sandibad1957
17-09-2008, 05:06
الامتحان الجهوي الموحد دورة يونيو 2008 في مادة الاجتماعيات جهة سوس ماسة درعة
التاريخ : 10 نقط
التمرين الأول :
محددات كرونولوجية لأهم مراحل استكمال الوحدة الترابية للمغرب
1956 استقلال المغرب
1957 استرجاع طنجة
1958 استرجاع طرفاية
1969 استرجاع سيدي إفني
1975 استرجاع الساقية الحمراء
1979 استرجاع وادي الذهب
السؤال : 2 ن
وطن المحددات الكرونولوجية على خط زمني بمقياس 2 سم = 4 سنوات مع التمييز بين المناطق المسترجعة في عهد كل من محمد الخامس والحسن الثاني ( يمكن التمييز باستعمال الألوان )
التمرين الثاني : اقرأ النص بتمعن ثم أجب عن الأسئلة المرفقة :
<< تعتبر سنة 1944 منعطفا جديدا في تاريخ الحركة الوطنية ... فمقاومة المغاربة للاحتلال الفرنسي والإسباني انطلقت منذ التوقيع على معاهدة الحماية ... حيث ظهرت مقاومة مسلحة ... شملت مختلف الأقاليم المغربية ، واستمرت حتى سنة 1934 . وقبل أن تخمد هذه المقاومة ، انطلقت حركة سياسية في المدن ، وتميزت في البداية باعتدال مطالبها ، حيث طالبت بإصلاحات ، وبالمساواة في الحقوق بين المغاربة والأجانب . ولكن بعد الحرب العالمية الثانية ساهمت ظروف جديدة في خلق تغير جدري في مواقف الحركة الوطنية من الاستعمار . >>
1 – اشرح شرحا تاريخيا المفاهيم المسطر تحتها في النص . 2 ن
2 – استخرج من النص أشكال مواجهة المغاربة للاحتلال الفرنسي والإسباني قبل الحرب العالمية الثانية . 2 ن
3 – وضح التغير الجدري الذي طرأ على مواقف الحركة الوطنية من الاستعمار بعد الحرب العالمية الثانية . 2 ن
التمرين الثالث : أنجز بطاقة بيوغرافية لشخصية أدولف هتلر أو بينيتو موسوليني . 2 ن
التربية على المواطنة : 10 ن
التمرين الأول : عرف المفاهيم التالية :
التراث – تعايش سلمي – حوار الأديان . 3 ن
التمرين الثاني : اقرأ النص ثم أجب عن الأسئلة المرفقة :
<< يعد المغرب من البلدان التي تتوفر على أقل الثروات المائية مقارنة بعدد السكان ، التي تستهلك من المياه أكثر مما تستقبل ، ولتجاوز هذه الوضعية أضحى من اللازم اتخاذ تدابير عاجلة لمواجهة استنزاف الفرشة المائية الباطنية التي توجد في وضع حرج بالعديد من مناطق المغرب ، فجهة سوس ماسة مثلا فقدت 60 مترا من عمق مياهها الجوفية في أقل من 25 سنة وأن نصيب الفرد منها سيعرف تراجعا بواقع النصف في 2050 >>
1 – حدد انطلاقا من النص وضعية الموارد المائية بالمغرب . 2 ن
2 – حدد انطلاقا من النص وضعية الموارد المائية بالجهة . 2 ن
3 – اقترح خطة لإنجاز حملة تحسيسية للحفاظ على الموارد المائية بجهتك . 3 ن
التاريخ : 10 نقط
التمرين الأول :
محددات كرونولوجية لأهم مراحل استكمال الوحدة الترابية للمغرب
1956 استقلال المغرب
1957 استرجاع طنجة
1958 استرجاع طرفاية
1969 استرجاع سيدي إفني
1975 استرجاع الساقية الحمراء
1979 استرجاع وادي الذهب
السؤال : 2 ن
وطن المحددات الكرونولوجية على خط زمني بمقياس 2 سم = 4 سنوات مع التمييز بين المناطق المسترجعة في عهد كل من محمد الخامس والحسن الثاني ( يمكن التمييز باستعمال الألوان )
التمرين الثاني : اقرأ النص بتمعن ثم أجب عن الأسئلة المرفقة :
<< تعتبر سنة 1944 منعطفا جديدا في تاريخ الحركة الوطنية ... فمقاومة المغاربة للاحتلال الفرنسي والإسباني انطلقت منذ التوقيع على معاهدة الحماية ... حيث ظهرت مقاومة مسلحة ... شملت مختلف الأقاليم المغربية ، واستمرت حتى سنة 1934 . وقبل أن تخمد هذه المقاومة ، انطلقت حركة سياسية في المدن ، وتميزت في البداية باعتدال مطالبها ، حيث طالبت بإصلاحات ، وبالمساواة في الحقوق بين المغاربة والأجانب . ولكن بعد الحرب العالمية الثانية ساهمت ظروف جديدة في خلق تغير جدري في مواقف الحركة الوطنية من الاستعمار . >>
1 – اشرح شرحا تاريخيا المفاهيم المسطر تحتها في النص . 2 ن
2 – استخرج من النص أشكال مواجهة المغاربة للاحتلال الفرنسي والإسباني قبل الحرب العالمية الثانية . 2 ن
3 – وضح التغير الجدري الذي طرأ على مواقف الحركة الوطنية من الاستعمار بعد الحرب العالمية الثانية . 2 ن
التمرين الثالث : أنجز بطاقة بيوغرافية لشخصية أدولف هتلر أو بينيتو موسوليني . 2 ن
التربية على المواطنة : 10 ن
التمرين الأول : عرف المفاهيم التالية :
التراث – تعايش سلمي – حوار الأديان . 3 ن
التمرين الثاني : اقرأ النص ثم أجب عن الأسئلة المرفقة :
<< يعد المغرب من البلدان التي تتوفر على أقل الثروات المائية مقارنة بعدد السكان ، التي تستهلك من المياه أكثر مما تستقبل ، ولتجاوز هذه الوضعية أضحى من اللازم اتخاذ تدابير عاجلة لمواجهة استنزاف الفرشة المائية الباطنية التي توجد في وضع حرج بالعديد من مناطق المغرب ، فجهة سوس ماسة مثلا فقدت 60 مترا من عمق مياهها الجوفية في أقل من 25 سنة وأن نصيب الفرد منها سيعرف تراجعا بواقع النصف في 2050 >>
1 – حدد انطلاقا من النص وضعية الموارد المائية بالمغرب . 2 ن
2 – حدد انطلاقا من النص وضعية الموارد المائية بالجهة . 2 ن
3 – اقترح خطة لإنجاز حملة تحسيسية للحفاظ على الموارد المائية بجهتك . 3 ن