ALAA
26-01-2022, 08:30
الأهداف السلوكية :
فـي نهاية هذا الدرس يتوقع أن تكون قادرةً على :
تصنيف الوظائف النحوية بحسب حالاتها الإعرابية .
تلخيص المعلومات الأساسية للنحو العربي .
حفظ المعلومات الأساسية للنحو العربي .
ضبط النصوص المقروءة بالشكل دون أي خطأ .
كتابة نصوص وفقرات مضبوطة بالشكل وخالية من الأخطاء .
تحاضير الفصل الثالث (https://www.mta.sa/%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%84%d8%ab/)
العرض :
* يتعاون أعضاء الـمجموعة على تذكُّـر الوظائف النحوية الـمختلفة ، ثم تصنيفها بحسب حالاتها الإعرابية (مرفوعات ، منصوبات ، مجرورات ، مجزومات) .
* تستمع الـمجموعات لإجابات بعضها البعض، وتصلح أخطاءها.
. أثري النشاط بطلب أمثـلة مكثـفة لجميع الوظائف النحوية.
الأهداف الرسمية :
يتوقع من الطالبة في نهاية هذه الوحدة أن :
تلخص المعلومات الأساسية للنحو العربي ويستظهرها .
تضبط النصوص المقروءة بالشكل دون أي خطأ .
تكتب نصوصا وفقرات مضبوطة بالشكل دون أي خطأ وخالية من الأخطاء النحوية.
تتحدث ويلقي وتقرأ بلغة عربية فصيحة خالية من الأخطاء .
الأفكار الكبرى ( الأفهام الباقية ) :
الفكرة الكبرى:
ضبط وكتابة وقراءة فقرات خالية من الأخطاء النحوية .
تحاضير جاهزة للطباعه (https://www.mta.sa)
ستفهم المتعلمات أن :
ضبط النصوص مرتبط بالإلمام بالقواعد النحوية .
التحدث بطلاقة ودون أخطاء يتطلب الإلمام باالقواعد النحوية.
معالجة الأخطاء النحوية في ضبط كتابة وقراءة النصوص
فـي نهاية هذا الدرس يتوقع أن تكون قادرةً على :
تصنيف الوظائف النحوية بحسب حالاتها الإعرابية .
تلخيص المعلومات الأساسية للنحو العربي .
حفظ المعلومات الأساسية للنحو العربي .
ضبط النصوص المقروءة بالشكل دون أي خطأ .
كتابة نصوص وفقرات مضبوطة بالشكل وخالية من الأخطاء .
تحاضير الفصل الثالث (https://www.mta.sa/%d8%aa%d8%ad%d8%a7%d8%b6%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%81%d8%b5%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%84%d8%ab/)
العرض :
* يتعاون أعضاء الـمجموعة على تذكُّـر الوظائف النحوية الـمختلفة ، ثم تصنيفها بحسب حالاتها الإعرابية (مرفوعات ، منصوبات ، مجرورات ، مجزومات) .
* تستمع الـمجموعات لإجابات بعضها البعض، وتصلح أخطاءها.
. أثري النشاط بطلب أمثـلة مكثـفة لجميع الوظائف النحوية.
الأهداف الرسمية :
يتوقع من الطالبة في نهاية هذه الوحدة أن :
تلخص المعلومات الأساسية للنحو العربي ويستظهرها .
تضبط النصوص المقروءة بالشكل دون أي خطأ .
تكتب نصوصا وفقرات مضبوطة بالشكل دون أي خطأ وخالية من الأخطاء النحوية.
تتحدث ويلقي وتقرأ بلغة عربية فصيحة خالية من الأخطاء .
الأفكار الكبرى ( الأفهام الباقية ) :
الفكرة الكبرى:
ضبط وكتابة وقراءة فقرات خالية من الأخطاء النحوية .
تحاضير جاهزة للطباعه (https://www.mta.sa)
ستفهم المتعلمات أن :
ضبط النصوص مرتبط بالإلمام بالقواعد النحوية .
التحدث بطلاقة ودون أخطاء يتطلب الإلمام باالقواعد النحوية.
معالجة الأخطاء النحوية في ضبط كتابة وقراءة النصوص