير،
كونه محرك القطاعات الأخرى و مورد أساسي لأطرها و كوادرها و بالتالي مساهما في تنمية الأمة،
للأسف وجود خلل في سياستنا وتبعيتنا لأفكار الغرب والابتعاد عن مقومات ديننا ومبادئه السمحة
تجعلنا نعاني مما نعانيه حاليا
نتمنى أن يولي المسؤولون عنايتهم بهذا القطاع قبل أن تضيع سبل إنقاذه ...
والكلام لا يزال طويلا لكن سأكتفي بهذا القدر

[عـابـرة سـبـيـل]

اتمنى ان تقبلو مداخلتي هذه فبصراحه انا احب كثيرا المناقشه *هع هع هع * اول شي الفرق بين المدرسة الاجنبية و المدرسة العربية يتجلى في الاساتذه بنظري فاساتذه الاجنبين يتعاملون مع طلابهم كانهم زملائهم و بفتكير هادئ جدا اما الاساتذه العرب فيتعلمون مع طلابهم بقسوة و هذا مما يجب التلميذ يخاف من المدرسة و يهملها وفي بعض الاحيان اذا لم تكن هنالك مراقبة يهملها بشكل نهائي وتام انا اتكلم هنا على المستوى الابتدائي فقط و لا اقصد الاستهزاء باساتذه العرب لا بل اشكرهم على جهودهم الجبارة التي يبذلونها من اجل المجتمع و انا اقدر ظروفهم لكن يجب على كل استاذ ان تكون له خطة في تسير تدرسيه و كيفية التعامل مع طلابه و ايضا المشكل الثاني وهو مشكل دولي فنرى جيش كبير من الطلاب يمكن يصل عددهم الى 55 طالبا يدرسهم استاذا واحدا من هو الاستاذ الذي يمكن له ان يدرس 55 طالبا و يفهمهم و يركز عليهم حرام والله انه بشر انه شيء عجيب بينما في المدراس الغرب فنرى الاقسام لا يتجاوز عدد طلابها عن 25 طالبا مما يمكن الاستاذ ان يشرح و ان يفهم كل طالب و نرى الحمد لله في المغرب و لا نذكر بلدا غيره بعض المدارس الخصوصية كمدرسة sos هذه المدرسة موجوده بمدينة الحسيمة و الرباط و مراكش.... وهي مدرسة ليست عربية هي مدرسة المانية كما اعلم لكن فيها اساتذه عرب و بتسيرهم مع قوانين هذه المدرسة اصبحت طريقه تسريهم و كيفية تعامهم مع طلاب جدا و مضمنة بنجاح100 % وكذالك عندهم الباص المدرسي و طريقة تدريسهم كطريقه تدريس الدول الاجنبية وهذا فقط مثال اتمنى ان تكون مداخلتي طيبة و لم تزعج احدا منكم وطبعا هذا نقاش و يجب علينا ان نقبل مداخلة الاخرين بكل روح رياضية وشكرا اخي الطيب ع هذا الموضوع الرائع بارك الله فيك والسلام عليكم
اختكم في الله نور

[khaldmed]

يا أخي لا نقارن أنفسنامع دول قطعت أشواطا كبيرة في ميدان التربية والتعليم، وغزت الفضاء منذ كنا نعيش تحت كنف الاستعمار، من الأحسن أن نقارن مع دول عاشت ما عشناه وهي الآن أحسن منا بكثير.

[محمد ابو مروة]

جزيل الشكر على اثارة الموضوع لما له من اهمية بالغة,في نظري لا يجب ان نتحدث عن المقارنة بين تعليمنا وتعليم الغرب ,كما يقال لا مقارنة مع وجود الفارقة. تصوروا معي تلك الظواهر التي تعاني منها المدارس المغربية من اكتظاظ ,ورداءة البنيات التحتية , اظافة تفشي ظاهرة الاقسام المشتركة حيث تجد استاد يعمل في مدرسة لوحده اي انه يتكلف بجميع المستويات من اولها الى اخرها, فهل هدا الصنف من التعليم له تواجد عند الغرب !!!!بالتاكيد لا, في المدارس الغربية تتوفر كل مؤسسة على طبيب المؤسسة فاين نحن من هدا!!!!!!!!!!!مدارسنا تفتقر الى الحراس فما بالك بالاطباء.و يتحدثون عن الاصلاح و الجودة............................................ .............

[zaid21]

Je veux participer à la discussion sur 'létat de l'enseignement dans les pays arabes et l'enseignement en europe et aux
états unis .De prime abord il faut souligner l'importance de la dimocratie dans la gestion de la chose sociale.cette démocratie batie sur les efforts des peuples qui disent non aux outrances des des gouvernements.Dans le monde arabe les peuples n'existent pas et de par là seuls les les gouvernements font ce que bon leur semble.Ensuite il faut dire que la mentalité façonnée en nous est fatalement traditonnelle.C'est que nous continuons de prendre les illusions pour des vérités,car le sacré nous accable et nous ne savons pas poser les bonnes questions.Et s'il arrive qu'on les pose on leur apporte des réponses métaphysiques,ce qui les vide de leur sens .Voyez un peu Israel,cet état qui enseigne la démocratie par l'effet et l'exemple.Par contre la syrie a fait du système républicain un système hériditaire,c'est une première dans l'histoire de l'humanité.Où est le peuple syrien?????!!!!!.Lorsque les peuples arabes deviennent maîtres d'eux mêmes,alors là on peut prétendre à un bon enseignement,à la prospérité.....les peuples arabes sont des paresseux, c'est une vérité