المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : من هو احمد اخشيشن الوزيـر الجـديــد ؟


happymeet
15-10-2007, 19:16
حصل السيد أحمد اخشيشن, الذي عينه صاحب الجلالة الملك محمد السادس, اليوم الاثنين, وزيرا للتربية الوطنية والتعليم والعالي وتكوين الأطر والبحث العلمي, على دبلوم المعهد العالي للصحافة بالرباط, سنة1976 , وعلى دبلوم المعهد الفرنسي للصحافة (باريس1979 ), ودكتوراه في علوم الإعلام والاتصال من جامعة باريس الثانية (سنة1982 ), وهو أستاذ باحث منذ هذا التاريخ.

وعمل السيد اخشيشن (من مواليد26 مارس1954 بمراكش) ما بين1984 و1993 مستشارا في التواصل من أجل التنمية لدى منظمة الأمم المتحدة لرعاية الطفولة ( اليونيسف) وصندوق الأمم المتحدة للسكان, والبنك العالمي والمنظمة العالمية للصحة والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية والتعاون التقني الألماني.

كما عمل خبيرا دوليا مقيما بمنطقة إفريقيا الغربية لفائدة عدة وكالات تابعة للأمم المتحدة (منظمة الأمم المتحدة للأغذية والزراعة, وصندوق الأمم المتحدة للسكان والبنك العالمي) من1993 إلى1997 .

وشغل أيضا منصب المدير العام لفرع مكتب الدراسات "ليجي & ليجي" الكندي بالمغرب من1997 إلى2001 , وعين في شتنبر2003 مديرا عاما للهيأة العليا للاتصال السمعي البصري.

والسيد اخشيشن عضو بالمكتب الوطني للمجلس الأعلى للتعليم, وبالمكتب الوطني للمرصد الوطني لحقوق الطفل.

ويشغل أيضا منصب نائب رئيس الجمعية المغربية للبحث في مجال الاتصال, كما كان رئيسا سابقا للجمعية المغربية لخرجي مدارس الصحافة, وعضوا مؤسسا وعضوا سابقا بالمجلس الوطني للمنظمة المغربية لحقوق الإنسان.

والسيد اخشيشن متزوج وأب لطفل.

nizar
15-10-2007, 19:45
مشكور اخي على النبدة نرجو من الله تعالى ان يكون "السيد أحمد اخشيشن " قيمة مضافة في سيررة نظامنا التربوي الذي أصبح مقبلا على الإفلاس، وذلك بإيجاد المعادلة الصحيحة لتقويم مسار هذا النظام..دون رفع تلك الشعارات الثقيلة في المعنى الهشة في التفعيل..فقد أتى على نظامنا التربوي حين من الدهر لم يجد مهندسا قادرا على وضع الاطر المناسبة في أماكنها المناسبة، وكذاإصدار المذكرات المناسبة في أوقاتها المناسبة..و.و.و.و.وخلاصة القول أن يكون قادرا على وضع قاطرة التعليم في سكة التنمية بشكل صحيح..

إقرأ
15-10-2007, 20:07
هدا هو وزير التربية الوطنية :
http://www5.0zz0.com/2007/10/15/21/47280291.jpg

mina
15-10-2007, 20:22
نطلب من السيد الوزير ان يجتمع مع كل النقابات كاول مبادرة سيكون لها وقعا ايجابيا على نفوس كل المظلومين من السياسات المرتجلة السابقة ,وخصوصا ادا ضم الى جانبها النقابات المستقلة باعتبارها ممثلة لشريحة عريضة من رجال التعليم

عدنان
15-10-2007, 20:30
أهلا وسهلا بوزير التربية الوطنية الجديد
نتمنى أن يعمل على مواجهة المعضلة الكبرى التي يتخبط فيها المجال التربوي وفك عقده المتشابكة

dalil_02
15-10-2007, 21:15
نتمنى من السيد الوزير أن يبذل ما في وسعه لوضع قطاع التربية الوطنية في سكته الصحيحة.

إقرأ
15-10-2007, 21:53
نطلب من السيد الوزير ان يجتمع مع كل النقابات كاول مبادرة سيكون لها وقعا ايجابيا على نفوس كل المظلومين من السياسات المرتجلة السابقة ,وخصوصا ادا ضم الى جانبها النقابات المستقلة باعتبارها ممثلة لشريحة عريضة من رجال التعليم

النقابات الحالية بجميع ألوانها هي التي أفسدت العملية التعليمية فلا تعولوا عليها كثيرا نرجو أن يكون الوزير في مستوى تطلعات نساء و رجال التعليم .
تصوروا مثلا في نيابة تازة و بسبب النقابات المتصارعة فيما بينها لم يتم الحسم لحد الأن في ترشيد الفائض و النتيجة أن المؤسسة التي أدرس بها حرم نصف تلامدتها من المواد التالية : الإنجليزية + الاجتماعيات + التكنولوجيا . لحد الآن . :005:
النقابات الحالية = انتهازية + مصالح شخصية

balh67
15-10-2007, 22:34
نتوجس خيرا من هذا الرجل ,اللهم لاتخيبنا فيه. ياربي وفق من أراد خيرا لهذه الامة واخدل العابثين بأمورنا آمين.

momamefa
16-10-2007, 08:11
اصبت أخي" Tekno" فيما يخص موضوع النقابات الانتهازية.
شكرا على الجرأة و اهنئك على صراحتك.

ذكي العين
16-10-2007, 13:08
اللهم وفقه إلى مافيه خير البلاد و العباد
قولوا آمييييييين .................r8r8r8r8r8r8

الوردي01
16-10-2007, 14:54
نرجو من السيد الوزير الجديد ان يعيد للمدرسة العمومية والعاملين بها القيمة والمكانة التي كان عليها رجل التعليم في الماضي ماديا ومعنويا.ااااااااااامين يارب العالمين

maestro
16-10-2007, 17:20
اهلا وسهلا بالوزير الجديد.
نتمنى ان تكون في حسن ظن أسرة التعليم ببلادنا.
r8r8r8r8r8

rochdi07
16-10-2007, 18:06
اللهم وفقه لما فيه خير البلاد والعباد
آمين

abou houssam
16-10-2007, 18:42
نرجو من السيد الوزير الجديد ان يعيد للمدرسة العمومية والعاملين بها القيمة والمكانة التي كان عليها رجل التعليم في الماضي ماديا ومعنويا.ااااااااااامين يارب العالمين

أخي الكريم ، الاوراش والاصلاحات الكبرى في اي بلد من بلدان العالم لا تتم اعتمادا على فرد واحد او ثلة انما تاتي نتاج توجه حكومي واضح لا نراه في الافق القريب للظروف التي سبقت وواكبت تشكيل هذا الفسيفساء الحكومي.

ben larbi
17-10-2007, 18:00
نسأل الله أن يوفق الوزير الجديد إلى ما فيه خير للبلاد و العباد.لأن التعليم هو عماد الأمة .بصلاحه تصلح و بفساده تفسد.

صمدي عبده
17-10-2007, 18:12
ما هي أهم الاجراءات التي ينبغي على السيد الوزير الجديد أن يتخذها فورا لمصلحة التعليم بمختلف أسلاكه؟

الاستاذ
17-10-2007, 20:00
نأمل أن يكون الوزير الجديد عند حسن ظن رجال ونساء التعليم.

المغترب في بلاده
19-10-2007, 16:42
حللت اهلا ونزلت سهلا على هذه الاسرة الكريمة نتمنى من الله ان يكون قدومك بادرة خير لاصلاح هذا الحقل.

abou houssam
19-10-2007, 17:05
حللت اهلا ونزلت سهلا على هذه الاسرة الكريمة نتمنى من الله ان يكون قدومك بادرة خير لاصلاح هذا الحقل.

اخي الكريم ، حكومة بالنظر الى التعليقات التي واكبت ولادتها من النطفة حتى الجنين لا يمكن ان نعقد عليها اية امال ، دون ان ننسى بان الامر لا يتعلق باشخاص حتى نتوسم منهم خيرا . فلنستمر معا في ركوب حافلة الانتظار الى ما شاء الله ان يكون. تحياتي الاخوية.

jabaoui omar
19-10-2007, 18:40
قيل اصدار الميثاق اجتمع 80 برلمانيا و250 تقنيا وعبر جلسات ماراطونية وصعبة وكادوا يخرجون بوثيقة تاريخية او كادت ان تخرج وفجاة وقف عملها واتهمت بانها تريد صياغة التعليم بعقلية الستينات والسبعينات وعلى اثرها قامت لجنة برئاسة المهندس والمستشار الملكي بلفقيه بلمزيان واخرجوا لنا هذا الميثاق الذي اشرف على نهايته2009..
وحصيلة الميثاق امامنا الان شاخصة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل بمقدور وزير كيفما كانت مؤهلاته ان يبتكر شيئا اعظم واكثر جدوى مما سيق؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل رشيد بلمختار اقل اهلية منه؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وهل الشكيلي اقل؟ وقد منحت له وزارة في هذه التشكيلة الجديدة؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ان التعليم بالمغرب لا علاقة له بالمسير او الوزير او اللجنة او.....
انها قضية اختيارات وقيم ورؤى....
ان المدرسة العمومية محاصرة زويتم الاجهاض عليها بطرق ذكية..
الجامعات يتكدس فيها الطلبة ومناهجها متجاوزة في الوقت الذي يتناسل فيه التعليم الخصوصي بشكل مهول وهو تعليم يفتخر بارتباطه الخارجي منهجا ولغة ..وقس على ذالك باقي مستويات التعليم....

douddi
21-10-2007, 14:17
كل متمنياتي من السيد الوزير ان يعيد النظر في كل البرامج المتخذة سابقا من طرف الاوزار-عفوا- الوزراء السابقين.وتنقيتها من شوائب الارتجالية والمحسوبية والرشوة وضياع حقوق شريحة واسعة من رجال و نساء التعليم.
ان كانوا يرغبون في النهوض بهذا القطاع الذي يعتبر الاساس لكل تقدم فهذه هي الفرصة والا فلا..

said
21-10-2007, 14:43
اريد ان اقول للاخوة بان وزارتنا لازالت تسيرها السيد لطيفة العابدة و هي الكاتبة العامة لوزارة التربية الوطنية في عهد الحبيب المالكي اذن احمد اخشيشن اظن لن يكون له اثر كبير عليها عكس ما يتوقعه الكثيرون،

nafiss
21-10-2007, 15:44
جزاك الله خيرا أخي

safi
21-10-2007, 15:51
العيب في الحاشية و ليس في الوزراء .فهم لا حول لهم ولا قوة.لديهم فقط امتيازات شكلية و مادية و هامش صغير من الحرية في توظيف معارفهم وترقية آخرين و......تفويت صفقات خاصة بالوزارة لشركات تابعة لهم ...........

عمر ضويو
08-11-2007, 22:36
اااامممييييييين يارب

mohamed ouaalaoi
13-11-2007, 18:42
اهلا وسهلا بالأستاذة لطيفة العبيدة نتمنى لك التوفيق

bouchrabouchra
17-11-2007, 16:18
مرحبا بك سيدي الوزير وأدامك الله للصالح العام.
أتمنى أن تعيد فتح ملف نيابة خريبكة "الشاوية ورديغة" لما اشتمل عليه من خروقات ومحسوبية وزبونية ولازال إلى يومنا هذا لم يتغير الوضع وجزاكم الله خيرا.

kamo2006
17-11-2007, 19:39
شكرا على المعلومات

zerougui
16-12-2007, 20:30
النقابات الحالية بجميع ألوانها هي التي أفسدت العملية التعليمية فلا تعولوا عليها كثيرا نرجو أن يكون الوزير في مستوى تطلعات نساء و رجال التعليم .
تصوروا مثلا في نيابة تازة و بسبب النقابات المتصارعة فيما بينها لم يتم الحسم لحد الأن في ترشيد الفائض و النتيجة أن المؤسسة التي أدرس بها حرم نصف تلامدتها من المواد التالية : الإنجليزية + الاجتماعيات + التكنولوجيا . لحد الآن . :005:
النقابات الحالية = انتهازية + مصالح شخصية
أخي لا يمكن اسقاط الأحكام وتعميمها على جميع النقابات انطلاقا من تجربة فرعية ( تازة) وإن كنت لا أوافقك الرأي، بناء على أن المسؤولين النقابيين هم مجموعة من الأطر التعليمية وصلت إلى المسؤولية في المكاتب المحلية في ظل عزوف عن تحمل المسؤولية النقابية للعاملين في قطاع التعليم ، ورأيك يزيد من عزوفهم مما يخدم مصالح خصوم الطبقة العاملة وخصوم الديموقراطية!

abousalma
19-12-2007, 20:08
اشاطرك الراي اخي zerougui.إن من ينسب فشل اختيارات وزارة التربية الوطنية الى النقابات على تباين مواقفها ومبادئها كذلك الذي يؤمن بمقولة:طاحت الصمعة علقوا الحجام.

fassih
25-12-2007, 13:40
كن ابن من شئت واكتسب أدبا لا يغنيك محموده عن النسب
أقدم إلى السيد الوزير هذا البيت ليلتفت إلى الأزمة الحقيقية التي تعترض قطاع التعليم ه>ا الأخير سوف ينفجر يوما إن لم نقل الحياة المجتمعية المغربية ستنفجر يوما ما

الزبير
26-12-2007, 16:35
نتمنى من السيد الوزير أن يبذل ما في وسعه

amime26
21-03-2008, 13:49
مشكور اخي على النبدة نرجو من الله تعالى ان يكون "amime26 " قيمة مضافة في سيررة نظامنا التربوي الذي أصبح مقبلا على الإفلاس، وذلك بإيجاد المعادلة الصحيحة لتقويم مسار هذا النظام..دون رفع تلك الشعارات الثقيلة في المعنى الهشة في التفعيل..فقد أتى على نظامنا التربوي حين من الدهر لم يجد مهندسا قادرا على وضع الاطر المناسبة في أماكنها المناسبة، وكذاإصدار المذكرات المناسبة في أوقاتها المناسبة..و.و.و.و.وخلاصة القول أن يكون قادرا على وضع قاطرة التعليم في سكة التنمية بشكل صحيح..

machkourin
21-03-2008, 16:05
جاء السيد الوزير و جاءت معه فضائح بالجملة وهي اعلان نتائج الاختبار المهني 2006 ناقصة اعلان نتائج الترقية بالاختيار 2006 ملغومة اقتطاعات بالجملة من اجور نساء و رجال التعليم اضرابات بالجملة احتجاجات متعددة وووووووووووووووووووووووو

happymeet
21-03-2008, 16:18
نتمنى من الوزير الجديد أن ينهج سياسة تمكن من اصلاح منظومتنا التربوية...

الصقر الجوال
03-11-2008, 10:33
ليس في القنافذ أملس

ليس هناك سوى
الخشونة والخشانة والإختشان والإخشوشان !!

anas5
03-11-2008, 18:36
بالله عليكم ما الهدف من هذا التعريف ، فتجاهل وزارءنا خير من معرفتهم .

hba3ch
03-11-2008, 18:53
السيد الوزير نسي التعليم و تبع السياسة رفقة السيد الهمة.

samarabelbachir
03-11-2008, 19:18
L education est morte

العقرب
15-12-2008, 23:36
مشكور على الموضوع القيم والنبدة الموجزة عن حياة السيد الوزير، نتمنى أن يكون تعيينه مفتاح خير لحياة رجال التعليـــــم.

السعيد
16-12-2008, 09:00
شكرا على النبدة

foryouforever
17-12-2008, 23:05
السلإم عليكم تأكدوا أن الوزير الجديد للن يختلف عن سابقيه في منهجيته

iman2009
17-12-2008, 23:16
سياسة جديدة لوزير جديد لاعلاقة له بميدان التربية.

lakrimi mostafa
17-12-2008, 23:16
لم يعطي للوزارة ما كنا ننتظر منه

musto-jab
18-12-2008, 12:48
في الدول الديمقراطية يأتي تقيم الاصلاح انطلاقا من القوة الانتاجية ونحن لا نزال ننظر الى التأثير الشخصي لتطوير المجتمع ؛ انها احدى معضلا تنا التربوية...

argabi72
18-12-2008, 18:48
شكرا لك .........

wahran
18-12-2008, 19:49
.................................................. .

manar2009
21-12-2008, 16:31
مشكور أخي happymeet على النبدة الموجزة عن حياة السيد الوزير .نتمنى أن يأتي بالجديد لما فيه خيرا للاسر التعليمية.

المدرسة
01-01-2009, 17:55
شكرا على النبدة. ومرحبا بالسيد أحمد اخشيشن.

apollon1
01-01-2009, 18:20
خشـــــــــن

mustapha f
01-01-2009, 18:50
quelle relation avec l'education!!!!!!!!!

ALJAZEERA
01-01-2009, 18:59
لا يجب اسناد الوزارات لمن يملك كم هائل من الشهادات و انما يجب اعطاء الأولوية لمن يملك مشروع تربوي هادف قادر على اعادة الاعتبار للمدرسة العمومية ووضعها في مصاف مزودي البلاد بالطاقات البشرية الكفاة .

Vive dafatir

abouwafa
01-01-2009, 19:09
من باستطاعته رد الاعتبار للمدرسة
العمومية غير العاملين بها ؟
بإخلاصهم في العمــــــــــل
و حبهم لمهنتهم النبيلة.

moh07
02-01-2009, 00:23
كل ما اتمناه من السيد اخشيشن
ان يسير على هذا المنوال
المخطط الاستعجالي لافلاس التعليم

طوسي الحسين
09-01-2009, 21:36
و السيد اخشيشين ينحدر من مدينة ميسور حاضرة إقليم بولمان . ونتمنى أن يعير هذه المدينة المهمشة ماتستحقه من عناية خاصة في مجال التربية و التعليم .

abou nada
11-01-2009, 15:59
نحن أدوات في نظام فيه قمة وفيه قاعدة فيه حكومة وفيه نقابات وباطرونا فيه شغيلة وفيه مشتعلون فيه ناخبون ومنتخبون فيه أجهزة للتنفيذ واخرى للمراقبة فيه اجهزة للفصل بين الناس إلخ من عناصر النظام الموروث عن الحكم الروماني والبيزنطي والإغريقي ..لماذا هذه المقدمة بهذه المعطيات المعروفة عند القاصي والداني .
الهدف هو تبيان أن هناك لعبة يشارك فيها الجميع البعض مكره والبعض الىخر بإرادة ونية حسنة من أجل البناء والتنمية والبعض الآخر بينة سيئة من أجل النهب والإستغلال سواء في هذا الطرف او ذاك .
هناك وزراء شرفاء ولآخرون لصوص ولقطاء هناك نقابات نظيفة وشريفة وبالمقابل هناك وسطاء ووصوليون
هناك قضة نزهاء وآخرون مرتشون وظالمون ومصاصو دماء ، ووسط هذا الملعب تتدحرج تماما كرة رياضية تتقاذفها المصالح والأهواء والأهداف.
وكل من أخل بقواعد هذه اللعبة وزيرا كان أو نقابة أو حزبا أو هيئة فسيطرد من الملعب ، وكلما انضبط الجميع للعبة .
ولو أتيت بوزير من كندا فلن يقوم إلا بتنفيذ إملاءات معروفة مصادرها وأهدافها ومراميها . والوزير لا يعين وزيرا إلا بناء على استعدادها تنفيذ هذه السياسة .

musto-jab
14-01-2009, 11:46
مع بون شاسع وهي أن لكل مجتمع عقلية ينفرد بها عن المجتمع الآخر وعقلية هذا المجتمع الشطيح وتقديس الأشخاص والولاء لهم.

des problèmes
17-01-2009, 11:13
السلام عليكم
إصلاح هذهsi27 المنظومة المهترئةsi27 ليس مسؤولية :icon31:شخص بعينه:icon31:
وإنما نتاج سياسة وطنية متوازنة ومعقولة تضع نصب عينيها
العنصر البشري كرأس :icon30:مال حقيقي.:icon30:
أما وزيرنا:1eye: المبجل:1eye: فلن يسير إلا وفق أجاندة تم إعدادها سابقا
وخير دليل هو الضجة التي أتيرة على ماسمي بالمخطط الإستعجالي :aass:
لإصلاح هذه المنظومة.
فمن منا يجرؤ على الإعتراف بأن هذا المخطط في الطريق الصحيح؟

aboimane
21-01-2009, 17:39
النقابات الحالية بجميع ألوانها هي التي أفسدت العملية التعليمية فلا تعولوا عليها كثيرا نرجو أن يكون الوزير في مستوى تطلعات نساء و رجال التعليم .
تصوروا مثلا في نيابة تازة و بسبب النقابات المتصارعة فيما بينها لم يتم الحسم لحد الأن في ترشيد الفائض و النتيجة أن المؤسسة التي أدرس بها حرم نصف تلامدتها من المواد التالية : الإنجليزية + الاجتماعيات + التكنولوجيا . لحد الآن . :005:
النقابات الحالية = انتهازية + مصالح شخصية
الحوارجسر للتواصل وضروري لكل اصلاح تشاركي,فما البديل الفعلي في ظل هده الوضعية?

al3omda_45
23-01-2009, 21:53
ماكاين لا نقابات و لا سيدي زكري هدوك الناس انتهازيين. و غد يوم القيامة غادين يخلصوا التاني و المثني.

al3omda_45
23-01-2009, 21:56
بالنسبة لي لاتهمني البطاقة الشخصية لوزير التربية. البطاقة الحقيقية هي ما يقوم به من أجل الرفع المنظومة التعليمية و العمل على دعم و رفع معنويات المدرس.

abdelghafour17
24-01-2009, 08:48
أعتقد أن وزارة الاعلام أنسب لمؤهلات السيد أخشيشن

ayatim
24-01-2009, 13:58
تحياتي
كلامك عين العقل، المهم ماهي القيمة المظافة للميدان عند وصوله؟؟؟
بدون تحيز وحسب رأيي ، الرجل يحاول واللوبي يحارب والجمل نائم والنتائج كارثية
الخلاصة يجب تظافر الجهود وتنمية الحس الوطني

ilym
30-01-2009, 13:54
مكانه وزارة الاتصال و ليس التعليم

adil.elabdi
01-02-2009, 12:05
من مواليد26 مارس1954


القلعة السراغنة

rachidnjh
06-02-2009, 18:27
هل من مستفيق يا إخوة ؟
الرجل ليس ب cv الذي يحمله؛بل بالانجازات المحققة على أرض الواقع
أرجوكم كفى تطبيلا وتزميرا فالرجل تائه و لا يدري ماذا يفعل
والايام كفيلة بصدق تصوري

rover1616
06-02-2009, 23:04
je suis vraiment étonné. je m'interroge comment un ministre qui a toutes ces compétences n'arrive pas à élaborer un plan pour aller de l'avant et favoriser le développement de l'enseignement au Maroc.je pense qu'il doit absolument passer une année comme enseigant dans une région rurale pour avoir une idée claire sur les décisions à prendre.

garibe75
08-02-2009, 14:35
خبير في مجال الاتصال يجب أن يتواصل مع كل العاملين في الميدان و المساعدة على حل مشاكلهم المهنية.

yassir1973
08-02-2009, 15:05
السيد اخشيشن وجد الصومعة طاحت و علق الحجام و جاب جزار ايعاود ابنيها. واش هدا معقول؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

صخرة سيزيف
08-02-2009, 15:29
Lui, n'est que l'exécutant des vieux théoriciens,vous les connaissez

aghadmoumou
08-02-2009, 15:35
akhchichen ,c'est l'homme qu' il ne faut pas dans ce poste .

maa
08-02-2009, 15:44
فتح هذا النقاش ببطاقة تعريف لوزيرنا السيد أحمد أخشيشن... أظن أنه اليوم يجب فتح نقاش آخر حول حصيلة وزيرنا، و هل مهاجمة رجال و نساء التعليم جهرا في وسائل الإعلام جزء من برنامجه الإصلاحي...نتمنى أن يهتم وزيرنا بحل قضايانا و يعمل على تطوير تعليمنا و تحسين مردوديته... فالرجل كفؤ و مسيرته لامعة لا نريد للقطاع أن ينقص من بريقها...

maa
08-02-2009, 15:59
أتمنى من وزيرنا السيد أحمد أخشيشن أن يستغل خبرته العميقة في الاتصال و التواصل في تعامل وزارته بتربوييها من جهة و تعامله مع الفرفاء الاجتماعيين من جهة أخرى...معالجة ملفات الأساتذة الإدارية تتم بمقاربات القرون الوسطى،معاملة الأساتذة على الصعيد المركزي لا ترقى و قيمة التربويين...تواصل معلوماتي منعدم.

abdel.fathi
08-02-2009, 16:06
je crois que hkchichn ne peut rien faire sans la participation de tous les membresdu governement